1，把握詩歌的內容和情感。比如“如果我是壹只鳥，我也要用嘶啞的喉嚨歌唱:這片被風暴侵襲的土地，這條將永遠在我們身上湧動的悲傷與憤慨的河流，這無休無止地吹來的令人煩躁的風，還有來自森林的無比溫柔的黎明”。本節描述的四個對象是什麽？簡述“我愛這片土地”這首詩的主題。
2.把握詩歌的意象。比如讀《礁石》，說說“礁石”象征什麽；艾青詩歌的中心意象是土地和太陽。請談談太陽是如何用具體的詩句來表現作者的追求的。艾青的主要事跡和精神品質是“20世紀中國首屈壹指的詩人”。他用嘶啞的喉嚨歌唱傷痕累累的祖國。他用樸實的語言，傾吐了自己對世界的深愛和理性思考。他用生命和愛詛咒黑暗，謳歌光明，贊美生命。他是中華兒女永遠的驕傲。”
比如《太陽》:“太陽”的意象表現了詩人對光明、理想和美好生活的熱情追求。“太陽”意象的內涵相當豐富。它象征著中國光明的未來和中國革命必勝的信念。
3.分析詩歌的語言。比如《礁石》這首詩用了哪些修辭手法？
4.分析詩歌的寫作手法。比如艾青的《太陽的話》用了哪些寫作手法，有什麽作用；風陵渡“聽野哭/它不願斷我們的渡口/壹瞬間吞了我們的性命/而潼關在黃河對岸/它莊嚴地守衛著祖國的安寧”，欣賞這壹段的寫作手法。
5.按要求推薦這款大作。比如班裏推出了“我最喜歡的詩歌”推薦活動。請選擇壹首詩推薦給大家，並說明推薦的理由。