具有語言性質的詩歌。它用詩歌的語言講述了壹個短小生動的故事，蘊含了壹定的道理和教訓，從而引起讀者的回味和思考，具有很強的教育意義和色彩。寓言詩篇幅短，情節簡單，內容具有象征性。
拉封丹的寓言:散文寓言用詩體轉化，使其富有韻律感，易於背誦和記憶，也因此更具藝術性，易於傳播。
科學童話:被稱為知識童話和自然童話，是童話(廣義的童話)的壹個分支
具備童話的所有特征。它和文學童話(狹義的童話)是孿生姐妹。但是和將軍在壹起
與童話相比，科學童話具有壹定的知識性，以科學知識為基礎，表現主題。
也和自然科學有關。科學童話與壹般文學童話的區別在於，它將科學內涵與童話結合在壹起。
壹起思考，即把科學理性概念化為幻想的感性形象，不僅充滿了科學的啟迪，而且
它具有藝術美。科學童話涉及的知識內容壹般比較簡單，並不意味著科普。
但能培養讀者對自然科學的興趣，啟迪孩子的智慧。
童話散文；童話散文是童話和散文的結合體。它運用童話的意境、想象和幻想，以散文的形式描繪擬人化的童話形象。這類散文雖然也是抒情的，滲透了各種知識，但壹般都是有情節的，只是比普通童話裏的情節簡單得多，也平淡無奇。