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“星星?摘自名著《泉水》

(1)媽媽!拋開妳的悲傷,讓我沈入妳的懷抱,只有妳是我靈魂的歸宿。

媽媽!天上的風雨來了,鳥兒躲在巢裏,心裏的風雨來了,我只躲在妳的懷裏。

(2)小花也想擡頭感謝春光的愛——然而,她深深的善意最終讓她沈默了。

媽媽!妳是那個春天嗎?

(二)對純真的贊美

冰心對純真的贊美,是她母愛在另壹個方向的自然延伸。她偏愛壹切年輕的、不成熟的、萌芽的東西。她把孩子看作世界上最天真可愛的朋友,用天真無邪的美和善來反映社會的醜惡和世界的墮落。

(3)童年!是夢裏的真實,真實中的夢境,回憶時含淚的微笑。

(4)真理在嬰兒的沈默中,而不在聰明人的辯論中。

(5)嬰兒是偉大的詩人,用不完整的文字吐出最完整的詩篇。

(6)老人對孩子說:“我們哭吧,嘆息吧,這個世界多麽無味!”孩子笑著說:“原諒我,先生!”我不會想象我沒有經歷過什麽。"孩子對老人說:"笑吧,跳舞吧,這個世界多有趣啊!"老人嘆了口氣說:"原諒我吧,孩子!"我不忍心回憶我已經做過的事。"

(3)對自然的熱愛和贊美

冰心崇尚自然,熱愛自然。這和她倡導母愛是壹脈相承的。她是大自然的女兒。在她心目中,深藍色的天空、閃爍的星星、寂靜的樹影、粉紅色的荷花、深綠色的蓮蓬、淡白色的花朵、深紅色的果實、流星、大海、山影、晚霞、白雲,都散發著生命的氣息。形象豐富多樣,但感情專壹。

(7)家鄉的海浪!妳濺起的浪花曾經壹滴壹滴地敲打著我的巖石,現在又壹滴壹滴地敲打著我的心弦。

(8)造物主——如果我的永生只有壹個極樂的承諾,我會真誠地乞求:“我在母親的懷裏,母親在壹只小船上,小船在月色的海上。”

這首詩集中了冰心詩歌的主題,融合了母愛、自然和童真之美。

(四)對生活的思考和理解

在冰心的詩集裏,反復出現了“人”、“眾生”等詞語。這些詩都是詩人在探索人生的過程中產生的,所以她的壹些詩中包含了對風景的感受。蘊含著人生哲理,發人深省。

(9)成功的花朵,人們只驚嘆它現在的輝煌!然而,在開始的時候,它的蓓蕾浸透了奮鬥的淚水,灑滿了犧牲的血雨。

(10)角落裏的花!當妳佩服自己的時候,世界變小了。

(11)綠芽對青年說:“發展自己!”蒼白的花,而年輕人說:“貢獻自己!”深紅的果實對年輕人說:“犧牲妳自己吧!"

其他漂亮的例子:

人類,彼此相愛,我們都是同行的過客,奔向同壹個目的地。

透過窗戶舉起妳的杯子——落花向妳告別!以前是涼水,應該只是甜酒。

柳條剪成小漿,蓮瓣做成小船,可以容納宇宙中的小靈魂,在春海中溫柔地憔悴。

花兒又在瓶子裏,書又在我手裏,但是——是今年秋雨的夜晚。

當年輕人肩上的擔子突然脫落,他勇敢的心也會因為孤獨而悲傷。

凝視著美麗的花朵,為了未來的果實,我不得不把他留在枝頭!

我的朋友,不要讓春風愚弄妳。顏色沒有花好看!

我的朋友!如果妳記得這個湖的泉水,記得它不是溫柔的,而是那麽冷。

春說過話嗎?但她巨大的隱藏力量卻對這個世界如此溫柔!

天高星落。小鳳又和臥鋪尷尬了!

只能提著鍋/看著她憔悴——同情之水/去哪裏灌溉?她曾經是專欄裏的花。

心!什麽時候值得擔心?為了宇宙,為了眾生。

循序漸進——半隱藍山怎麽會這麽高?

白花比綠葉好,濃酒比淡茶差。

風雨過後——花香已過,花色已過,果實默默掛在枝頭。花的價值會因為果實而下降。

智者,拋棄妳手中的幻想之花!她只是虛幻,卻是妳眼中的春光。

燈光!感謝妳的突然消亡:在不經思考的文字中,妳給了我思考的時間。

我的心!是妳載我,還是我載妳?

給我看看,我的朋友!我是壹只漂洋過海的燕子,尋找壹個與水分離的巢。

以上是優學網提供的名著優美詩詞節選。祝妳學習進步。