王怡
215000江蘇省蘇州外國語學校二年級五班
籬落花稀，雨後清。泛舟千百度，清明橋上行。
-題字
花茶語
叛逆期，不小心掉進了碧玉之林。我喜歡在琴前傷感，在街邊追憶，在夜晚守望，在花園矯情——折壹朵野花會唱“花可折直，莫待無花折”，啜飲綠茶能品出“龍遮曉煙，人間祭茶仙”...
在良家女子的花園裏，看花開花落，獨自聞月下桃花的濃郁，荷花的飄逸，菊花的冷漠，冬梅的寂寞。我不喜歡跟著“大流”走，不管是“落伍”還是“自大”，就像周敦頤的戀蓮不壹樣。我只愛路邊不知名的白色野花常常感嘆她“悠然坐於人間，獨攬天地之靈”有三五群人，有的鶴立雞群，有的成雙成對，有的獨來獨往——取天地之精華，凝萬物之靈，不貪任何人的憐憫，不計較任何事。只有在風雨霜雪中，從容不迫，該開放的時候，才是燦爛的；該感謝的時候，也是淡定。似乎有壹種“去留無意，仰望天上雲卷雲舒”的優雅境界。當我試著折香的時候，看到花瓣在清晨的雨露中依然嬌嫩，沾了壹點灰塵，卻依然安靜，增加了“站在紅塵中，笑對百家姓”的美麗與優雅。
泡壹壺茶，但不要急。這茶需要洗了。可能不是“梅花三巷”精品茶具；不需要“姑蘇茶娘”的纖纖玉手，就幾樣簡單的茶葉，毫無意義的龍井、炒青、羅比、普洱，甚至老桂花、鮮菊花，洗壹洗就好，茶香四溢。未洗的茶也是香的，但壹壺之後還得清淡爽口，難免沾染“俗世氣息”。品壹壺茉莉花茶，自然舒服。淡雅的茶香雖不及田螺嬌嫩，菊花清新，卻產生了“山花爛漫柳葉新，河畔伊人低眉”的園林美景，讓人無法割舍。
最零星的雨，在那個早春，給人壹種清新自然，超然不凡的“天街草色”。很奇妙的是雨後壹定很快就放晴了，而且陽光還很長，所以在鄉間有壹種“眾人皆醒，我獨醉”的別致氣氛。
就是這樣——“以茶蕾絲坐，雨後思鄉。別人追天下，我獨留。”
周水大橋
在湖上劃船。小船輕輕搖晃，像童年的搖籃，悠閑自在。暖風輕輕吹來，臉如薄紗，帶著微微的清香。水手長的歌，自然是吳儂軟語，沁人心脾；船夫的槳又在劃著波浪，讓船平穩前行。
蘇州小姑娘魚看似嬌嫩，但這個船娘不壹樣。她們勇敢、堅定、果斷、世故，有壹種“巾幗不讓須眉”的豪氣，自然也不乏江南的柔美。像水壹樣美麗，像歌聲壹樣動聽。壹曲水，給人壹種“此曲只應天上有，人間幾回可聞”的優雅感覺；壹陣笑聲讓人感嘆“驀然回首，那人卻在昏黃的燈光下”。浪漫的照片。這艘船上的茶是最合適的。不用擔心風浪，只要“靠”在船夫結實黝黑的肩膀和寬闊沈重的脊背上，就可以高枕無憂了。讓妳“輕搖薄羽扇”，看“日出紅花勝火”。有興趣的話，可以放心地看看沿岸的景色，感嘆“何處花瓣曾如淚流，何處孤鳥曾唱出哀思”，吟誦“淚刷芳草，紅茶夕陽”，看看船夫是如何笑著說:“真是精彩！”
下了船，可以在橋上走壹走:這個江南水鄉，可以說是壹幅由橋相連的畫:有壹座袖珍小橋，“撩起裙裾，輕飄飄，便進入其他風景”；有壹座雄偉的橋，“渡河取月上天，波濤洶湧沖刷泥沙”，但我不喜歡看到這種前景，更喜歡走在小橋上。這座新橋並不十分有趣，但和寶帶橋壹樣古老的舊橋卻魅力十足:夏雨剛停，空氣潮濕，可以大膽感傷:撐壹把紙傘，畫壹朵梅花；穿壹件旗袍，點壹束牡丹花。
走在橋上，聽老人講著年輕的故事和古今的傳說，每壹塊青石磚都有動人的八卦。如果妳把這些古語寫下來，就可以寫成壹本書集，供後人傳承。
就是這樣——”船夫坐歌，青石書古語。享古之情，記別之情。”人生也會活在幾份福中——“隱居紅塵，山茶花滿香。”如絲般悅人，唱起來瀟灑。"
評論:
小作者是土生土長的蘇州小娘子(小姑娘)。她抓住江南特有的東西，如花、茶、雨、船、水、橋，來表達壹種古韻古式，在文化的熏陶下渲染壹種舒適清爽的感覺，緊扣主題。文章看似支離破碎，實則隱含著作者的行為軌跡；同時，板塊清晰連貫。小作者古詩詞精深，名篇得心應手，進壹步增添了文章的古風。語言形式有融合與分散的味道，有獨特的音韻美與和諧美。
(指導老師:鮑穎)