閱讀經典主持人演講開場白1:
(女)尊敬的領導老師們。
親愛的學生們，
大家下午好！
(鄭)請允許我介紹擔任經典詩詞朗誦和課本劇表演比賽的評委。他們是:馬瑞雄校長、副校長、鐘副主任、主任()、主任()、嶽老師、吳錫華老師、張惠萍老師、袁琳老師、老師、姜老師、老師、戴老師。
(戴)今天，我們相聚在布吉高級中學，誦讀千古絕唱，傳承中華文明。
(李)今天，我們站在這個五彩繽紛的舞臺上，展示中外經典，聆聽古詩詞之韻。
(鐘)中外五千年的悠久歷史，孕育了博大精深的民族文化。歷史悠久的古典詩歌是歷史長河中經久不衰的瑰寶。
(鄭)它像壹顆夏日的星，閃耀著耀眼的光輝；它像春天裏的百花，散發出濃郁的芳香。
(李)本學期，在老師們的精心指導下，布吉高各年級都開展了中外經典詩詞誦讀活動。
(戴)今天的朗誦表演，就是要展現學生們風起雲湧的風采。
(鄭)詩歌語言有著五千年的悠久歷史和文化。詩歌的聲音是壹種不屈不撓的歷史精神的表達！
(鐘)讀經，我們尋找萬裏河山的浩瀚；對話聖賢，我們感受到千言萬語的力量！
(男女)布吉高中“中外經典詩詞朗誦暨課本戲劇表演大賽”現在開始。
(男女)讓我們以熱烈的掌聲，祝願同學們在今天的比賽中取得優異的成績。
(戴)明月幾時有？他把他的酒放在天上，他想乘風回家，但他害怕玉宮。讓我們乘著清風去感受蘇軾的愛情和他的兄弟情。請欣賞壹號選手表演的《水調》！2號選手，請準備好。
(李)人之所以為人，是因為他是萬物之靈。我們很慶幸自己能成為萬物之靈，但為什麽會有這樣壹個故事，他不願意做人類，願意做蟲子？接下來，就讓我們跟隨《促織》來解開這個謎團吧！請為3號選手做好準備。
(鐘)遙遠荒野裏逝去的歲月在流淌，我們找不到。和三號選手壹起欣賞匆匆的歲月吧。請為4號選手做好準備。
(鄭)壹路走來，我們感受著不同時代、不同作家、不同風格的詩歌。它們奇特、大膽、沖淡、自然，它們優雅、野性。讓我們和4號選手壹起“漫步古詩詞世界”，請5號選手做好準備。
(鐘)妳看，穿越時空隧道，越過民主與階級的界限，壹個世界舞臺上的不朽英雄正向我們閃耀。讓我們壹起欣賞5號選手獻給我們的教科書式戲劇《哈姆雷特》，請為6號選手做好準備！
(李)時代變了，男女也壹樣。新時代女性應該樹立怎樣的價值觀和愛情觀？女詩人舒婷早在上世紀80年代就給出了響亮的答案。請欣賞6號選手的《致橡樹》，請7號選手做好。
楊貴妃的美是肥胖，是最簡單的美，是最幸福的美，是最感性的美。她精通旋律，善歌善舞。不知道現代人眼中的楊貴妃是怎樣的？請欣賞7號選手為我們表演的課本劇《楊貴妃》。
(戴)讓我們把歷史的目光拉回女性化的當下，讓豪情化作纏綿的情誼，聽流水，撫清風，伴康橋。讓我們跟隨徐誌摩的腳步，再次重溫劍橋的女人味。下面有請8號選手帶來《告別劍橋》。請為9號選手做好準備。
(鄭)詩人撐著油紙傘，徘徊在寂寞的雨巷。妳什麽時候出現，清純甜美的姑娘？這條孤獨而漫長的雨巷，有著詩人太多美好的回憶。接下來有請9號選手帶來的雨巷，請10號選手做好準備。
(鐘)壹輪紅日正在滾動。他散發著這種真善美。是的，陽光既美麗又溫暖。記得有句話叫“壹個人不是因為漂亮而善良，而是因為善良而美麗。”是的，在現實中，我們渴望擁有真善美，我們會被真善美所感動。接下來，讓我們和選手甄10壹起動動“真善美”。
緊張的統壹正在進行。下面有請嶽先生對本次比賽進行點評。(附評論)
難得的精神盛宴
同學們好！
看了四位主持人和參賽選手的精彩表演，想借用宋丹丹的壹句臺詞送給同學們——妳們太有才了！
這是壹場驚心動魄的比賽。學生的智慧在這裏交匯，學生的心靈在這裏碰撞，學生的才華在這裏生成，學生的青春在這裏閃耀！妳的朗誦和表演或奔放，或含蓄婉約，或嚴謹大氣，或幽默風趣...風格各異，各有千秋！妳們用自己的聰明才智和精彩的表演，為流傳千古的中外經典註入了新鮮的血液和活力，為在座的各位獻上了壹場難得的精神盛宴！聽著妳們的朗誦，看著妳們的表演，我們就像泡在春風裏，喝著葡萄酒。浩瀚如馮旭的風，不知止於何處；飄飄如獨立世界，羽化成仙！這是壹個難忘的下午——我們的心靈得到了凈化，我們的情操得到了陶冶，我們的素質得到了提高！
同學們:妳們今天再次用行動證明，妳們是布吉高中的主人，妳們是深圳最優秀的青年才俊！同學們:今年的經典誦讀和課本劇表演太精彩了！在此，我大膽斷言，明年的經典誦讀和課本劇表演壹定會無限精彩！同學們，我堅信同學們的明天會更好！妳的未來不差錢！同學們，讓我們用熱烈的掌聲感謝主持人的辛勤工作和選手們的精彩表演！
獎項:
獲得三等獎的學生是:
讓我們給獲獎的學生頒獎。請獲得三等獎的同學上臺領獎。
獲得二等獎的學生有:
讓我們給獲獎的學生頒獎。請獲得二等獎的同學上臺領獎。
獲得壹等獎的學生是:
讓我們給獲獎的學生頒獎。請獲得壹等獎的同學上臺領獎。
結束語
(戴)學生，陽光明媚，充滿青春的思想。我們貼近中外經典。
(李)學子如夢，我們用豐富的書籍在校園內外閱讀中外經典。
(鐘)中外經典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。經典永恒的感情似乎仍在我們心中蕩漾。
(鄭)誦讀經典，讓民族精神流淌在我們的血脈裏；背誦經典，讓國學撐起我們人格的脊梁。
(戴)絲絲管弦演奏不出五彩古風！
(李)長書之聲，背不完古韻之悠揚鏗鏘！
(鐘)願中外詩歌藝術之花永遠芬芳。
(鄭)願五千年文化的血脈永遠傳承下去。
(男女)“誦讀中外經典詩詞及精彩課本劇”大賽到此結束。
(戴)感謝各位領導和老師的積極參與，感謝大家的精彩表演。
朗讀經典主持人講話開場白2 ★愛國讀書會主持人講話開場白★
★端午詩歌朗誦會主持人致辭開場白★
★★★紅色朗誦大賽最新主持詞★★
★古詩詞朗誦活動最新開場白★
讀經典主持人3版主的開場白1:各位領導老師，
主持人2:親愛的老師和同學們，大家-
主持人:下午好！
主持人1:今天，我們師生歡聚壹堂，誦讀千古佳作，傳承中華文明。
主持人2:今天，我們在這個五彩繽紛的舞臺上，讀著中華經典，聽著古詩詞的韻。
主持人1:中國有五千年的悠久歷史，孕育了深厚的民族文化。
主持人2:歷史悠久的經典詩詞是歷史長河中經久不衰的瑰寶。
主持人1:詩歌的語言有著五千年的悠久歷史和文化。
主持人2:詩歌的聲音是壹種不屈不撓的歷史精神的表達。
版主1:讀經，我們尋找萬裏河山的浩瀚。
主持人2:對話聖賢，我們感受到了千年書寫的力量。
主持人1:接下來，我宣布七年級組“中國古典詩詞朗誦比賽”現在開始。今天“中國古典詩歌朗誦比賽”的評委老師是高校長、馮校長、林主任、老師、顏、範、石銀娟老師。歡迎他們。
主持人2:為了讓朗誦比賽公平公正，我們特別邀請了壹些學校領導和七年級組的語文老師擔任評委。大賽采用100分制，最終評分將由評委根據選手現場表現即時打分，評出壹等獎1名，二等獎2名。具體評分標準如下:
主持人1:朗誦者吐字清晰，聲音洪亮圓潤。語言技巧處理得當。表達準確、流暢、自然；聲調、語調、音量、節奏多種多樣，能熟練表達所背內容。-滿分40分。
主持人2:朗誦者具有很強的吸引力、感染力和感染力，能夠更好地與觀眾的感受相融合，創造出良好的閱讀效果。-滿分40分。
主持人1:朗誦者精力充沛，能夠用肢體語言表達自己對詩歌的理解。朗誦者應該慷慨大方，富有藝術性。-滿分20分
朗讀經典主持人演講開場白4女:尊敬的領導老師們，
親愛的同學們。
h:大家好！
m:在學校領導的關心和支持下，經過壹段時間的緊張準備，永城市職教中心首屆中華經典誦讀大賽終於在今天拉開了帷幕。
w:在此，我們希望每壹位選手都能好好表現，取得成績，也預祝本次比賽圓滿成功。
m:中國五千年的悠久歷史孕育了博大精深的民族文化。
女:華夏有著悠久的古典美歷史，是文化藝術園地中經久不衰的瑰寶。
m:中國經典就像取之不盡的寶藏，積澱著智慧的結晶，折射著理性的光輝。
w:閱讀經典可以開闊我們的視野，增長我們的知識，理解人生的真諦。
m:國學經典是古人留下的壹杯酒，醇厚而清澈。
女:國學經典是先賢留下的絕唱，溫暖而長久。
m:讀國學經典，讓優秀的中華精神在我們血管裏流淌。
女:讀國學經典，讓燦爛的民族文化支撐起我們人格的脊梁。
m:今天，我們聚集在這裏，誦讀國學經典，彰顯中華文明。
女:弘揚民族精神，展現自我風采。
讓我們跟隨先賢的腳步，聆聽古人的教誨，背誦聖人的篇章。
m:永城市職教中心首屆“中華經典誦讀比賽”現在開始。