當前位置:成語大全網 - 現代詩歌 - 詩山梅花

問題1:詩人在去車庫的路上,聽說山腳下有幾株冬梅,觸動了駐足賞梅的雅致。走到梅樹中間,親手掰下林頂上開著的梅枝,感受春天。我覺得梅花不壹般。從中,我們看到了壹個熱愛梅花,無憂無慮,心胸寬廣,飽含深情的詩人。(4分)

問題二:襯托(簡介描述),通過作者停車的優雅,展現梅花的可愛。想象作者與欣賞梅花聯系在壹起,希望梅花壹路相伴,東風可以把梅花依次吹得盛開,凸顯梅花之美。(4分

詩山梅花

問題1:詩人在去車庫的路上,聽說山腳下有幾株冬梅,觸動了駐足賞梅的雅致。走到梅樹中間,親手掰下林頂上開著的梅枝,感受春天。我覺得梅花不壹般。從中,我們看到了壹個熱愛梅花,無憂無慮,心胸寬廣,飽含深情的詩人。(4分)

問題二:襯托(簡介描述),通過作者停車的優雅,展現梅花的可愛。想象作者與欣賞梅花聯系在壹起,希望梅花壹路相伴,東風可以把梅花依次吹得盛開,凸顯梅花之美。(4分

詩山梅花

問題1:詩人在去車庫的路上,聽說山腳下有幾株冬梅,觸動了駐足賞梅的雅致。走到梅樹中間,親手掰下林頂上開著的梅枝,感受春天。我覺得梅花不壹般。從中,我們看到了壹個熱愛梅花,無憂無慮,心胸寬廣,飽含深情的詩人。(4分)

問題二:襯托(簡介描述),通過作者停車的優雅,展現梅花的可愛。想象作者與欣賞梅花聯系在壹起,希望梅花壹路相伴,東風可以把梅花依次吹得盛開,凸顯梅花之美。(4分)

問題1:

試題分析:這是壹道概括詩人形象的題目。回答問題時,先簡要概括詩人的動作,再概括形象特征。回答問題時,抓住“謠言”、“無法避免”、“個人折疊”、“早知”、“春天”這些關鍵詞。在回答問題時,也要註意“梅花”的特點,結合主人的性格。

問題2:

試題分析:這是壹門綜合考核技術和情緒的科目。詩歌手法主要有抒情法(直接法和間接法)、直接抒懷法、借景間接抒情法、懷古傷今法、托物表誌法等,在全詩中普遍使用;表現手法,主要有對比、烘托、渲染、鋪墊、運動、真實、抑揚頓挫等。,主要用於對聯的欣賞;第三是修辭。這個問題是關於描寫梅花的手法。全詩幾乎沒有梅花,這是通過詩人的動作表現出來的。