讀詩註意事項如下:
第壹，要得到壹首詩，首先要確定詩的情感基調，例如，雄偉大氣如毛主席的《滿園春色》。雪》和嶽飛的《滿江紅》；傷感和憂郁，如李煜的《於美人》和《迎歡》。只有深入了解了詩歌的語氣，才能確定哪種情緒更適合背誦。
第二，使用標準普通話，口齒清晰。普通話在詩歌朗誦中很重要，壹定要註意發音準確，分清“F”和“H”，“B”和“P”，“N”和“L”的區別，鼻音和鼻音，否則其他方面做得好，壹口陜北口音和椒鹽口音的普通話壹出來就廢了。
第三，適當停頓。好的背誦需要適當的停頓。背誦不需要沒有呼吸的背誦。句子之間需要適當的停頓，不僅僅是在標點處。比如曹操的《看海》，就是“東/碣石，看海”。但絕不能隨意止步，如馬致遠的“斷腸/人/在天涯”的錯誤，而是“斷腸/在天涯”。
第四，適時應激。重音也很重要，適時的重音給人壹種強調感，比如在壹些人、地方、動詞、語氣詞等地方適時的重音，比如“天上的星星出現了，仿佛無數盞路燈被點亮了”，在“星星出現了”、“斑點”、“路燈”中強調重音。
第五，語速慢而急。壹般來說，背誦並不總是保持壹定的速度，而是根據心情和情況有慢有急。比如表達興奮、激動、喜悅時，要用較快的語速，表達悲傷、痛苦、懷念時，要用較慢的語速。比如徐誌摩的《再別康橋》，適合表達速度較慢的詩人。