壹、文字背景:
這節課選了三首古詩，分別是《在鷺樓》、《望洞庭》、《黃鶴樓送別孟浩然揚州行》。這些詩歌描繪了自然風光和離別的情懷，是了解中國古代文化和詩歌創作的重要窗口。
二、字主:
掌握生詞:圈出課文中的生詞，音標和組詞。
掌握單詞:理解課文中的生詞，如“鸛雀樓”、“洞庭”、“黃鶴樓”、“煙花三月”，查字典或聯系上下文，了解其含義。
三、閱讀理解:
朗讀課文:朗讀課文，註意發音正確，讀句子。
理解內容:理解每首詩的意思，感受詩人的感情。可以用筆記或者請老師同學幫助理解。
名句賞析:找出文中的名句，如“可是妳上了壹層樓梯，就開闊了三百裏的視野”“我知道我兄弟攀登的地方，處處山茱萸缺了壹個人”，欣賞它們的含義和表達方式。
預覽的作用
培養自學能力:通過預習，讓學生獨立閱讀新知識，獨立思考和分析問題，從而培養自學能力。
增強課堂效果:預習可以讓學生提前了解新知識，為課堂學習做好準備，提高聽課效率。
鞏固所學知識:預習可以讓學生提前接觸新知識，為後續學習做鋪墊，鞏固所學知識。
提高筆記水平:預習可以幫助學生提前了解課堂內容，有針對性地做筆記，提高筆記水平。
培養學習興趣:通過預習，學生可以發現新知識的樂趣和魅力，從而培養學習興趣，提高學習積極性。