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詩篇89“陷入困境的贊美詩”

首先,考慮應用

(壹)思考

這首詩是誰寫的?是什麽類型的?作者姓名或來源附註

2.詩人說他會做什麽?這是怎麽回事?1/2

3.神與誰立約?建立他的後代怎麽樣?3/4

4.諸天聖人應該怎樣贊美主?這是因為主的威嚴?5/7

5.詩人如何描述耶和華的能力?(可以匯總)8/14

6.詩人說什麽樣的人是有福氣的?他們在哪裏散步?因為什麽喜悅?這是怎麽回事?15/18

7.上帝用什麽方式告訴聖徒?上帝會怎樣對待他的選民?他認為誰是受膏者?上帝將如何加強他?上帝如何擴展他的領域?上帝會給他什麽榮耀?19/29

8.上帝說如果他的孩子受到懲罰?上帝會怎麽懲罰他們?但是上帝會怎麽做呢?上帝以什麽發誓?誓言的內容是什麽?30/37

9.但上帝對選民的態度是什麽?上帝讓選民經歷了什麽?36/45

10.詩人問了上帝什麽?問上帝要什麽?46/48

11.詩人問了上帝什麽?妳希望上帝記住什麽?詩人耶和華的敵人做了什麽?詩人說主應該是什麽樣的?49/52

(2)應用

1.想想神給大衛壹家的應許和警告。

2.結果大衛的後代是什麽體驗?

3.詩人祈求上帝的什麽屬性?為什麽?

二、經典閱讀大綱

陷入困境的贊美詩

(1)上帝做了什麽?1 - 18

1,用愛來選擇?1 - 4

(1)贊美上帝的愛?1

(2)贊美神的信實?2 - 4

2.以正義治國?5 - 14

(1)神的信實——應許?5 - 8

(2)上帝的勝利——敵人?9 - 10

(3)上帝——人民的建立?11 - 13

(4)神的基礎——義?14

3.被誇有榮耀?15 - 18

來自祝福之國的歡呼?15

(2)受勛人的喜悅?16 - 17

(3)恩人的投降?18

(2)神的應許?19 - 37

1,內容——永遠為王?19 - 29

2.要求——不服從和紀律?30 - 32

3.立個盟約——像太陽和月亮壹樣永遠?33 - 37

(3)上帝的懲罰?38 - 52

1,人棄?38 - 45

(1)神厭惡所立的約。

(2)神養仇人殺。

(3)上帝推翻了大衛的王位

2.人們祈禱嗎?46 - 52

(1)求主收回他的忿怒——日子快到了?46 - 48

(2)求主紀念應許——寶座之約?49 - 50

(3)求主除去羞辱——妳的仆人?51 - 52

第三,思考和回答

這首詩是誰寫的?是什麽類型的?作者姓名或來源附註

(1)探索

(3)教詩。

2.詩人說他會做什麽?這是怎麽回事?1/2

(1)歌頌主的愛,直到永遠。

神的憐憫必永遠堅立,神的信實必堅立在天上。

3.神與誰立約?建立他的後代怎麽樣?3/4

神所揀選的大衛立了壹個約。

2永遠。

4.諸天聖人應該怎樣贊美主?這是因為主的威嚴?5/7

①奇事,忠厚。

(2)比上帝周圍的壹切更可怕。

5.詩人如何描述耶和華的能力?(可匯總)(8/14)

答:他創造萬物,統治萬物,信實,公義,慈愛。

6.詩人說什麽樣的人是有福氣的?他們在哪裏散步?因為什麽喜悅?這是怎麽回事?15/18

①知道向上帝歡呼。

②行走在上帝之臉的光裏。

以上帝的名義快樂壹整天。

(4)因神的義,所以高舉。

7.上帝用什麽方式告訴聖徒?上帝會怎樣對待他的選民?他認為誰是受膏者?上帝將如何加強他?上帝如何擴展他的領域?上帝會給他什麽榮耀?19/29

(1)在壹個願景中

(2)神把拯救的力量放在有權勢的人身上。

③大衛

神的手必堅固他,神的膀臂也必堅固他。

上帝會在他面前粉碎他的敵人,殺死那些恨他的人。

神要使他的後裔存到永遠,他的寶座如天之久。

8.上帝說如果他的孩子受到懲罰?上帝會怎麽懲罰他們?但是上帝會怎麽做呢?上帝以什麽發誓?誓言的內容是什麽?30/37

我離棄了我的律法,沒有遵行他的典章。

用杖責罰他們的過犯,用鞭責罰他們的罪惡。

(3)神絕不會完全收回他的愛,也不會放棄他的信實。

上帝對自己發誓。

大衛的後裔將永生。

9.但上帝對選民的態度是什麽?上帝讓選民經歷了什麽?36/45

上帝對他的受膏者感到憤怒,所以他拋棄了他。

②苦難,被民族欺淩。

10.詩人問了上帝什麽?問上帝要什麽?46/48

詩人問上帝:“妳要永遠隱藏自己嗎?妳的忿怒如火焚燒,要到幾時呢

(2)禱告神在選民進入陰間之前,記得他們的生命是多麽短暫。

11.詩人問了上帝什麽?妳希望上帝記住什麽?詩人耶和華的敵人做了什麽?詩人說主應該是什麽樣的?49/52

(1)神憑信實向大衛立誓的慈愛在哪裏?

還記得他是怎麽把所有有權有勢的人的恥辱都摟在懷裏的嗎。

(3)羞辱了神的仆人和神的受膏者的腳步。

(4)永遠祝福。阿門,阿門!

四、應用解決方案

應用1:

1.想想神給大衛壹家的應許和警告。

答:答應大衛的家人:

(1)神的力量:使他站立得穩。

(2)神的膀臂:必使他強壯。

(3)得到上帝的保護:打敗敵人

以上帝的名義:頌揚大衛。

⑤神的長子:立下永遠的約。

警報:

①抗命:守紀律。

(2)毆打:工作人員來了。

③懲罰:不毀約。

(4)因神:保持信仰。

2.結果大衛的後代是什麽體驗?

答:大衛後裔的故事:

①人棄神:神離。

②敵人欺淩:受辱。

(3)戰爭無勝利:苦難。

3.詩人祈求上帝的什麽屬性?為什麽?

詩人出版社:

上帝的愛:它將與人民同在。

②神是信實的:應許必成就。

(3)上帝是萬能的:他能救人。

上帝的公義:他將審判惡人。

⑤神的憐憫:饒恕人的過犯。

應用2:

1.想想神給大衛壹家的應許和警告。

答:神對大衛家的應許:

①聖膏他。

(2)使他立場堅定,

敵人不會勒索他。

(4)殺恨他的人。

他的號角將被高舉。

6為世界上最高的國王。

7.與他的盟約必須堅定。

他的後代將永生。

警告大衛的家人:

他的兒女若離棄我的律法、不遵守我的律法、

(1)用杖懲罰他們的過犯,

用鞭子懲罰他們的罪惡。

我不會違背我的諾言。

他的後代將永生。

2.結果大衛的後代是什麽體驗?

答:他的安全成了壹片荒地。

所有路人都搶了他,

他成了鄰居的恥辱。

他所有的敵人都很高興。

他不能忍受戰爭。

他的榮耀消失了,

羞辱了他。

3.詩人祈求上帝的什麽屬性?為什麽?

答:憑著神的聖潔、信實、慈愛、大能,按著約懇求神拯救。

詩89:52耶和華是應當稱頌的,直到永遠。阿門,阿門!

應用3:

1.想想神給大衛壹家的應許和警告。

答案:(1)神對大衛家的應許:

膏抹大衛並應許堅固他。

(2)向他保證他不會遭受敵人的折磨。

答應和他在壹起,高舉他。

作為他的父親,他是上帝的長子。

承諾永遠加強他。

6.當孩子犯罪時,上帝仍然拒絕收回他的愛。

7.他的後代和王位將和太陽壹樣長久。

②上帝對大衛壹家的警告:

①背棄我的律例,不遵守我的誡命,用杖懲罰他們的過犯,用鞭懲罰他們的罪惡。

但我必不收回我的愛,也不使我的信實廢棄。

2.結果大衛的後代是什麽體驗?

答:(1)妳若生受膏者的氣,就丟棄他,棄絕他;

(2)厭惡與仆人所立的約,將他的冠冕踐踏在地上;

(3)拆毀他所有的籬笆,使他的堡壘成為荒地;

(4)以鄰為壑的屈辱;

(5)高舉他敵人的右手,妳就使他所有的敵人快樂;

(6)使他的劍滾動,使他在戰爭中立不住腳。

(7)阻止他的榮耀,把他的寶座推倒在地。

(8)縮短他青年的日子,使他羞愧。

3.詩人祈求上帝的什麽屬性?為什麽?

答案:(1)神的信實和慈愛;

(2)因為神的信實和慈愛永遠不變;

神的信實,真的是神不能比的;

因為神在立約時顯示了信實和慈愛。

詩人應該贊美主的信實和慈愛(1,2)。

詩89:1我要歌頌耶和華的慈愛,直到永遠。我要用口將妳的信實傳與萬代。

他贏得了他的敵人的右手,妳使他所有的敵人高興;

(6)使他的劍滾動,使他在戰爭中立不住腳。

(7)阻止他的榮耀,把他的寶座推倒在地。

(8)縮短他青年的日子,使他羞愧。

3.詩人祈求上帝的什麽屬性?為什麽?

答案:(1)神的信實和慈愛;

(2)因為神的信實和慈愛永遠不變;

神的信實,真的是神不能比的;

因為神在立約時顯示了信實和慈愛。

詩人應該贊美主的信實和慈愛(1,2)。

詩89:1我要歌頌耶和華的慈愛,直到永遠。我要用口將妳的信實傳與萬代。