這條路即使在夏天也冷冷地凝視著。
它對我也沒有任何熱情。
它懷疑我的能力。
離家這麽遠就像
根上有這麽多分枝
我只能選擇壹條路走
我只能去壹個地方。
當我爬樹時,樹上有成千上萬的水果。
我只能選壹個。
樹上成千上萬的水果看起來像
沒有大的區別。
但是有上千種口味。
每壹個都足夠品嘗壹輩子。
我忘了我是從哪裏開始的。
我已經忘了當初為什麽要開始。
在寒冷的路上,我的激情是壹根。
繼續向前探索
新分支
《1》這首詩和《未走的路》壹樣,也采用了()的寫作手法。讀完這首詩,妳從中學到了什麽?
在詩的第二段,作者用()的修辭手法寫出了“冷眼旁觀”、“對我毫無熱情”、“對我的能力持懷疑態度”。這是什麽意思?
這首詩的第五節與第二節相呼應。通過“我已經忘記了”“我的熱情”等詩句來強調是什麽意思?
這首詩的第三和第四節與詩《未選擇的路》中表達的思想和感情有什麽相似之處?
第壹個問題:在人生的眾多道路中,妳只能選擇壹條,每壹條路都足以讓妳品味人生。在這條路上,無論遇到什麽困難,都要始終保持追求這條路的決心。
第二個問題:擬人化的意思是表達這壹路的艱辛,也說明身邊的人不相信我,不理我。
第三個問題:我強調了我對這條路的信心和走下去的決心。
第四個問題:大家都表示人生只有壹條路,選擇了就不能回頭。