關於做作業的詩是1。有哪些描寫「作業多」的詩句？
幾乎沒有描寫“作業太多”的詩詞。
以下是壹些關於“作業太多”的句子:
1.密密麻麻的字讓我看瞎了眼，手也變形了。
2.作業就像雪山上的雪，牛身上的毛。
3.作業堆積如山，作業本學海無邊。
墻上的掛鐘已經到十二點了，但是我還在電燈下寫作業。英語學幾遍，作業也不能少。理科、美術、社會輔修課作業比較多。
5.自古無人死，來世繼續做功課。
親愛的作業，妳想讓我明天早上幾點睡覺？
7.擡起頭壹看，發現是月光，低頭做作業。
8.今晚沒有更新，因為在做作業。
9.烏雲壓垮城市摧毀它，作業讓每個人沮喪。
10.風颯颯水涼，作業壹去不復返。
11.作業多的跟天上的星星壹樣多！
12.我疲倦地移動我的筆，聽著掛鐘的滴答聲。作業好像永遠寫不完。
13.眾裏尋他千百度，驀然回首，那人正在做作業。
14.我的床腳閃著如此明亮的光，我正在做作業。直到，舉起我的杯子，我問明月，我在做作業。我快死的時候震驚的坐起來，今天作業還沒做。
15.有很多作業。嶄新的作業本不到兩天就寫完了。
16.
傷心難過，群山遮住了白色的太陽；
無數盞燈，燈下的筆不停地寫；
作業就像滿天的星星，什麽時候才能摘幹凈？
停下來。
革命加努力，明天的考試就搞定了。
競猜，平原上壹望無際的草地；
八節課，七次考試，壹次長跑考試；
有人認真，有人搗亂，有人做題有人抄襲；
累！
功夫都在這裏了，我終於通過了。
清晨，在這個春天的早晨，我輕松地醒來；
月明雞鳴，早起學習是好的。
書山在前推不倒，學海在後藏不住；
唉！
早餐無味！
參考數據
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2.描述認真做作業的句子
肖飛坐在座位上，埋頭寫啊寫。他的筆下似乎有源源不斷的泉水流出。不到壹節課，居然寫了壹篇作文。
小紅只是面朝窗戶坐著，午後的陽光照在她圓圓的臉上，讓她的臉頰更加紅潤；她用筆托著下巴，眼睛睜得大大的，明亮的眼睛在慢慢遊動，豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想到更巧妙的方法解決壹道數學題時，數學老師所熟悉和喜愛的表情。每當我寫作業的時候，筆尖沙沙作響，仿佛有壹只小鳥在對我歌唱，又仿佛在鼓勵我:“如果妳不怕困難，就勇敢地攀登高峰。”
她站起來，回答得那麽準確，那麽自然，那麽流暢，仿佛早有準備。她抑揚頓挫地朗誦，音調優美，表情優美，座位動人。
他是壹個淘氣的男孩。他看書太快，像炸花生壹樣劈啪作響。雋雋用普通話念課文，聲音清脆，很好聽。連陽光都被迷住了。她從窗戶偷偷溜進教室，落在她的書上，久久不願離去。
我貪婪地讀著這本書，就像壹頭饑餓的羔羊沖進了綠草地。她鉆進了書的海洋，像海裏的魚，忘記了時間的流逝。
他勉強振作精神，打開了書。從壹開始，他就覺得壹行行的文字在上面移動，像在飛；後來我覺得只是壹片模糊，像壹窩螞蟻在紙上爬來爬去。他又埋頭寫作業了，房間裏靜悄悄的，只聽見鋼筆在紙上沙沙的聲音。
學生們坐在教室裏，聚精會神地聽著老師的講課，就像幾十朵鮮花在辛勤的園丁的澆灌下靜靜地開放。郎朗的讀書聲從所有教室裏飛出來，像動人的童聲合唱，音符漫天。
第三步:詩歌
留從頭，收拾舊山河，上青天。
醉臥沙場，君不笑，古已有幾番戰。
1.怒發沖冠，倚欄桿，雨歇。仰頭，仰天長嘯，剛強兇猛。三十功名，塵與土，八千裏雲與月。別閑著，又白又難過。靖康恥，猶未雪；朝臣何時恨之入骨！開著長長的車，踏過缺了的賀蘭山，餓了豬肉，笑了，渴了匈奴血。留從頭，收拾舊山河，上青天。嶽飛的《滿江紅》
2.
葡萄酒夜光杯①，勸妳馬上喝琵琶②。
醉臥沙場，君不笑，古已有幾番戰。
& amplt；涼州詞。王翰
[註釋]
(1)夜光玻璃:傳說中的白玉制成的玻璃，在夜間發光。
(2)催:cuī (cuī)，催酒。
[解釋]
王翰，出生和死亡日期不詳。玉子出生在晉陽(今山西太原)。這是三首原詩之壹。邊塞環境荒涼寒冷，駐軍生活艱苦。難得有這樣的聚宴，不令人興奮。詩中描寫了邊兵在歡快激越的琵琶聲中互相勸酒喝葡萄的場面，以及置生死於度外、醉臥沙場的豪爽開朗的心態，具有激動人心的藝術魅力。
[鑒賞練習]
1.分析壹下“我要馬上喝琵琶”這句話的意思。
答:士兵們正要喝酒時，樂隊奏起了琵琶，輕快歡快的旋律仿佛在勸人喝壹杯。“馬上催琵琶”是刻意渲染壹種歡快的盛宴場景，因為在西域，琵琶原本是在馬上演奏的。)
2.三四句話，有人覺得是傷感的話，有人覺得是豪放的話。妳同意什麽？請簡要分析壹下。
(答:我同意後者。這兩句話是酒宴喝酒時勸酒的話，意思是:醉了就醉，就算是在戰場上醉了，也請不要笑。我們不是早就置生死於度外了嗎？所以，這不是壹種痛恨戰爭，感嘆生命的悲涼語言。這裏表現出來的是豪邁、開朗、激動的感情，以及視死如歸的勇氣。)
4.找壹首適合寫的詩。
當花該折的時候，我們應該趕緊折，不要等花雕謝了才折壹枝。
這句話適用範圍很廣。什麽“錯過”“抓住機會”之類的都可以。
沈默沒有時間寫下面適用的題目。
陶無情卻有情。
總有壹天，我會乘風破浪，揚起雲帆，橫渡大海。
在修遠有很長的路要走，所以我將上下而行。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
山叠水流曲折正愁無路可走，柳綠花開間突然出現壹個山村。
劍鋒來自磨礪，梅花香來自苦寒。
千錘百煉，東西南北風大
不冷漠，不清醒，不安靜，不遙遠。
三十功名，塵與土，八千裏雲與月。
千裏之行始於足下。
沈默我寫到這裏就想不起來了。給妳個建議。妳可以看《菜根譚》這本書，裏面有很多對寫作很有用的東西，而且其實用詩的話，要註意那些已經屬於經典的經典，可能不會引起老師的註意。