在《師說》中說:“師者為師，故傳道授業也。”其中，傳道排在第壹位。可見，自古以來，對說教的要求就很高。
那麽，什麽是“道”？所謂“道”，就是真理。傳道就是傳播真理。在世界法則的意義上，真理是做人的方式；在世俗法律的意義上，真理是出路。傳播真理的教師必須自己去理解和實踐真理，不能說壹套做壹套。否則，他不能傳播真相。他所能傳播的，只能是真理、知識甚至壹些看似真實的謬誤。目前最普遍的現象是，很多不明真相的人在自以為是的傳播真相，卻淹沒了正確的聲音。結果就是越來越少的人知道這個道理，並且實踐它。所以，壹個人暫時做不到知行合壹也沒關系。他至少應該知道正確的方向在哪裏，不斷提高思想覺悟，積極求道。在這個前提下，他可以引導學生探索真理。否則他只會讓別人和他壹起掉下懸崖。
那麽，什麽是“因緣”呢？這個“因緣”不同於佛教中的因緣，而是通過學習、思考、修行而獲得的智慧。換句話說，它是壹種不同於道的智慧。很多人把它簡單理解為書本上的知識，但其實它的意義遠不止於此。和知識壹樣，指的是見識、思想、境界等。很重要，但是很容易被狹義理解。
什麽是“迷茫”？所謂“迷茫”就是痛苦和迷茫，分為兩種:壹種是由物欲、貪婪、無知、仇恨等負面因素引起的迷茫；另壹種是知識的混亂，這種混亂是由生活環境、所學知識和生活經驗構成的認知障礙造成的。解惑就是破解和消除這兩種痛苦和困惑。但是，能解惑人的，首先要自己做。如果老師自己還迷惑不解，整天追求物欲，貪圖享受，每天被感官困擾，被物欲奴役，用眼睛追求美，用耳朵追求美聲，用六根不純追求美食，連最基本的煩惱和困惑都沒斷，又如何為學生解惑？怎樣才能成為壹名好老師？好老師壹定是真正的知識分子，社會精英，時代精英，民族精英。這樣的人不算多。他不會像大多數混混壹樣活得迷迷糊糊，聽從別人的建議。真正的精英絕不是壹個悅耳動聽的人，不會對黑幫的言論妥協。他們會想盡辦法用壹種渾渾噩噩的聲音吶喊，哪怕不能喚醒壹個時代，喚醒整個世界，他們也會發出自己的聲音。比如陳寅恪，梁漱溟，馬寅初等人。
在他們那個時代，每個人都不可避免地卷入各種風波。如果妳堅持自己，妳將面臨可怕的暴政和牢獄之災。但是，即使在這樣的社會環境和背景下，為了追求人類的真理和世界的和平，陳寅恪等人仍然不惜與主流對抗，堅持自己的主見，始終講真話。
真正的知識分子至少應該有擔當的精神和行為，但在欲望無限膨脹，良知逐漸缺失的今天，這種說法，包括這種精神，已經成為了混混們的笑柄，在功利主義的大潮下，幾乎聽不到任何回音。這也是目前很多人陷入平庸的原因。
所以，每壹個有向往，有敬畏，有責任的人，都不要過多的去想未來的諸多可能，而要保持壹顆真誠向往的心。然後在利民精神的熏陶下，在整個世界的滋養下，在超越智慧的啟迪下，點亮自己的內心，讓自己壹天天強大起來，得心應手。將來如果有好的機會，他可能會成為真正的文化傳承者，真正的知識分子，真正的大師。如果這樣的人越來越多，這個世界會增添很多光明。