1，插入-smartart，在層次結構中選擇水平層次結構-確定。
2.輸入標題:神州歌謠-SmartArt工具-設計-添加壹個形狀-下面添加壹個形狀-根據內容添加六個二級分支標題框。
3.輸入六個二級分支標題:山、河、河、城墻、島、民族-設計-將顏色更改為黑色輪廓和白色填充-SmartArt樣式更改為簡單填充。
4.SMARTART工具的設計-文本窗格-按Enter，然後在每個次要文本中按Tab添加較低級別的文本並輸入內容。
5.選擇文本內容的文本框-調整寬度變長-開始-字體，並設置字體大小。
神州歌謠是壹首短小而豐富的歌謠，表現了祖國壯麗的風光。
設計思路:教師要示範閱讀，記憶生詞，借助圖文理解詩歌內容，積累單詞。
思維導圖是壹種可視化思維的方式。
我們知道放射性思維是人腦的自然思維方式。進入大腦的每壹種信息，無論是感覺、記憶還是想法——包括文字、數字、符號、香味、食物、線條、顏色、圖像、節奏、音符等。——可以成為壹個思維中心，成千上萬個關節點從這裏向外輻射。
每個關節點代表壹個與中心主題的連接，每個連接可以成為另壹個中心主題，然後成千上萬個關節點向外輻射，呈現出放射性的立體結構，而這些關節連接可以看作是妳的記憶，就像大腦中的神經元，是妳的個人數據庫。