陽光在微波上跳舞，像壹只小梭子編織著金色的地毯。兩只鴨子在蘆葦旁邊，在蘆葦的陰影裏遊泳，孩子坐在那裏靜靜地思考。
他想要風格，吹過妳沙沙作響的樹枝；想做妳的影子，在水上，和太陽壹起成長；想成為壹只鳥，棲息在妳最高的枝頭；我也想成為那兩只鴨子，遊走在蘆葦和陰影之間。欣賞:在這首詩裏，我成了孩子的朋友。
詩人用第二人稱形象地描述了孩子對壹棵高大榕樹的沈思和幻想。“站在池邊的毛茸茸的榕樹”和“池邊”是榕樹生長的地方，為下面的進壹步對話埋下伏筆。
“蓬頭”是壹棵榕樹的形狀。榕樹是壹種常青樹，有許多樹枝、氣根和大樹冠。
它生長在熱帶地區，是印度常見的樹。在文學作品中，榕樹往往是故鄉的象征。
所以詩人把榕樹想象成孩子的朋友，方便表達思鄉之情。“就像妳樹枝上的鳥”，詩人在這裏把孩子比作壹只鳥，以喚起對“榕樹”的記憶。
“地上糾結的根”是看不見的，但從孩子的角度來看，是看得見的。“根”在這裏是壹語雙關，意思是“尋根不忘根”。
然後描述了日常生活的三幅畫面:女人在抽水，在陽光下跳舞，鴨子在周圍遊來遊去。這些生活圖片可以喚起孩子們對“榕樹”的記憶。
最後，詩人把孩子想象成壹瞬間離不開榕樹的“風”、“影”、“鴨”。榕樹是故鄉和母親的化身。
孩子面對榕樹的沈思和幻想，是思念家鄉和母親的表現。詩中對榕樹的描寫讓我們想起了母親的性格和形象。
請說幾首關於泰戈爾的經典詩詞:1天空中沒有翅膀的痕跡，但我已經飛過。
生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。
妳對我微笑，保持沈默。我感覺我等這個已經很久了。
等待是人生的第壹次衰老。
只要走過去，不要猶豫去采花，因為美麗的花朵會壹路綻放。
我們的欲望把長虹絢麗的色彩借給了只是壹片薄霧的生活。
有時候生活就像壹把椅子，讓靈魂坐在上面。
如果妳因錯過太陽而流淚，妳也將錯過群星。
唱完這首歌就走吧，忘記這之後的夜晚。
10我們誤讀了這個世界，卻說它欺騙了我們。
11因為害怕忘記而忍不住回憶，更害怕因為忘記而偷偷哭泣！
12我把自己的影子投射在前方的路上，因為我有壹盞燈還沒有點燃。
3.泰戈爾的詩《世界上最遠的距離》
而不是生與死的距離。
而是我站在妳面前
妳不知道我愛妳。
世界上最遙遠的距離
不，我正站在妳面前
妳不知道我愛妳。
但是癡迷於愛情
但是妳不能說我愛妳
世界上最遙遠的距離
我不是不能說我愛妳
我太想念妳了
但只能深埋在心裏
世界上最遙遠的距離
我不是不能說我想妳
但是彼此相愛。
但是我們不能在壹起
世界上最遙遠的距離
不愛對方
但是我們不能在壹起
但是知道真愛無敵
假裝不在乎。
世界上最遙遠的距離
不是樹與樹之間的距離。
而是從同壹根上長出的樹枝。
卻不能在風中相依
世界上最遙遠的距離
並不是說分支不能互相依賴
但是星星互相看著對方。
但是沒有相交軌跡。
世界上最遙遠的距離
而不是恒星之間的軌跡。
但是即使軌道相交
但轉瞬間，無處可尋。
世界上最遙遠的距離
不是說瞬間無處可尋
但是還沒見過面
註定是無法走到壹起的。
世界上最遙遠的距離
就是魚和鳥的距離。
壹個在天上，壹個在海底深處。
泰戈爾詩歌她的熱切的臉，如夜雨般縈繞在我的夢中。
天空沒有留下鳥兒的痕跡。
但是我飛過。
人生如夏花般絢爛。
死亡靜如秋水。
夏天的飛鳥，來到我的窗前唱歌，又飛走了。
秋天的黃葉，它們沒有什麽可唱，只嘆息壹聲，飛落在那裏。
世界上的壹隊小小的漂泊者呀，請在我的文字裏留下妳們的足跡。
世界對著它的愛人，把它浩瀚的面具揭下了。
它變小了，小如壹首歌，小如壹個永恒的吻。
。
如果妳因錯過太陽而流淚，妳也將錯過群星。
跳舞著的流水呀，在妳途中的泥沙，要求妳的歌聲，妳的流動呢。妳願意帶著它嗎
沙子下面的瘸子？
泰戈爾的經典詩句，讓生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。
我們把世界看錯了，還說它欺騙了我們。
像海鷗和波濤相遇壹樣，我們相遇了，走近了。海鷗飛走了，波濤滾滾而去，我們分手了。
心是尖銳的，不是寬廣的，它執著於每壹點，卻不動。
上帝在創造中發現自己。
不要因為沒有胃口而責怪妳的食物。
小鳥希望成為壹朵雲。雲想變成壹只鳥。
幹涸的河床並不感激它的過去。展開使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。
我們把世界看錯了，還說它欺騙了我們。
像海鷗和波濤相遇壹樣，我們相遇了，走近了。海鷗飛走了，波濤滾滾而去，我們分手了。
心是尖銳的，不是寬廣的，它執著於每壹點，卻不動。
上帝在創造中發現自己。
不要因為沒有胃口而責怪妳的食物。
小鳥希望成為壹朵雲。雲想變成壹只鳥。
幹涸的河床並不感激它的過去。
我的存在對我來說是壹種永久的魔力，這就是生活。
我不能選擇最好的。選擇我的是最好的。
妳看不到自己，妳看到的只是自己的影子。
“水果，妳離我有多遠？”“我藏在妳的心裏，花兒。”
瞬間的噪音嘲笑永恒的音樂。
白雲謙遜地站在天空的壹角。晨光給它披上了彩霞。
走到那裏就好，不要停留摘花保鮮，因為壹路上花還會繼續開。
根是地下的分支。樹枝是空氣中的根。
綠葉戀愛時就成了花。花朵崇拜時便成了果實。
摘花瓣的時候，得不到花的美。
大的不怕和小的壹起遊泳。中間的都很遠。
是我的靈魂想出去還是世界的靈魂敲著我的心門想進來？打包
6.泰戈爾最經典的壹句詩補充回答:妳好，我的朋友。
既然妳在補充問題中問“世界上最長的距離是多少？”那我來回答妳的問題，完善我的回答。按道理，泰戈爾最經典的作品肯定是《吉檀迦利》。
但由於全詩篇幅過長，很難挑出妳問的“泰戈爾最經典的壹首詩”(因為吉大利亞的全詩很經典)。以下是泰戈爾代表作《吉大利亞》在線閱讀地址::81/shi/zuopin.php？Id=5而《世界上最遙遠的距離》這首詩收錄在泰戈爾的詩集《鳥》中。是泰戈爾創作生涯中最經典的愛情詩。
以下是《世界上最遠的距離》的中英文版本。世界上最遙遠的距離不是生與死的距離，而是我站在妳面前，妳卻不知道我愛妳。世界上最遙遠的距離不是我站在妳面前，而是妳不知道我愛妳，妳卻執迷不悟，不敢說我愛妳。世界上最遙遠的距離不是我不能說我愛妳，而是我深深地想念妳卻只能深埋心底。但是相愛卻不能在壹起。世界上最遙遠的距離，不是彼此相愛卻不能在壹起，而是明明知道真愛無敵，卻還假裝不在乎。世界上最遙遠的距離不是樹與樹之間的距離，而是長在同壹根上的樹枝在風中無法相依。世界上最遙遠的距離，不是枝頭不能相依，而是對視的星星沒有相遇。但即使軌跡交匯，也是壹瞬間無處可尋。世界上最遙遠的距離，不是壹瞬間無處可尋，而是在遇見之前就註定無法遇見。世界上最遠的距離是魚和鳥的距離。壹個潛入深海，後面是英文版:世界上最遙遠的距離世界上最遙遠的距離不是從生到死的路。當我坐在妳旁邊的時候。世界上最遙遠的距離不是妳不知道我愛妳，而是我愛妳卻不能說出口。世界上最遙遠的距離不是我不能說我愛妳，而是我看了妳的心卻不能改變我的愛。世界上最遙遠的距離不是我愛妳，而是我們相愛卻保持距離。世界上最遙遠的距離不是我們之間的距離。當我們打破了否認愛情存在的方式。所以世界上最遙遠的距離不是兩棵樹。同根生的樹枝不能共存。所以世界上最遙遠的距離不是分離的樹枝。在閃爍的星星中，他們不能燃燒光。所以世界上最遙遠的距離不是燃燒的星星。因為有光，所以從遠處看不到它們。所以世界上最遙遠的距離不是那漸漸消逝的光。我們的巧合不是為了愛情。世界上最遙遠的距離是魚和鳥之間的愛。壹只在天上飛，另壹只在海裏看。。
7.三首泰戈爾詩在這首詩裏，榕樹成了孩子的朋友。詩人用第二人稱形象地描述了孩子對壹棵高大榕樹的沈思和幻想。
“站在池邊的毛茸茸的榕樹”和“池邊”是榕樹生長的地方，為下面的進壹步對話埋下伏筆。“蓬頭”是壹棵榕樹的形狀。榕樹是壹種常青樹，有許多樹枝、氣根和大樹冠。它生長在熱帶地區，是印度常見的樹。在文學作品中，榕樹往往是故鄉的象征。所以詩人把榕樹想象成孩子的朋友，方便表達思鄉之情。“就像妳樹枝上的鳥”，詩人在這裏把孩子比作壹只鳥，以喚起對“榕樹”的記憶。
“地上糾結的根”是看不見的，但從孩子的角度來看，是看得見的。“根”在這裏是壹語雙關，意思是“尋根不忘根”。
然後描述了日常生活的三幅畫面:女人在抽水，在陽光下跳舞，鴨子在周圍遊來遊去。這些生活圖片可以喚起孩子們對“榕樹”的記憶。
最後，詩人把孩子想象成壹瞬間離不開榕樹的“風”、“影”、“鴨”。
榕樹是故鄉和母親的化身。孩子面對榕樹的沈思和幻想，是思念家鄉和母親的表現。詩中對榕樹的描寫讓我們想起了母親的性格和形象。