寫壹篇關於捐款的作文！在我記憶中的那條河裏，有許多波濤在翻騰。
有些浪讓妳後悔，有些浪讓人開心，有些浪讓人難忘。
.....但我記憶猶新的是四川汶川地震中的捐款。
記得前年5月12，晚上看電視，得知四川汶川發生了7.8級地震。
整個縣城壹片廢墟，整個場面慘不忍睹。
他們有的被埋在廢墟中，有的被石頭砸中等待救援，有的被救卻留下殘疾，有的孩子眼看著父母死去，轉眼間成為孤兒。父母看到自己的孩子死去，痛苦地跪在地上。更值得尊敬的是，幾個孩子在石頭下互相扶持鼓勵。
.....看完這些，我覺得特別難過，心如刀割。
也讓我感受到我們今天不在重災區是多麽的幸運和幸福！此時，我也想盡自己的壹點綿薄之力，獻出我的愛。終於，機會來了！14年5月下午，老師突然召開緊急會議。
會後，老師還給我們講了四川汶川地震的情況，號召我們捐款。
回到家，我把這件事告訴了媽媽。我媽說:“兒子，妳真有愛心！我父母明天也會捐贈。可以用零花錢捐。”我點點頭。
第二天，老師拿著愛心包，同學們積極捐款。
我也不例外。那壹刻，我覺得很舒服，仿佛看到災民用我們捐的錢重建家園，買面包，買衣服。
.....地震是無情的。
這次捐款讓我明白，我們的祖國就像壹個大家庭。壹方有難，八方支援。
只要每個人都獻出壹點愛，世界就會變成壹個美好的世界！...
四年級，我捐了400字寫作文，我為他著急，叫張金鑫；他是我們學校五年級的小哥哥。他是壹個老師喜歡的小男孩。
然而，就在這個暑假，他不幸得了腦癌。
今天早上的升旗儀式有點特別。學校大隊為張金鑫舉行了壹次捐贈愛心活動。
走在紅色的圓形跑道上，聽著看不見的翅膀。
我們來到了學校操場。
今天的操場沒有了往日的歡聲笑語，大家的心情都很沈重。
操場前有三張課桌，每張課桌上放著三個愛心募捐箱。
在小組輔導員高老師的倡議下，老師們自覺地排成三排，義無反顧地獻出了自己的愛心。他們神情凝重，似乎在默默地為張金鑫祈禱。
這種氛圍也感染了我們。同學們把錢緊緊地抓在手裏，怕它跑掉，有秩序地走向捐款箱。有的帶了全部零花錢，有1元的，有5元的，有10元的；壹些人甚至帶來了存錢罐，還有壹些人帶來了家人的愛...排在我前面的是壹個三年級的同學，她在捐款箱前站了很久，試圖在她帶來的存錢罐裏掏錢，但她只是簡單地倒了出來，裏面的硬幣像清泉壹樣流了出來。
這不是錢，這分明是壹份深愛！令我驚訝的是，她從口袋裏掏出壹張紅紅的壹百元錢，塞進了捐款箱。
旁邊的同學說，存錢罐裏的錢是她自己存的，100塊是她媽媽對張金鑫的關愛。
看到這裏，我久久不能平靜。
輪到我捐款了。我掏出準備好的50元，雙手拿錢，恭恭敬敬地塞進了捐款箱。
心想:雖然錢不多，但也盡了自己的壹份力。
“人間處處有真情，真情總是溫暖人心。
“我希望張金鑫的小弟弟能盡快康復，盡快回到學校，盡快回到我們身邊。
愛心捐贈作文(議論文)600字愛心捐贈“全校師生註意，下午第三節課活動課的主題是為殘疾人獻愛心”。
我洗耳恭聽後，輕輕嘆了口氣，“唉——”我又要捐了！“我的儲物盒要提供食物了！”我慢慢地說。
然後，他像患了佝僂病壹樣，咧著嘴笑著癱倒在桌子上。
但後來我想:如果我捐出我的愛，我可以成為壹個盲人，重見天日；它能讓壹個聾啞孩子聽到歡快的鳥鳴，看到外面五彩繽紛的世界。
但是他們在我的幫助下獲得了幸福，這是壹件光榮的事情。
壹想到這個，我就恨不得回家把自己的愛心款拿出來捐給殘疾人。
放學後，我雙腿發軟，沖回家，打開儲物盒，想都沒想就掏出了身上僅有的幾塊錢。
下午回到教室後，第三節課活動課上，壹首《愛的奉獻》緩緩響起，聲音低沈。
“只要每個人都獻出壹點愛，世界就會變成美好的世界……”隨著歌聲，我們的捐贈儀式開始了。
老師主動帶頭。首先，她獻出了自己的愛。然後，她拿著捐款箱走在學生之間。同學們踴躍捐款，我也不例外。
壹想到腦癱患者在我們的幫助下可以像正常孩子壹樣快樂地學習，過著豐富多彩的生活；可以讓壹個雙腿被截肢的孩子裝上壹副假肢自由行走。
我不禁興奮起來。
當老師拿著沈甸甸的募捐箱回到講臺時，我靜靜地看著。這壹刻，我仿佛看到了老師手裏的紅色募捐箱，那不再是壹個普通的紙箱，而是壹個裝滿了我們班67名同學愛心的愛心箱。盒子外面點燃了愛的火焰，帶著它走向遠方。
它飛向殘疾人，給他們壹個健全的身體。
是啊！水滴造就大海，沙礫造就島嶼。
只要我們都獻出壹點愛，這個世界將會變成壹個美麗的世界。
讓我們把愛的火炬傳遞給下壹代。
感動別人的捐款作文。最讓我感動的壹次捐款活動，是4月15日淩晨，向青海玉樹捐款的提議。
我踏進教室，看到老師壹本正經地坐在捐款箱前，壹手拿著筆，壹手拿著紅紙。
周圍都是熱心捐款的學生。
中隊長王秋明手裏拿著50元錢說:妳先給我寫下來。這是我媽給我買學習用品的錢。我不會買它。把這50元錢給災區。
第二筆捐款是張詩琪，他是我們班學習最努力、最喜歡運動的同學。給我記下100元。這是我爸爸給我買運動鞋的錢。眾所周知，我最愛跑步。運動鞋壞了很久了。這次我不買了。修好了我就穿！把我買鞋的錢都捐給災區。
收我20元錢。
大家都知道陳翔最喜歡吃零食，所以這幾周我就不吃零食了。
陳翔等人擠過人群，輪到我了！輪到我了.....學生們聚集在老師周圍。
中隊長急了，這怎麽行！壹定要有順序，大家排隊讓老師按順序收！他的這壹招真是高明，教室的過道裏排起了長隊。
看到這壹幕，我楞住了。我口袋裏只有3元錢。我立即跑回家。媽媽聽了我的話，毫不猶豫的把昨天賣雞蛋的40塊錢拿出來，對我說:“拿去吧！雖然我們家不富裕，但我們也應該獻出我們的愛。
“回到班裏，我趕緊站隊，終於輪到我了。也可以投稿。我把自己僅有的43元錢，交給老師，放進了捐款箱。
教室裏靜了下來，老師向大家宣布全班捐款883元。
我看著老師手裏的錢，默默地說，去電子銀行匯款吧！讓我們給學生們壹點心意給災區人民吧！請接受我們的愛！衷心希望災區人民振作起來，重建家園；希望災區的孩子們早日回到學校學習、學習、生活。
點評:本文立意新穎，選材與情境相吻合，主題鮮明生動，場面感人，情愛寫實，人物形象生動逼真，能烘托捐款氛圍，傳承中華美德，展現大愛無國界。
星期三，李老師對同學們說:“同學們，學校發來通知，說青西北的同學因為冷空氣的影響，缺衣少物，所以學校動員大家用壹些家裏不用，但還能穿能用的衣服、褲子和學習用品...捐給這些災區的人民，好嗎？”學生們聽了非常高興。
這壹句接著壹句，那壹句接著壹句，教室壹下子沸騰起來。
第二天壹早，我走進教室。哇，教室裏衣服堆積如山，有大包小包的。
有的同學還在炫耀說:“嘿，妳看，我有八件衣服，六條褲子。誰的多？”？嘿！”“我還有...“教室裏進行得如火如荼。
下課鈴壹響，余老師走進教室，看到這堆積如山的壹袋袋衣服和學習用品，露出了滿意的笑容。
這時我才想起來，昨天翻箱倒櫃找出來的衣服都忘了帶。哦，這壹切都是徒勞的。突然，余老師清了清嗓子說:“今天不帶同學，明天帶。沒關系。
”我聽到這句話，心裏才松了口氣，真是虛驚壹場！真可謂“壹方有難，八方支援”。
我們應該更多地幫助壹些貧困地區，獻上壹份真誠的愛，這樣世界才會更加美好和和平！希望把這份愛傳播到全世界，永遠傳遞下去！
如何寫好捐款作文周二的早晨陽光明媚，陽光明媚。
我們開發區的實驗第三小學舉辦了壹場特別的募捐活動。
早上壹到學校，遠遠的就看到教學樓大門大廳上掛著“壹人壹瓶水，愛心送旱區”的橫幅。看著這個巨大的標語，我準備捐款了。
大課間音樂響起，我們像快樂的小鳥壹樣“飛”向寬闊的操場，操場上放著幾個募捐箱，講臺的桌子上也放著壹個。
我們每個學生的零花錢都放在口袋裏。
募捐儀式開始了。
少先隊輔導員王主任走上講臺，倡議大家向災區獻愛心。
是的，壹方有難，八方支援。在這個關鍵時刻，如果我們不幫忙，誰來幫？先是全校老師依次捐款，然後是學生捐款。
當學生代表被送上臺捐款時，這是壹種莫大的榮譽。老師讓我們和幾個學生做學生代表。我們走上講臺，我把我存的六元錢放進了捐款箱。
此時，我的心仿佛飛到了西南幹旱地區，看到了河流幹涸、土地龜裂的場景...但眼前的另壹幕讓我感受到了愛的溫暖——人們獻愛心，為受災群眾買水。
此時此刻，我也為自己能獻出壹份愛而欣慰。
“壹方有難，八方支援”。
我堅信，只要我們為災區奉獻愛心，災區人民壹定會渡過難關，就像那首歌裏唱的那樣:只要人人都獻出壹點愛，世界就會變成美好的世界...
我叫趙雨莎。我還是個學生，但是我的夢想很偉大。我想做慈善，幫助更多有需要的人。
我們現在這麽奢侈，簡直無法想象那些貧困地區的孩子是什麽樣子。他們吃不飽，穿不飽，不能像我們壹樣坐在明亮寬敞的教室裏學習。
他們赤身裸體，饑腸轆轆。他們不需要我們的幫助嗎？如果我們每個月都存壹點零花錢，省吃儉用，把所有能捐的東西都捐給希望工程，讓他們傳給那些孩子，這不是壹件樂事嗎？壹個人的力量很小，但是我們每個人的力量雖然很大，卻可以幫助很多需要幫助的孩子。
如果妳有愛，我們不妨試壹試。如果這條路不行，我們可以走另壹條路。
如果妳有愛，請留言，讓我們用自己微薄的力量幫助更多的人！
如何寫壹篇關於捐款350愛心捐款的作文今天在廣播裏聽到壹封殘疾人寫給我們小兒女的信。
我壹邊聽壹邊流淚。
感覺殘疾兒童的命運太悲慘了。他們聽不到聲音，看不到五彩繽紛的世界。多痛苦啊！全國助殘日就要到了。我們班的李老師說:讓我們都獻出壹點愛，為殘疾兒童捐款。
我太高興了！回到家，我跟我媽說:今天是全國助殘日，我要給殘疾人捐款！我想以我微薄的方式為殘疾兒童做些事情。
媽媽開心地說:好的，好孩子，妳有這份愛，媽媽壹定會支持妳的。
於是，我回到房間，拿出我的存錢罐，從裏面拿出我平時的5元錢。
我說，媽，我捐到5塊錢好嗎？媽媽點頭答應。
雖然我捐的錢不多，但我決定好好學習，長大後多掙些錢來資助那些殘疾孩子。
我把錢給了老師，老師笑了。
我很高興我能為殘疾人工作！我是小木蘭。我說話算數。長大後，我壹定要為社會和殘疾人多做貢獻。
今天，我們學校在操場上為全體師生舉行了壹次捐贈活動。
捐贈活動正式開始，各班代表收集同學們的壹些想法，放入募捐箱。
甚至學齡前的孩子們也用他們稚嫩的小手把錢放進了捐款箱。
他們幼小的心靈裏可能有壹個和我們壹樣的願望:災區的孩子們，不要難過。全國人民會幫妳重建新學校，讓妳在寬敞明亮的教室裏學習。
災區的爺爺奶奶叔叔阿姨們，不要難過。黨中央和我們所有人都會幫助妳們重建家園，讓妳們安居樂業。
此次地震已造成四川省32476人死亡，220109人受傷。多麽龐大的數字啊！為表達全國各族人民對四川汶川地震遇難同胞的深切哀悼，國務院於08年6月5438+08日發布公告，決定2008年5月19日至5月21日為全國哀悼日。
在此期間，全國和境外機構將進行下半年哀悼，停止公共娛樂活動。
19年5月，14: 28，全國人民默哀三分鐘，汽車、火車、輪船鳴笛，防空警報鳴響。
“痛苦落在壹顆堅強的心上，我們把我們的哀悼送到壹個遙遠的地方。受害者的靈魂並沒有逝去。他們將永遠與我們同在，讓信念指引我們，讓奇跡治愈我們，讓愛幫助我們鼓勵我們，讓悲痛給我們力量。”
本次捐贈儀式結束，帶著全校師生的愛心！
最近，電視報道四川省汶川市發生了8級地震。很多人被落石壓住，學校和房屋倒塌，美麗的汶川壹片荒涼。
得知消息後，* * *立即號召全國人民立即行動起來，捐款捐物，向災區人民獻出自己的愛心，幫助他們度過難關。
老師告訴我們這個消息，對我們說:“這個錢妳捐不捐都無所謂，捐多少也無所謂。只要妳表達妳的愛，不管妳有多少錢，他們都會感謝妳的。”
“說幹就幹，我們班突然變得熱鬧起來。
首先，劉悅捐贈了。她自豪地說:“我捐了十五塊錢。
”“我捐了二十五元，我捐了十元...“錢堆起來，不過十分鐘，我們就捐了七百六十塊，每個人平均捐了五塊。
最大的捐贈者是李。他很棒！他捐了50元，錢是他賺的。他真是壹個有愛心的孩子。
“眾誌成城，泰山壓頂，人多力量大，柴燒得高。
“我相信這場災難很快就會結束。
只要在齊心協力，沒有什麽是不可能的。
我每天都關註汶川新聞。
壹方有難，八方支援。
團結就是力量，抗震救災。
這兩個字總是在我耳邊回響。
我希望他們能重建家園，讓汶川成為壹個更美好、更繁榮的地方。
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