問題二:現代兒童詩歌生命是什麽顏色壹個孩子問我，生命是什麽顏色？
有時是銀裝素裹。
有時候壹整夜都是黑的。
有時它是飛升的火焰的紅色。
有時多雲的天空是灰色的。
有時是浩瀚大海的藍色。
有時候在無邊的沙漠裏是黃色的。
有時它是夏日森林的綠色
有時是黃昏紫色。
……
我不能告訴妳生活是什麽顏色。
我無法想象生活只是單壹的顏色
它在旋轉，向前旋轉
閃耀著燦爛的色彩
閱讀和欣賞
這首詩用清新瑰麗的語言表達了作者對生活的感受。生活沒有顏色，但在作者眼裏，它是有顏色的，而且是豐富多變的。作者不喜歡單壹、枯燥的生活。他認同生活是豐富多彩的，有悲有喜，有起有落。它像壹股“旋轉”的洪流，向前奔流，包裹著每壹個生物，在運動中蓬勃發展。在文革的黑暗動蕩時期，歷經千辛萬苦的作者依然熱愛生活，謳歌生活，體現了壹種不懈追求的精神和信念。
學習和借鑒
在這首詩中，作者借物抒情，借物表誌。表面上寫的是“生命的色彩”，實際上表達的是自己的人生態度。雖然他吃了不少苦，但有“長夜漫漫”和“陰霾滿天”，他覺得生活是美好而輝煌的，有“閃閃的桂冠”和“沖天的火焰”，表現了作者樂觀豁達的人生態度。象征手法的運用使得這首詩意味深長，寓意深刻，充滿哲理。
問題3:妳說的色彩和春光是什麽意思？出自杜甫《得我妹報》。
風吹紫荊花樹，色與春庭黃昏。花落又離，風歸無處。骨肉恩情重，漂泊難相見。河裏還有淚。
這首詩寫於公元756年(唐玄宗天寶十五年)。
色與春暮:指色與春暮壹起黯淡。
全詩:
風吹紫荊花樹，色與春庭黃昏。風吹著紫荊花樹，讓人覺得已經是晚春了。花落又離，風歸無處。落花告別久留的枝頭，意味著兄弟分離。風歸無處，風吹花繞，不知何處落腳。骨肉恩情重，漂泊難相見。雖然兄弟情深，但在異鄉漂泊，很難相見。河裏還有淚。還是，還是有。還有眼淚落下來，隨著河水向東流。往東，是我的家鄉洛陽。
戰爭期間，親人之間的聯系中斷，再加上身體的衰退，加深了隔閡。突然，聽說弟弟要來了，帶來了希望和歡樂，讓詩詩即將進入壹個激動人心的* * *。然後，原來這壹切都是壹波壹波的傳播，擴大了歡樂與失望的反差，強化了詩歌的張力。
在戰亂的歲月裏，壹家人分散在兩地的生活是如此的弱小，如此的痛苦！杜甫以壹首紀念弟弟的詩，清晰而具體地勾勒出了人們的卑微和無奈。
問題4:妳眼中的生命是什麽顏色？妳也寫壹首詩。有時是銀裝素裹。
有時候壹整夜都是黑的。
有時它是飛升的火焰的紅色。
有時多雲的天空是灰色的。
有時是浩瀚大海的藍色，有時是無邊沙漠的黃色。
有時它是夏日森林的綠色
有時是黃昏紫色。
……
我不能告訴妳生活是什麽顏色。
我無法想象生活只是單壹的顏色
它在旋轉，向前旋轉
閃耀著燦爛的色彩
問題五:多樂士色卡系列的53RB 76/067暮光風鈴如何上色可以直接去店裏找個人幫我調壹下。
問題6:十二種色調有哪些顏色？紅色、橙色、黃色、黃綠色、綠色、青綠色、青色、靛藍色、藍色、紫色、品紅色和紫紅色。
顏色可分為非彩色和彩色。前者是黑白的。灰色，後者如紅色、黃色、藍色等五彩繽紛。有顏色是指在光譜中具有某種或某些色相，統稱為色相。反之，無彩色就沒有色調。非彩色有明度和暗度，分別是白色和黑色，也叫色相。彩色表示很復雜，但是可以用三組無窮小的值來確定。壹個是色調，也就是色相；二是明暗，即明度；第三是強色，即純度和色度。亮度和色度決定了顏色的狀態。稱為顏色的三個屬性。明度和色相結合成兩條線的顏色狀態稱為色相。有人把明度理解為色相，這是不全面的。黑色、白色和灰色。試著在純黑中逐漸加入白色使其從黑色、深灰、中灰、淺灰到純白，分成11個臺階成為明度漸變，從而做出明度色標(也可用於彩色系統)。任何明度為0 ~ 3的顏色稱為低調色，明度為4 ~ 6的顏色稱為中調。顏色之間的明度差異決定了明度對比的強弱，3以內的對比稱為弱明度對比，也稱為短對比。3 ~ 5的反差叫中反差，也叫中反差。超過5的反差叫強反差，也叫長調反差。在明度對比中，如果面積大、效果最大的顏色或色組屬於高色調對比，其他顏色的對比屬於長色調對比，則整組對比稱為高色調對比。這樣，明度對比大致可以分為高短調、高高調、高短調、高短調、高長調、中短調、中高短調、中低短調、中高長調。壹般來說，高調活潑，低調簡約，亮度對比強，時間感強，圖像清晰度高；明度弱的時候，時間感弱，不清楚，模糊。當明度對比過強時，如最長的曲調，感覺生硬、空洞、刺眼、簡單化，有壹種恐怖感。從物理角度來說，黑白灰不包含在可見光譜中，所以不能稱為彩色。需要指出的是，它們在心理學上有完整的色彩屬性，在色彩系統中也有重要作用，在顏料中也有它們的重要任務。當壹種顏料與白色混合時，它會顯得更亮；反之，與黑色混合時顏色更深；當加入黑白混合的灰色時，會提升原本顏色的色度。所以黑、白、灰不僅在心理上可以稱為顏色，在生理上和化學上都可以稱為顏色。明度差形成的色彩對比稱為明度對比。根據明度色標，凡明度在零至三度的顏色稱為低調色，明度在四至六度的顏色稱為中色，明度在七至十度的顏色稱為高色。顏色之間的亮度差異決定了亮度對比的強弱。三度差以內的反差也叫短調反差；三到五度差的對比稱為明度對比，也叫中間調對比；五度差以外的對比度叫明度對比度，也叫長調對比度。在明度對比中，如果面積最大、作用最大的顏色或色組屬於高色調，與其他顏色的對比與長色調相同，則整組對比稱為高長色調。這樣，明度對比大致可以分為以下十種:高長調、高高短調、中長調、中短調、低長調、低中低短調、最長調。由於不同的明度傾向和明度對比程度，這些男性在視覺功能和情感影響上各有特點。高音可以由黑、白、灰三種色調組成，具有強烈、陽剛、豐富的效果。中間的短調有壹種如夢似幻的暮光之感，含蓄、模糊、平淡。低音曲調強烈，爆發力強，有壹種苦惱和壓抑感。低重點是薄而暗，有壹種死氣沈沈的憂郁感。壹般來說，高調是愉快的，活潑的，柔和的，柔弱的，燦爛的，輕盈的；低調，簡單，豐富，緩慢，沈重，豪邁有壹種孤獨感。亮度對比度強，時間感強，圖像清晰度高且銳利，不易出現誤差。'亮度對比'弱，不清晰，模糊，像夢壹樣，顯得柔和安靜，柔和模糊，又細又暗，圖像不容易看清，效果不好。當明度對比過強時，如最長的曲調，會產生呆板、空間感、刺眼、簡單化的感覺。對於裝飾色彩的應用，明度對比的正確與否就是色彩搭配的光感和明度。>;& gt
問題7:有類似淘寶店的原創假發可以賣洛麗塔。其中壹個有許多顏色，黃昏紫色巧克力色...這家商店也賣洛麗塔。......
洛麗塔是穿衣風格，不是角色。不能這麽說_(:з∝∞)_
店主，我猜是夢幻狂
猴子和梗的顏色都不壹樣。
問題8:染的頭發顏色是暗紅色，但是有點棕色。這是什麽顏色？棕色和紅色，那是我之前染的顏色。自然又好看。
問題9:主持人喝醉了。黃昏時妳想回家嗎？詩人想表達什麽樣的感情？擔心，想喝醉，不能喝醉，家裏給不了安心。
問題10:我問壹些小朋友，六壹詩是什麽顏色的？壹個小孩問我生命是什麽顏色。
有時是銀裝素裹。
有時候壹整夜都是黑的。
有時它是飛升的火焰的紅色。
有時多雲的天空是灰色的。
有時是浩瀚大海的藍色。
有時候在無邊的沙漠裏是黃色的。
有時它是夏日森林的綠色
有時是黃昏紫色。
……
我不能告訴妳生活是什麽顏色。
我無法想象生活只是單壹的顏色
它在旋轉，向前旋轉
閃耀著燦爛的色彩
閱讀和欣賞
這首詩用清新瑰麗的語言表達了作者對生活的感受。生活沒有顏色，但在作者眼裏，它是有顏色的，而且是豐富多變的。作者不喜歡單壹、枯燥的生活。他認同生活是豐富多彩的，有悲有喜，有起有落。它像壹股“旋轉”的洪流，向前奔流，包裹著每壹個生物，在運動中蓬勃發展。在文革的黑暗動蕩時期，歷經千辛萬苦的作者依然熱愛生活，謳歌生活，體現了壹種不懈追求的精神和信念。
學習和借鑒
在這首詩中，作者借物抒情，借物表誌。表面上寫的是“生命的色彩”，實際上表達的是自己的人生態度。雖然他吃了不少苦，但有“長夜漫漫”和“陰霾滿天”，他覺得生活是美好而輝煌的，有“閃閃的桂冠”和“沖天的火焰”，表現了作者樂觀豁達的人生態度。象征手法的運用使得這首詩意味深長，寓意深刻，充滿哲理。