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高三語文基礎知識點。

高中語文基礎知識要背的東西很多,比較記憶的話整理壹下比較好。還有很多文學常識需要學生掌握,這是語文學習的重點之壹。以下是我為妳整理的高三語文基礎知識點,希望對妳有所幫助!

高三語文基礎知識點1

1.中國古典文學有各種形式,包括詩歌、散文、戲劇和小說。

1.詩歌包括詩詞、詞、散曲等。,而且古體詩、律詩、絕句都有區別。古詩詞有四、五、六、七種句式。就字而言,有八百多種聲調;按字數分為詩、中調、長調。散曲的曲調也很豐富。

2.散文包括敘事、旅行、推理和抒情。

3.小說包括筆記、傳奇、評話和張卉小說。

4.傳統戲劇自元朝以來已經成熟,包括雜劇和南曲。

2.中國古典文學有著三千年的輝煌歷史。

1.在秦朝之前,中國出現了許多偉大的作品。

(1)最早的詩集《詩經》保存了305首古詩。這些詩歌產生於公元前11世紀至公元前6世紀之間,包括民歌、祭祀歌和舉行儀式的音樂歌曲、壹些敘事詩、壹些抒情詩和壹些諷刺詩。這些反映了當時的生活。

(2)公元前4世紀中葉以後,南方楚國出現了壹種新的詩歌文體“楚辭”。偉大的詩人屈原用這種新形式寫出了《離騷》、《九歌》、《九章》等長篇政治抒情詩。屈原的作品包含了大量的神話傳說、豐富的想象和激昂的感情,對後世的作品產生了很大的影響。

(3)散文在公元前8世紀至公元前3世紀的春秋戰國時期發展很大。最早的歷史著作《左傳》、《國語》、《戰國策》,以及《論語》、《孟子》、《莊子》、《韓非子》等先秦諸子的學術思想著作。這些作品中的許多篇章在記詞記註、描寫人物、辯理、篇章結構、語言運用等方面都有很高的造詣,對後世散文的發展產生了深遠的影響。

2.漢魏晉南北朝時期,中國文學進壹步發展。

西漢偉大的歷史學家、文學家司馬遷(1)寫了壹部對後世文學和文學影響很大的《史記》。為許多不同階級、不同類型的歷史人物立傳,開創了中國傳記文學的先河。

(2)漢武帝時期,樂府作為主管音樂的機構,專門記錄民間歌謠,並配以音樂演唱,因此保存了許多民歌。現存的漢樂府民歌多以五言詩的形式出現,最長的敘事詩《孔雀東南飛》就是由民歌發展而來的。

(3)東漢時期,以樂府民歌為基礎,文人創作的五言詩應運而生。但是剛開始的時候,詩歌的產量比較少。建安時期,壹些詩人,特別是曹植,用樂府民歌來抒發個人的思想感情,寫了許多好的五言詩。五言詩得到了進壹步的發展。東晉末年詩人陶淵明用通俗自然的語言寫五言詩,歌頌勞動生活,歌頌田園風光。詩歌的內容和風格清新自然。南北朝的民歌也因為政府收集和記錄音樂而得以保存。南朝民歌多為青年男女的情歌。北朝民歌題材相當廣泛,其中《木蘭詩》是中國文學的傑作。

3.唐朝和宋朝是中國文學的發展時期。

(1),唐代詩歌,體裁齊全,包括古體詩、格律詩、絕句等等。李白的詩嘲弄世俗,反抗權貴,充滿了追求理想的浪漫主義精神。他贊美祖國壯麗的河山和自由的生活,對不合理的社會現象和自己的才能得不到施展表示強烈憤慨。杜甫的壹生充滿了艱辛和親民。他的詩深刻地反映了當時的社會動蕩和人民生活的痛苦。他用“朱門酒肉臭,路凍死人”的詩句來揭露封建社會的貧富懸殊。他的詩歌充滿了現實主義精神,發揚了《詩經》、《楚辭》和樂府的優良傳統,為後世詩人開辟了壹條康莊大道。白居易是繼李、杜甫之後的又壹偉大詩人,他主張“文章要寫得合時宜,歌詩要寫得物”。他寫了十首《秦中吟》和五十首《新樂府》,揭露當時的政治黑暗。還有壹些詩讀了很久,比如《長恨歌》、《琵琶行》。

(2)到了宋代,配樂歌詞盛行,歌詞發展到頂峰。柳永和蘇皖的詞對詞的發展起到了推動作用。辛棄疾和陸遊是南宋時期的兩位愛國詩人。這兩位詩人的詞在中國文學中備受推崇。

(3)唐宋散文也很發達。唐代古文運動是壹場重要的文體改革運動。這場運動的倡導者韓愈和柳宗元,主張摒棄六朝以來夫婦二人華而不實的雜文,寫實用樸實的古文。他們的文章,即使叫“古文”,其實也是新體散文。到了宋代,歐陽修、王安石、蘇皖等繼續提倡這種古文。從此,“唐宋八大家”古文成為中國長期流行的文體。

(4)以刻畫人物為中心的故事線比較完整的小說,在唐宋時期也有所發展。唐代最著名的小說是《傳奇》。《劉壹傳》是唐傳奇的代表作之壹。這些小說;大多以刻畫人物為主,情節離奇,結構完整。到了宋代,小說有了新的發展。由於城市的發展和市民階層的擴大,“平話”在這壹時期出現。

4.元明清時期,中國文學有了新的發展,在戲劇和小說方面取得了巨大成就。

(1),元雜劇的形式很新穎。他的作品,如關漢卿的《竇娥元》、馬致遠的《漢宮秋色》和王實甫的《西廂記》,分別刻畫了封建社會被壓迫婦女的不同形象。前兩篇寫的是政治的黑暗和女性的厄運,第二篇寫的是青年男女堅決反抗倫理道德,爭取愛情自由的精神。

(2)明清戲曲發展迅速,篇幅更長,情節更多,反映的現實生活更深更廣。作品,如的《琵琶記》、湯顯祖的《牡丹亭》和孔的《桃花扇》。

(3)元明清小說超越了以往所有時代,有了新的發展,產生了中國文學中的輝煌作品。羅貫中的《三國演義》、石的《水滸傳》、吳承恩的《西遊記》,以及清代蒲松齡的《文言短篇小說集》、《聊齋誌異》、吳的《儒林外史》、曹雪芹的《紅樓夢》。《儒林外史》描寫了科舉時代士人的生活、思想和感情,諷刺了科舉制度的腐敗和壹些士人爭名奪利的醜惡狀態。《紅樓夢》通過毛寶玉和林黛玉的愛情悲劇,以及壹個大官僚地主家庭的變化,深刻批判了封建社會後期的頹廢和封建禮教的虛偽,對那些蔑視封建禮教,努力發展個性的人表示了極大的同情。《紅樓夢》展現了壹幅巨大的人生畫卷,塑造了幾十個個性極其鮮明、典型意義極高的人物形象。這部作品結構完整,筆法精湛,語言優美生動,達到了中國古典小說發展的藝術高峰。《紅樓夢》是中國古典小說中的傑作。

5.鴉片戰爭後,中國淪為半殖民地半封建社會,文學中出現了壹些反映人民反帝反封建要求的作品。如李的小說《表象中的官場》和吳沃瑤的小說《二十年來所見之怪境》,都深刻揭露了清政府的腐敗和社會的黑暗。黃遵憲、梁啟超也寫了許多具有民主思想的詩文。形式多樣,人物生動,形象精煉,是中國優秀古典文學的高度藝術化表現。中國古典文學是我們文化遺產中的寶貴財富。

三、作者作品:

-1,唐宋八大家:韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏。

-2.韓愈、柳宗元並稱為“劉漢”,是唐代古文運動的倡導者。-

3.父子詩人:蘇洵(老蘇)、蘇軾(大蘇)、蘇轍(蕭肅)。

4.豪放詩人:蘇軾、辛棄疾,又稱“蘇辛”;婉約女詞人:李清照(女詞人)

5.杜麗:李白和杜甫。蕭:李商隱和杜牧。

6.屈原:中國最早的偉大詩人。他開創了“楚辭”的新詩風,開創了中國詩歌的浪漫主義風格。

7.孔子,名叫,春秋時期魯國人。他是儒家的創始人,被稱為“孔聖人”,孟子被稱為“亞聖”,兩人都被稱為“孔孟”。

-8.蘇軾稱贊王維“詩中有畫,畫中有詩。”

-9.杜甫是唐代偉大的現實主義詩人。他的詩歌廣泛而深刻地反映了社會現實,被稱為“詩史”。杜甫因此被尊為“詩聖”,還有壹些“三官”:潼關官、石昊官、新安官;“三告別”:新婚告別、辭舊迎新、無家可歸。

10.中國第壹部紀傳體通史是《史記》(又稱《太史公書》),作者是漢代的司馬遷。魯迅把《史記》稱為“史家的絕唱”,包括:12列傳,30家,70家,650家。

11,《四史》:史記、漢書、後漢書、三國誌。

-12,元曲四大家:關漢卿、鄭光祖、白樸、馬致遠。

-13、《聊齋誌異》是我國第壹部優秀的文言短篇小說集,作者是清代小說家蒲松齡。《聊齋》是他圖書館的名字,“誌”是記敘文,“異”是怪東西。-

14.四大書法家:顏真卿、劉公權、歐陽詢和趙萌。

15、戰國時期的主要學派及其代表人物:

儒家思想:孔子和孟子

法家:韓非子

道家:莊子和列子。

墨家:墨子

16,南宋四大家:陸遊、楊萬裏、範成大、尤茂。

-17,邊塞詩人:高適、岑參、王昌齡。

18,唐宗:太宗李世民;宋祖:趙匡胤、宋太祖;秦煌:秦始皇嬴政;漢武:劉徹,漢武帝

-19、中國第壹個田園詩人是東晉的陶淵明(陶謙),“五鬥米不折腰”。

-20.世界文學中的四個吝嗇鬼:葛朗臺、夏洛克、史賓和阿巴公。

-21,中國典型的守財奴:嚴建生。

高三語文基礎知識點2。

第壹,關鍵詞

1,逃跑:壹只鳥驚了壹匹馬,向左逃跑(跑)。

2.向:毛巾的袖子是鈍的,所以聽的,如果妳等(站住,別動)。

3.屈辱的提問:今天我向長輩提出屈辱的問題(降低身份提問)。

4.幸運的是:但是,如果妳討厭穿透肌肉骨骼,怎麽避免呢?我很高興聽到這件事(希望)

5.胡:我姑姑把胡毀到這個地步(貶低她的地位)。

6.載重:管好載重,不多說了(旅途辛苦)

7.威爾:貴賓從哪裏來(方,剛才)

8.冀:昨天我去了第壹個玩水的地方(水邊)。

9、坐:聽不見,坐聾(gǔ)(由此引起)

10,破:壹直下雨,卻打破藍天飛走了(裂縫)。

11,嫩:還好我已經盡了最大的努力嫩(qi?NQ?n)(纏綿深情)。

12:不待言,擾宮(閑)

第二,通假字

1,場景從雲端,看到壹個人,穿著紫色的衣服,手裏拿著藍寶石(透過陰影,像個影子)

2、床用珊瑚,簾用水(水晶,水,就是水晶)

3、愛善良,言語不清,事業深遠(分享、接收)

4、從此以後,不要這樣了(pass。已經走了,以後)

第三,壹詞多義

1,幸運:①小妾不幸(動詞,幸運)

(2)我的國王很幸運能在朱軒館(參觀,尤其是國王去什麽地方的時候)

(3)還好被咬了壹顆牙(感謝)

(4)幸好我聽到了(希望)

見:①見女人(動詞,見)

(2)今天不好意思問老人(被動)

3、坐,坐:①人生坐在精神虛下(動詞,坐)

(2)坐聾(坐聾,從而導致)

4.備註:①說再見(告別,告別)

②是前說話者(詞,詞)

3易?(胡:)回敬婉言謝絕(婉言謝絕)

(4)我能說什麽(推卸)

5、用:①與其他東西捆綁(用、放)

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②又敬又進(相當於和)

(3)客人應留在這裏等候(表目的,來)

(4)神對我古今有薄德(因為)

6、to: ①寧願致敬(轉達)

(2)對消極的真誠的信任(以便)

第四,詞類的靈活運用

1,音樂:當丈夫高興時(形容詞意動,以此為樂...)

2、風景、雲:風景(yǐng)從雲(傑作,如影,如雲)

3.對人誠實(讓他們感動,讓他們難過)

4、急:但可急(意動,用...壹樣緊急)

5、生活:希望得到生活和回報(出名,活著)

6.東方:向東看,哭泣會讓妳遠離東方(傑作,東方)

7.停下來:丈夫是唯壹停下來的人。

8.柱、床、簾:柱為白玉,藍寶石打造,床為珊瑚,簾為水。鋪床;做窗簾)

五、古今詞義不同的詞

1,阿姨:①古義:公婆。

2今天的意思:叔叔阿姨。

2、親人:①古義:兄弟骨肉。

②今日含義:有姻親關系的親屬。

3、其實:①古義:他,虛實(兩個字)。

②現代意義:副詞,表示實際情況。

4.自然:①古義:自然。

2今天的意思:不勉強,不拘泥。

第六,句型

1,壹怪視之為異色(判斷句)

2.我的妾,我的女兒,洞庭龍王(真假)

3、我的國王龍爺(對或錯)

4、我,義夫也(真或假)

5、非羊也,雨工也(真或假)

6、此靈虛寺也(判斷)

7.易,土生土長的王者(真假)

8.今天不好意思問老人(被動句)

9.同情奴婢(被動句)

10,被老公瘦(被動句)

11,被頑童羞辱(被動句)

12,路邊放羊(介詞和賓語短語放在後面)

13,與其他事物捆綁在壹起(接介詞賓語短語)

14,停在大房間的角落(介詞短語後)

15,翠梅上雕玻璃(介詞和賓語短語放在後面)

16,看國王的女兒在野外放羊(介詞和賓語短語放在後面)

17,我去了洞庭(介詞短語後)

18,有官員暗中為妳服務(定語後置)

19,能叫什麽(介詞賓語)

20.不然我能說什麽呢(介詞賓語)

21,然後告(它)到我姑姑(省略號)

七。難句翻譯

1,何必自取其辱。

有哪些煩惱讓自己如此委屈?

2,而丈夫樂此不疲,被奴婢迷惑,也樂此不疲。

但是老公不務正業,喜歡流浪,被奴婢迷惑。他壹天比壹天討厭和鄙視我。

3.柱用白玉,用藍寶石建造,床用珊瑚,簾用水精,玻璃用翠梅雕刻,琥珀用洪洞裝飾。

柱子是白玉做的,臺階是藍寶石做的,床是珊瑚做的,窗簾是水晶做的,彩色過梁鑲嵌著彩色玻璃,彩色橫梁用琥珀裝飾。

4.頃刻間,紅煙掩左,紫氣舒右,香氣回環入宮。

不壹會兒,女子被紅煙紫氣包圍,香氣回蕩。她走進了宮殿。

高三語文基礎知識點3

文言文翻譯公式

古文翻譯有自己的順序,可以先通讀整篇文章,把握大意。先理解主題,收集信息,理解所有的段落到句子,從句到單詞,連貫的處理難句,所以妳需要細心,照顧前面的段落,聯系後面的句子,仔細考慮,揣摩語氣,力求詞與詞之間合理緊密。如省略,填寫原意,加括號表示增益。人名、地名不用翻譯,人名,按照慣例,“我”“於”是我的,“爾”“汝”是妳的。省略倒裝是有規律的。實詞和虛詞,隨著文本的解釋,敏化語感,因句而異。翻譯完後壹定要仔細對比句子,理解語氣,讓句子通順,然後就停筆了。

糾正錯誤的公式:

改正錯誤,仔細琢磨;主語指賓語少,用詞不當,語序混亂,重復贅言,指稱不清,連詞用錯,不合邏輯,否定過多,查明原因,準確糾正。"

相關單詞和押韻:

“不僅”和“和”遞進,“雖然”和“但是”表轉折;

“只有”和“僅僅”表條件,“如果”和“僅僅”表假設;

“因為”和“所以”表示因果關系,“不是”和“是”表示選擇;

“先”和“後”表承接,相反是並列。

敘事順序法旋律

有三個主要的敘事序列,順序倒敘和插入。

順序寫的很及時,層次脈絡也很好理解。

倒敘給人印象深刻,激發興趣,吸引人。

插值襯托和補充,使主題更加生動。

作文獲獎歌曲公式

要有壹個完整的思路,擬定壹個好的問題是有效的。

揚長避短,壹開始就炫耀是個絕妙的主意。

亮點語言不可或缺,文筆的演繹也很重要。

虎頭蛇尾不太好,不過是個新天賦。

作文寫作公式:

選材:作文要精挑細選,註意觀察和思考;要選精華,要感動人,可以寫得像神壹樣。

主題:敘事抒情或描寫,生動簡潔;別忘了寫,主題要明確。

意圖:文章先要準確,明辨是非再求新奇;我們要從模仿到創造,不說假話,求真。

結構:如果題材如血如肉,文章的骨架就是結構;想好了再動筆,層次邏輯就井井有條了。

開頭:文章開頭很重要,綜藝精彩;開門見山最容易學,不用東拐西拐。

提煉文字:提煉文字就像是在揀沙粒,寫完初稿後再重復;不浪費多余的話,關鍵詞價值幾千英鎊!

造句:造句怕俗套,活語言感人;每天聽到好的句子,積累到課文裏。

剪裁:做衣服,談剪裁,寫完文章修改;什麽應該簡潔,什麽應該詳細,取決於增刪的巧妙安排。

細節:提高文筆靠勤奮,關鍵時刻講細節;選擇典型的照片剪,畫龍點睛,驚艷全場。

結局:好的結局沒完沒了,壞的結局不明不白;千變萬化,寫完就丟主題筆。

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