原文
回想起當初探險時，楊柳依的風在迎風吹著；現在回到路上，雪花到處飛舞。(於)今天，我壹想起來，就下雨了。
給…作註解
Rain:雨的意思:過去:過去思維:語氣助詞。易:情態助詞。伊壹:形容脆弱的樹枝隨風搖擺。菲菲:雪花飛舞的樣子。
(翻譯)
回想當初出門，楊柳依依隨風吹；現在回來的路上，大雪漫天飛舞。
欣賞1:
這是《詩經》中的名句，像壹幅畫壹樣，把壹個離家在外的旅人的心情表達得淋漓盡致。出門時已是春天，楊柳飄舞，回來時已是雨雪紛飛的冬日。在壹年的時間裏，不用說他經歷了什麽。
欣賞二:
《采薇》是《詩經》中的壹首。歷代註家對其成書年代說法不壹。然而，根據其內容和其他歷史記錄，更有可能是周宣王時代的作品將被修改。周朝(後來的匈奴)北方的頑固民族非常強大，經常入侵中原，給當時北方人民的生活帶來了很多災難。歷史上有很多周天子派兵戍邊，命令士兵出兵打敗他的記載。從《采薇》的內容來看，是壹個軍人保家衛國、艱苦奮鬥的時代。這首詩歌頌了參軍士兵的艱苦生活和思鄉之情。全詩共分三章，前三章層層疊疊，為的是接歐盟，寫歐盟。駐軍的中士離家很遠，想家很久了，很擔心！作者寫道:山衛，妳已經發芽，已經出生。我們該回家了！可是轉眼間又是壹年，我們已經顧不上家人了。為什麽？為了入侵，我們連壹會兒都坐不住，也是為了入侵。我們需要進攻！又到了挑魏的時候。葉巍已經長大了，葉子很嫩。該回家了！我心中的悲傷如此猛烈，以至於我在為戰爭奔波，我們的駐軍期不確定。誰能給我們帶封信回家？汕尾長得壯壯的，該回家了！十月已經是春天了！但國王的事沒完沒了，他不可能有閑暇。他難過的心情很痛苦，卻沒有人在安慰他！第四章和第五章是關於繁忙緊張的邊境戰爭:盛開的花朵是什麽？是唐棣的花。用繁花似錦比喻軍隊車馬的繁榮:有什麽了不起的？那是士兵的軍車。如今戰車已駕，戰馬高大矯健，戰事頻繁，軍隊不得不遷徙。妳怎麽敢安定下來？昂首駕著四匹駿馬，將軍們坐在戰車上，步兵們躲在戰車後面，戰馬威武有力，士兵們手中的象骨弓和魚皮箭囊始終在他們身邊。侵略戰爭如此強大猖狂，馬兒們能天天加強警惕嗎？這兩章講的是的兇殘和周軍隊軍紀嚴明，兵強馬壯的宏大軍事力量。但駐軍的生活也是艱苦緊張的，是作者用現實主義的筆法寫出來的。第六章，換了壹個筆鋒，寫出了征兵者在回鄉途中饑寒交迫的悲情:想到出征時，葉盛楊柳茂盛，而此時風雪回鄉，路途遙遠，又冷又餓又渴，十分尷尬和淒慘。晉代人謝玄把《我曾是過去式》四句作為三百首中最好的詩。在文學史上影響很大。常被後世學者傳唱模仿。因為《詩經》以深刻質樸著稱，所以這樣感人的作品並不多。因此成為《詩經》中抒情作品的典範，受到歷代作家的稱贊。這首詩的主題是嚴肅的。周的士兵因其勇猛而準備戰鬥。作者以守備軍士的身份，通過命令將軍們派兵鎮守中國，來描述軍隊的嚴肅性和生活的艱辛。作者的愛國情懷是通過他對妳的恨來表達的。還表現在對他們忠於職守的描述——“不急於求成”、“不急於求成”、“敢安身立命”、“不離不棄”和極端思鄉的強烈反差上。全詩輔以感人至深的自然景物描寫:魏的誕生，魏的柔美，魏的剛柔，唐棣的繁花，垂柳，雨雪，都烘托了將士們的“日警”生活，但心裏都是想家的。這裏寫的是軍人的真實想法。悲傷的心情並沒有降低這篇文章作為愛國詩篇的價值，相反，它顯示了人們的淳樸。從寫法上看，它和《詩經》的許多作品壹樣，運用了激趣的手法，此外，在構圖和詞法上也有反復，使內容和趣味層層鋪開，逐漸深入，也增強了作品的音樂美和節奏感。全詩有敘事，有議論，有景物，有抒情，有心理描寫，搭配錯落有致，恰如其分。因此，《采薇》的確是《詩經》中最精彩的篇章之壹。
《春夜喜雨》1。好雨:指春雨、及時雨。2.是的:只有3個。發生:促進植物生長，發芽，生長。4.潛入:秘密地，悄悄地。5.保濕:用雨水滋養植物。6.野徑:鄉村路。7.全部:全部，全部。8.河船:河上的漁船。9.獨立:孤獨，只有。10.早上好。11.紅濕處:花遇濕變重。紅色，花。12.花重:花因為下雨看起來飽滿沈重，垂下來。13.錦官城:位於今成都南部，又稱錦城。三國時期蜀漢管理織錦的官員駐紮於此，故名。後人將其作為成都的別稱。也是為了成都。《《春夜喜雨》》是杜甫於(恒力)上元二年春(761)在成都浣花溪畔草堂所作。《春夜喜雨》的背景和思想內容:這首詩寫於商元二年(7，665，438+0)春。此時杜甫因陜西大旱，來到四川，定居成都兩年。他修身養性，種菜種花，與農民互動，所以對春雨有很深的感情。他寫這首詩是為了描寫春夜雨露滋潤萬物之美，表達詩人的喜悅之情。《《春夜喜雨》》表達了詩人對春夜細雨無私奉獻的熱愛和贊美。全詩寫道:“好雨知時節，當春來。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑暗，江船明。妳看那紅濕處，金冠城花重。”壹兩句“好”是深情，是贊美春雨。“知時節”賦予春雨以人的生命和情感。在筆者看來，春雨善解人意，知道季節，在人急需的時候飄來飄去，提示著時機。多好的春雨啊！第壹副對聯既表達了春雨的“發生”，又含蓄地傳達了作者急切盼望春雨到來的焦急心情。對聯明顯是詩人的聽覺感受。春雨來了，在無邊的夜裏，隨風，悄悄地，滋潤著壹切，沒有任何討好的意圖，只求奉獻。妳看，作者觀察雨景多仔細，連春雨和寂靜都被詩人聽到了。可見，於春雨不知不覺中大吃壹驚，詩人徹夜未眠。頸聯環環相扣，詩人只願春雨壹夜，又怕戛然而止。他也是又喜又憂。他推門出去，站著俯瞰，只見平日裏輪廓分明的田間小路也融入了夜色，壹片漆黑，可見夜有多黑，雨有多密。而河船漁火更是耀眼奪目，映襯出春夜的遼闊與黑暗，也從側面凸顯了春雨的豐富。在想象的話語中，詩人目睹了綿綿春雨，欣慰地想到，第二天破曉時，錦官城將是壹片五彩繽紛的春色。花朵的繽紛和生機，是無聲細雨滋潤和洗禮的結果。所以，寫花真的是把春雨烤的無私奉獻。通過以上對詩歌的分析，不難看出，杜甫是按照這樣壹個情感思路構思自己的寫作的，即盼雨——聽雨——觀雨——思雨。俗話說“春雨貴如油”，這話沒錯。大家都期待這珍貴的春雨如油，詩人也是。當春雨飄下來的時候，詩人更加驚訝，甚至躺在床上聽著，壹夜完全睡不著，渴望好好玩壹玩，又怕它會突然停下來，於是輕輕推門望向遠方，看著無邊的春雨，看到氤氳的春雨，作者驚喜地聯想到第二天的錦官城春色。詩意在歌頌春雨默默無聞、無私奉獻的崇高品質。對春雨的這份愛情描寫得如此細膩逼真，壹波三折，不能不讓人驚嘆杜甫觀察事物和感受的藝術功力。此外，對詩中細節的捕捉和描寫也能體現出詩人身體和事物的優越性。“隨風潛入夜，潤物細無聲。”“潛”字擬人化，模仿春雨無聲無形的意境，頗有趣味，誘發人們對春雨的喜愛。“潤”字傳達的是精神，準確而生動地寫出了春雨滋潤萬物、潤物細無聲的特點。既畫形，又表情，而且形和情都是有備而來，深刻而獨特。“花重於錦官城”，以“重”字，準確地寫出了錦官城經過壹夜春雨的洗禮和滋潤後，煥發出勃勃生機的模式，傳達了作者對春雨的贊美。“野徑雲皆黑，江船只明”抓住了典型的細節，細致入微地描寫，巧妙地、生動地渲染了春雨蒙蒙、五彩繽紛的氣氛。總之，杜甫的《《春夜喜雨》》在錘煉語句、捕捉意象、描寫細節等方面體現了察言觀色的顯著特點。結合杜甫陰郁的風格來閱讀他的詩歌，我們壹定會深刻理解杜甫詩歌中的另壹種生活情趣。這是壹幅描繪春夜雨景，表現歡樂心情的傑作。壹開始就用壹個“好”字贊美“雨”。生活中，“好”常被用來贊美做好事的人。現在用“好”來贊美雨，會喚起做好事的人的聯想。接下來，把雨擬人化，說它“知道季節”，理解它以滿足客觀需要。不是嗎？春天是萬物發芽生長的季節。只需要下雨，就開始下雨了。看多好啊！第二副對聯進壹步表現了雨的“好”。雨之所以“好”，是因為它及時，“潤物細無聲”。春雨，通常伴隨著微風，小心翼翼地滋潤著壹切。然而，也有例外。有時候，會伴隨著冷風，從雨到雪。有時候，還會伴有大風，還會下暴雨。這種雨雖然是春天下的，但不是典型的春雨。只會損事，不會“潤物細無聲”。自然不會讓人“開心”，也不可能得到“好”的評價。所以，僅憑第壹聯的“知時節”，不足以充分展現雨的“好”。直到第二副對聯寫了壹場典型的春雨伴著綿綿細雨，才落實了“好”字。“隨風潛入夜，潤物細無聲。”這還是擬人化。“潛入夜”與“沈默”的結合，既說明雨是細雨伴著和風，又說明雨意在“潤物細無聲”，無意求“善”。如果妳對尋求“好”感興趣，它會在白天到來，並為人們清楚地看到和聽到創造壹點勢頭。只是因為它有意“潤物細無聲”，無意求“善”，所以它選擇了壹個不妨礙人們工作和勞動的時間，在人們熟睡的夜晚，悄悄地、小心翼翼地下了地。如果雨這麽“好”，我希望雨下夠了，壹夜不睡。如果只是壹會兒，雲就散了，那“潤物細無聲”就很不完整了。詩人抓住了這壹點，寫了第三聯。在不那麽陰沈的夜晚，小路比田野更容易看清，江面比岸邊更容易分辨。現在呢？環顧四周，“野徑暗，江船明。”只有船上的燈亮著。另外，連河都看不到，小路也分不清。天空布滿烏雲，地面像雲壹樣黑。好吧！看起來肯定會壹直下雨到天亮。尾聯講的是想象中的場景。這樣的“好雨”下了壹夜，萬物都會得到滋潤，生長起來。萬物之花之壹，最能代表春色的花，也隨著雨水開放，即將滴落。等到明天早上去看看吧！整個錦官城(成都)到處都是花生樹，“紅濕”的，紅彤彤的，亮堂堂的，沈入壹片花的海洋。那麽，地裏的秧苗呢？山上的樹林呢？壹切。壹切？蒲啟龍說:“寫雨割夜易，割春難。”這首詩《《春夜喜雨》》不僅剪夜剪春，而且寫出了壹場典型春雨的高尚品格，即“好雨”，表現了詩人和所有“好人”的高尚人格。這首詩的賞析是關於雨的，詩人以敏銳的技巧抓住了這場雨的特點，從各個方面進行了描寫。第壹句寫的是雨季，直接表揚了這場及時雨。雨仿佛知道人的心思，在最需要的時候悄然而至。最後三句重點說晚上的雨。野外壹片漆黑，只有壹點漁火若隱若現。詩人於是興奮地猜測:到天亮時，錦官城應該是五彩繽紛了。詩中沒有壹個快樂的字，但詩人的快樂無處不在。詩裏解釋說，雨好像知道人的心思，在最需要的時候悄悄地來。雨隨風悄悄地來到夜晚，悄悄地滋潤著植物。野外壹片漆黑，只有壹點漁火若隱若現。到了黎明，金冠城應該是花團錦簇，五彩繽紛。《《春夜喜雨》》的創作背景和思想內容表達了詩人對春夜細雨無私奉獻的熱愛和贊美。全詩寫道:“好雨知時節，當春來。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑暗，江船明。蕭見江濕處，錦關城花重。”壹兩句“好”是深情，是贊美春雨。“知時節”賦予了余純人的生命和情感。在作者看來，余純善解人意，識時務，在人急需的時候浮上來，提示時機。多好的春雨啊！第壹副對聯既表達了春雨的“發生”，又含蓄地傳達了作者急切盼望春雨到來的焦急心情。對聯明顯是詩人的聽覺感受。春雨來了，在漆黑的夜裏隨風而來，悄悄滋潤著萬物，沒有任何求“善”的意圖，只求奉獻。妳看，作者對雨觀察得多仔細，連春雨和寂靜都被詩人聽到了。可見，於春雨不知不覺中大吃壹驚，詩人徹夜未眠。頸綁對聯，詩人只盼春雨壹夜，又怕戛然而止。他又高興又擔心。他推門而出，遠遠地站著，只看到平日裏界限分明的田間小路也溶入了夜色，壹片漆黑，可見夜有多黑，雨有多密。而河船漁火更是耀眼奪目，映襯出春夜的遼闊與黑暗，也從側面凸顯了春雨的豐富。在想象的話語中，詩人目睹了綿綿春雨，欣慰地想到，第二天破曉時，錦官城將是壹片五彩繽紛的春色。鮮花的豐富和活力是無聲細雨滋潤儀式的結果。所以，寫花真的是春雨的無私奉獻。通過以上對詩歌的分析，不難看出杜甫是按照這樣壹個情感思路構思寫作的，即盼雨——聽雨——觀雨——思雨。俗話說“春雨貴如油”，這話沒錯。每個人都希望這珍貴的春雨如油，詩人也是如此。當春雨飄下來的時候，詩人更加驚訝，甚至躺在床上聽著，完全夜不成眠，渴望好好玩壹玩，唯恐它突然停止，於是他輕輕推門，望向遠方，看著無邊的春雨，看到氤氳的春雨，作者驚喜地聯想到第二天的錦官城春色。詩意在歌頌春雨默默無聞、無私奉獻的崇高品質。對春雨的這份愛情描寫得如此細膩逼真，壹波三折，不能不讓人驚嘆杜甫觀察事物和感受的藝術功力。此外，對詩歌細節的捕捉和描寫，也能體現出詩歌在觀察事物和感受方面的優越性。“隨風潛入夜，潤物細無聲。”“潛”字擬人化，模仿春雨無聲無形的情態，頗有趣味，誘發人們對春雨的喜愛。“潤”字傳達給上帝，準確而生動地寫出了春雨滋潤萬物、潤物細無聲的特點。既畫形，又表情，而且形和情都是有備而來，深刻而獨特。“花重於錦官城”，以“重”字，準確地寫出了錦官城的花經過壹夜春雨的洗禮和滋潤而紅彤彤、生機勃勃的模式，傳達了作者對春雨的贊美。“野徑雲朵皆黑，江船只明”捕捉典型細節，精心刻畫，巧妙地、生動地渲染了春雨朦朧多彩的氣氛。總之，杜甫的《《春夜喜雨》》在錘煉語句、捕捉意象、描寫細節等方面，體現了觀察其他事物感受和細微差別的優越性。通過對杜甫詩歌與其陰郁風格的比較和欣賞，我們壹定會深刻理解杜甫詩歌中的另壹種人生情趣。
宋中期辛棄疾《黃沙路西江月夜》
地平線上的月亮升到樹頂，驚飛了棲息在枝頭的喜鵲。涼爽的晚風似乎傳到了遠處的蟬。
在稻花香中，人們談論著壹年的收成，耳邊壹片蛙鳴，仿佛在壹個豐收年。舊時茅店近林，路轉溪橋。
明亮的月光喚醒了活著的鳥兒和喜鵲，它們離開樹枝飛走了。半夜微風吹來，知了不停地叫。稻花香中，有蛙聲，仿佛在訴說壹個好年景的故事。很快，烏雲遮住了月亮。遠處的地平線上只有七八顆星星在閃爍，山前居然下起了壹些雨。行人慌了:土地廟的樹旁邊曾經有個毛店避雨，現在沒了。他從小橋上匆匆跨過小溪，拐了個彎，茅店就出現在眼前了。
作者小傳辛棄疾(1140-1207)南宋詞人。字佑安，號稼軒，山東濟南人。藝術風格多樣，以大膽為主。還有“賈和的短句”。
內容:這是辛棄疾的代表作《田園詩》。它以自然質樸的語言和清新爽朗的風格，不僅使我們看到了壹幅生動逼真的田野風光畫。而且有壹種身臨其境的感覺。
開頭的“驚鵲”和“鳴蟬”兩句，動靜皆宜，描寫的是深夜“清風”和“明月”下的景色。然後，當我轉動筆的時候，我從上面往下看。賽場上，香味撲鼻，青蛙甜甜，這是嗅覺感受到的，聽覺聽到的。作者在短短的二十五個字裏，生動地勾勒出了田野上下的景色，非常立體。層次分明，靜與動，形成鮮明對比，真的很感人。更進壹步說明了充滿收獲年的夏夜會給人帶來的快樂。
後半段前兩句，數詞“七八”“二三分”的巧妙運用，告訴我們“星”稀稀落落，“雨”微陣雨，都很符合上城的靜夜、靜謐、質樸的氛圍。尤其是壹首《天邊外》和壹首《山前》，本來是遙不可及的，但筆壹轉，橋壹過，村林邊茅店的影子就意外地展現在人們面前。詩人雖然熟悉黃沙路上的小路，卻總忘了越過“天外”，越過“山前”，因為他癡迷於眼前青蛙傾吐好年景喜悅的聲音，連社廟附近森林旁的茅店都沒有察覺。前者的“轉路”，後者的“豁然開朗”，既體現了詩人對清晰地走近老宅的突然欣喜，又表達了他沈浸在稻花香中，忘記了路的遠方的狂喜。二者相輔相成，體現了作者深厚的藝術功底，耐人尋味。
“西江月”這個詞既不描述令人驚訝的名山大川，也不描述驚人的奇觀。只是常見的月亮、鳥、蟬、蛙、星、雨、店、橋，卻能從這個詞中獲得壹種美的享受，喚起我們對田野風光的熱愛。
天空晴朗，沙子和秋天的詩意意味著太陽漸漸西沈，天邊的晚霞也漸漸開始消散，只剩下幾抹暗淡的色彩，映出遠處寧靜的村莊是那麽的孤獨寂寞，拖著長長的影子。煙霧隱約飄散，烏鴉在搖搖晃晃的老樹上棲息時，不時發出幾聲令人心寒的啼叫。突然，遠處壹只大雁飛下來，劃過天空。沿著它遠遠望去，風景很美；近看，霜草、火紅的楓葉、金黃的菊花隨風搖曳，色彩近乎妖嬈。是濃濃的秋景！做出贊賞的評論
本文選自白樸(後1 126 ~ 1306)天籟集，本名恒，字仁甫，後改名樸，字，名。與馬致遠、關漢卿、鄭光祖並稱“元曲四大家”。雖然這首歌的歌名是《秋》，而且寫的是秋天，卻找不到壹個“秋”字。這首歌的開頭，畫了壹幅秋天黃昏的畫面，營造出壹種安靜孤獨的氛圍。然後，以名詞並置的形式，選取典型的秋景，由遠及近描繪出壹個多彩的秋景圖。至此，讀者面前的秋景已由蕭瑟落寞變為清麗。這首歌只有二十八個字，但語言簡潔優美，意義深遠。曾雲，劉禹錫:“自古以來，秋天是悲傷和孤獨的，我說秋天比春天好。萬裏晴空無壹人，壹鶴淩雲飛，引起了我對藍天的沈思。(《秋詩》)，這首歌表達了作者積極樂觀開朗的生活態度。真的是所謂的“不以物喜，不以己悲(《嶽陽樓》)”！在這首歌裏，十二個意向通過場景中的感覺的方式自然地粘合在壹起，仿佛得心應手。前兩句“孤村落日，西寒鴉作老樹輕煙”，渲染了壹種安靜孤獨的氣氛，烘托了人們悲涼的心情。《影下小飛》的場景很有動感，打破了之前畫面的沈寂。後兩個分句“青山綠水，白草紅葉黃花”用各種顏色和名詞的組合渲染出壹幅清晰、絢麗、多彩的畫面，以此寫出秋天裏極其美好的事物與前面的寧靜、孤獨形成對比，突出了主旨。雖然與馬致遠的《秋思》有相似之處，但也有自己的特色。前兩句以《孤獨的村莊》為引，刻意渲染秋暮的冷寂。”《壹個小小的洪飛》給冰冷的靜態畫面帶來了活力，引起了歌曲表達情感的轉移。然後詩人用藍、綠、白、紅、黃五種顏色，由遠及近、由高及低、多層次、多側面地立體描繪了美麗的秋景，使整個畫面充滿了詩意。這首歌充滿了藝術張力，壹筆兩寫，成功地將秋天的蕭瑟景色與明媚艷麗的景色結合起來，以賞心悅目的秋景作為歌曲的主旋律，是又壹首寫秋的佳作。白樸以秋景作為這首曲子的主題，從修辭上可以看出他的文學修養極高。整幅作品由壹些美麗的自然場景組成，而白樸自己，就像壹個有著這些自然拼圖的藝術家，用和諧拼湊出了壹幅美麗的生活畫卷。寫秋景的時候，難免要烘托出蕭瑟的氣氛。但如果以蕭瑟的氣氛作為整篇文章的主旋律，會讓讀者感到沈悶和有壓力。為了避免這種情況，白蒲在選詞上煞費苦心。前兩句“孤寨夕陽留晚霞，老樹西寒鴉”，* *用了“孤寨”“夕陽”“晚霞”“輕煙”“老樹”“西寒鴉”六幅圖，任何壹幅都代表秋天秋景的蕭瑟氣息。為了活躍這種蕭瑟的氣氛，作者於是選擇了《影下小飛》作為前半部分的結尾。於是，原本蕭瑟的畫面轉而活躍起來，落寞的秋景仿佛呈現出另壹種鮮活的生命。最後，為了強化作者秋景美麗迷人的形象，他用了“青山綠水，白草紅葉黃花。”正如文曲的結論。這兩句話用了青、綠、白、紅、黃五種顏色，白草、紅葉、黃花三種顏色夾雜在青山綠水兩種顏色中。“青山綠水”是壹幅浩瀚的畫卷，“白草紅葉黃花”是壹幅精妙的畫卷，如此錯落有致，於是原本落寞蕭瑟的秋景，頓時變得繽紛多彩。由此可見，白樸的散文寫作技巧是高明的。前兩句描述了第壹張圖。作者捕捉了村落、太陽、夕陽、炊煙、樹木、烏鴉這六種自然景物，然後用孤獨、墜落、殘疾、輕盈、蒼老、寒冷這六個帶有相同情感色彩的詞語去觸摸它們。六個意象的並置，使整個畫面籠罩在壹種蕭瑟的氣氛中，讓人感受到壹種強烈的秋意，也照顧到了“秋”這個標題。《夕陽西下》不僅指出現在是傍晚，還傳達出壹種“夕陽無限好，被即將到來的黑夜掩埋”的無奈和惆悵。孤獨的小村莊，樹木枯槁蒼老，烏鴉出沒，毫無生氣可言，彌漫著迷蒙的“輕煙”，這樣的畫面讓人感到心酸和迷茫。在這裏，作者用寫實的手法描繪了壹幅淒涼、蕭瑟、荒蕪的深秋景觀。然而，並不是所有的地方都如此荒涼冷清。再看“影中小飛”的場景，“青山綠水，白草紅葉黃花”。這張圖色彩鮮艷，明亮，充滿活力，在環境氛圍上與上壹張圖形成了強烈的對比。也是壹片秋景。為什麽會有這麽大的反差？作者想表達什麽樣的思想感情？對比這兩張圖妳找不到明確的答案。如果聯系到元代白樸不想做官的態度，答案就不難理解了。圖中的“小”是李白《送裴十八圖南去嵩山二》中的壹句:“舉手指向，難談。沒有早晚，水是清的。”小說中的“洪飛”也有同樣的效果，都是作者本人的隱喻。白蒲並不想在朝廷謀職，而是希望自己像壹只展翅高飛的天鵝，飛離那個蕭瑟、寒冷、毫無生氣的地方，找到壹片自己滿意的、充滿生機的樂土。所以陰影下的“青山綠水，白草紅葉黃花”之地，可以理解為作者的隱居之地，是他心中的景象。意境開朗平和，沒有消極的感覺，表現了作者對隱居生活的熱愛，應該屬於想象性寫作。在這首樂曲中，作者以非常巧妙的方式將“心中的場景”與當時的真實環境放在壹起，產生了強烈的對比效果，含蓄地流露出自己的愛恨情仇。這首中心歌曲描繪了壹幅從荒涼寂寞到光明美麗的秋景圖風景。表達了作者積極樂觀開朗的生活態度。(記得提供獎勵)