上課了，詩歌朗誦會開始了！詩歌閱讀可分為小組閱讀和個人閱讀。第壹組是班長蕭艾，數學代表肖倩，英語代表肖冬。他們在講臺上整齊地站成壹排，朗誦《中國青年》。他們優美的朗誦和整齊的動作，為我們班的詩歌朗誦開了壹個“好頭”。最後，他們得到了老師給的最高分——92分。第二組學生背誦長歌，86分。......
我的兩個好朋友上臺，蕭碩朗誦了壹首詩——《風》。小碩聲音比較大，被老師評價82分。接下來是小婷。小婷朗誦了壹首《不要做大男孩》，他獨特的動作讓他獲得了82分。有好的，也壹定有不好的。我們班的黃自和杜明在臺上拖拖拉拉。他們背《浪淘沙》，肯定是沒準備好。他們拉著對方的衣角說:“妳先，妳先念。”終於以超快的速度讀完了這首詩。
輪到我了！輪到我了！我和我的同桌組成了壹個小組。我們上臺，向同學介紹自己，開始背誦。我們背誦的是《夏日絕句》。之前我們已經排練的很好了，但是可能因為我太緊張了，我居然把《人生作為天賦》讀成了《人作為天賦》。我很慚愧。我真想找個洞鉆下去。
這次別開生面的詩歌讀書會，讓我對讀詩有了更深的體會，所以想多積累壹些詩歌。