2.【活動準備】課前聯系家長參加本次活動，包括電腦課件，物品:各種圖案的雞蛋，每個孩子壹個煮雞蛋，彩筆，貼紙，橡皮泥，剪刀，膠水等活動用品。
3.用古詩介紹活動:清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。問餐廳在哪，牧童指著杏花村。(清明節)妳知道清明節的日期嗎？(4月5日，清明節)
4.老師講述清明節的由來。通過邊播放課件邊講故事的方式，讓孩子們了解老革命烈士的先進光榮事跡。
5.展示人民英雄紀念碑課件，同時播放紀念碑錄音，讓後人永遠銘記和緬懷這些革命英雄，於20XX年3月30日在天安門廣場樹立人民英雄紀念碑。
6.現代英雄:許多現代英雄也在抗洪救災、搶險滅火、保衛國家生命財產中獻出了生命。
7.看課件:老師帶孩子掃墓的畫面。展示哀樂和人民英雄紀念碑圖片，請家長和孩子起立，向英雄致敬，默哀表達緬懷。與孩子交談:清明節有哪些習俗？運動習俗:慢跑、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。
8、飲食習慣:吃生冷食物，吃雞蛋等。展示雞蛋和讓孩子觀察，自己帶雞蛋有什麽區別？它是由什麽制成的？放雞蛋的圖片，激發孩子的好奇心和制作興趣。孩子和家長* * *壹起做雞蛋(方法和形式不限，如畫畫、上色、剪紙粘貼、用橡皮泥做小動物等。).小朋友上臺展示作品，用完整的語言講述作品。