時間在年輪上壹步步往前走，壹段工作已經結束。這段時間，我相信大家都面臨著很多挑戰，也收獲了很多成長。所以要做好總結。那麽寫工作總結真的很難嗎？以下是我收集的醫務室防疫工作總結(5篇總論)，供大家參考，希望對有需要的朋友有所幫助。
醫務室防疫工作總結1新型冠狀病毒肺炎防控工作開展以來，鎮站前社區工作人員義無反顧地走在防控的最前沿，從早到晚登記居民信息、發放疫情傳單、挨家挨戶排查疑似人員，肩上加了不少責任，被賦予了“多重身份”。
作為調查的先鋒，壹次性口罩是社區工作者和誌願者的全部裝備。從年三十開始的整個春節，他們奔走在各個小區和小巷之間，壹次又壹次地敲著人家的門:“您好，我是社區工作人員，請您幫我們登記壹下您家現有人口的具體情況”。作為疫情防控的宣傳員，他們反復向大家強調疫情防控的嚴重性，宣傳各種防護措施。
站前社區4600戶12600人。到大年初五，地毯式的拖地任務已經完成，已發現500余人從外地來訪或返回，其中有過接觸史的26人。* * *在調查期間分發了2 000多份傳單，張貼了65 438+0 000多份通知，懸掛了50多條橫幅。
作為社區防疫的衛生員，他每天跑來跑去在8個沒有物業管理的老小區19號樓96個單元噴灑消毒液。這時，社區書記曼·溫明既是“指揮官”，又是“勤務兵”。由於消毒粉有腐蝕性，他親自配制藥水，在戰備物資緊缺時，設法籌集了若幹噴壺，帶領社區工作人員全部出動，為居民消毒。
在工作中，也要做群眾的心理“輔導員”。對於歸國人員，要求隔離14天。為了確保被隔離者的隔離安全和身心健康，社區工作人員每天打電話或微信，了解他們的生活和心理狀況，消除他們對被隔離的恐懼和孤獨感，真正做到“隔離而不分離，用他們的關心換取與群眾共同戰勝疫情的信心。”
醫務室防疫工作總結2本人於2008年6月取得臨床助理醫師資格+01，於2008年6月取得公共衛生執業醫師資格。取得醫生資格後，我更加珍惜這份來之不易的工作，因為醫生這個稱呼太高尚太可敬了。他不僅拯救生命，也是人類生命的守護神。所以我只能全身心投入到工作中去，來回報我選擇的事業和我為之付出的努力。下面我從工作業績、職業道德、專業水平三個方面總結壹下我這壹年的想法和工作。
壹.職業道德
我選擇先報職業道德，是因為:要成為壹名合格的醫生，首先需要具備較高的道德品質。醫生可能技術不高，但至少要有職業道德。正如感動中國的年度人物之壹陳曉蘭的評價，“既然妳穿著白色的衣服，妳就要對妳的人生負責。在這個神聖的崗位上，良心遠比技能重要。”我也看重報道三個方面的職業道德。
二、業務水平
年疾控中心成立後，我被分配到傳染病防治科，先後承擔了疫情信息統計、傳染病平臺報告、傳染病網絡直報、傳染病漏報和死亡調查、報告質量調查、出血熱和布魯氏菌病監測、學校傳染病防控等工作。我親身經歷了三次傳染病直報的歷程，從人工卡片報告到建立重大疫情報告平臺再到現在的中國疾病預防控制信息系統，傳染病報告的及時性和準確性都有了很大的提高。傳染病報告方式的改進也印證了我國疾病預防控制的巨大成就。經過五年的工作鍛煉，我已經能夠獨立或與其他部門人員合作完成部門的各方面工作。
第三，工作表現
1，在工作中，圍繞整體工作的中心思想，對照自己分管部門的工作相關標準，嚴格要求自己。獨立或合作完成自己的工作。
壹、單獨或配合完成傳染病管理、漏報、報告質量、居民回顧性調查；
b、完成醫院傳染病監測工作；
c、布魯氏菌病監測；
d、出血熱防治工作；
E.學校傳染病的預防和控制；
f、流感樣病例監測；
2.利用近六年布魯氏菌病監測數據，編制了近六年布魯氏菌病疫情資料匯編。
3.我寫了壹本名為《寶雞市學校傳染病防控現狀及防控思考》的書，發表在《中國學校健康雜誌》上。
4.我寫了壹篇題為《寶雞市醫療機構法定傳染病和死亡管理及報告質量現狀分析》的論文，發表在《疾病監測》雜誌上。
5.參加項目“寶雞市腎綜合征出血熱疫情及防治策略研究”，獲寶雞市政府科技成果二等獎。
醫務室防疫工作總結3 1。領導重視，提高認識，落實責任。
1，xx校長作為新型冠狀病毒肺炎防控工作的第壹責任人，高度重視學校衛生工作，統壹思想，定期對防控工作進行討論，將學校疾病防控工作作為當前學校的重點工作之壹。
2.副校長xx作為學校負責人，是新型冠狀病毒感染肺炎防控的第壹責任人。他加強管理，建立學校安全領導小組例會制度和報告制度，完善傳染病防控管理制度，掌握和檢查學校疾病防控措施落實情況，提供必要的衛生資源和設施。
3、學校要建立衛生工作責任制，完善考核制度，明確每個人的職責，並指定班主任做好每天的晨午檢工作，填寫學生晨午檢統計表，確保學校疾病防治工作的順利開展。
4、成立學校防控新型冠狀病毒肺炎工作領導小組。
二是做好宣傳動員，實行聯防聯控。
1.制定計劃，認真準備。認真學習上級有關文件精神，制定我院應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情的工作方案並認真執行。組織校醫和負責學校衛生工作的人員參加新型冠狀病毒感染肺炎防控知識和技術的培訓和演練。做好應對疫情的物資準備，保證應對疫情的物資供應。
2、加強宣傳，及時預防。積極開展多種形式的健康教育，普及新型冠狀病毒感染肺炎防治知識，倡導環境衛生、科學洗手等衛生行為，提高學生、職工對流感防治的正確認識和自我保護能力。及時向全校發放了相關宣傳資料，內容包括如何在校園內預防新型冠狀病毒感染的肺炎，如何積極預防新型冠狀病毒感染的肺炎，確保人們的生命健康，教職工和學生每人壹份。利用廣播和校園專欄對師生進行宣傳教育，要求做到“四早”:早發現、早報告、早隔離、早治療、外防輸入、內防擴散。學校定期對校園、教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學生、教職工的學習、工作、生活場所進行消毒，並註意通風，保持空氣流通。
3.建立制度，完善措施。每天對學生和教職工進行晨檢，仔細詢問是否有發熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。壹旦發現有流感樣癥狀的學生或教職工，應立即要求其按有關規定做進壹步診斷和治療，不得返校參加正常教學等活動。指定專人負責學生和教職工因病的日常登記和隨訪。學生和教職工壹旦因病缺課，應及時了解缺課原因，並在第壹時間(2小時內)向當地疾病預防控制機構和教育行政部門報告流感樣疫情。
4、暢通渠道，及時上報。壹是建立“零報告”制度。建立健全校內相關部門和人員、學校和家長、學校和當地醫療機構、教育行政部門之間的“零報告”聯系機制，完善信息收集和報送渠道，確保信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強學校值班，實行24小時值班制度。與教育部門、衛生部門建立信息聯動機制，及時報告疫情並收集本地區新型冠狀病毒感染肺炎信息，及時準確預警。
5、嚴格抓好學校食品衛生工作。要求學生食堂嚴格按照食品衛生規定和食品加工操作規程加工食品，對食堂工作人員的健康狀況提出了更高的要求，以保證全校師生的身體健康。
三、加強師生管理，落實巡查制度，做好記錄和報告。
2月份以來，新型冠狀病毒肺炎防控形勢異常嚴峻。根據上級文件精神，我們做好了防控工作。我校采取多種形式大力宣傳新型冠狀病毒肺炎的傳播途徑、癥狀體征和預防方法。嚴格考勤制度，建立上午檢查、下午檢查制度，由班主任每天檢查班級學生的出勤情況。曠工者應及時聯系清楚原因。如出現發熱、腹痛、腹瀉等胃腸道癥狀，應及時就醫，送醫院診治，及時了解病情，並向學校報告。隨時觀察班級和老師，及時報告類似癥狀，做到早發現、早隔離、早報告、早治療。教師辦公室和班級要隨時消毒，切斷傳染病傳播途徑，杜絕各類傳染病。
四、做好消毒衛生工作，營造學生健康成長的環境。
1.除了“預防新型冠狀病毒感染肺炎”專題班會外，各班還經常利用晨會和下午會動員學生了解癥狀、預防措施和宣傳。
2、學校工作人員壹旦感冒發燒立即向學校報告，並由校長了解情況，根據病情決定是否向上級部門報告。
3.家長壹旦發現孩子發燒就要送孩子去醫院(不要讓孩子回學校，也不要讓學校送孩子去醫院，這樣會造成學生之間不必要的互動)。
4.每天檢查學生的個人衛生。
5.每周用消毒劑擦拭消毒門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面。
6、清洗或消毒時，工作人員應戴手套，清洗後立即洗手。
7.養成良好的個人衛生習慣和飲食習慣，飯前便後洗手，勤洗澡。
8.告訴家長盡量少帶孩子去人多的公共場所，尤其是避免與其他發燒、出疹性疾病的孩子接觸，減少感染的機會。平時要多關註孩子身體狀況的變化。壹旦發現孩子有發熱、皮疹等表現，要盡快帶孩子去醫院，積極配合醫生的治療。
9、每天零報告制度。學校有專人負責每天向通教科匯報學校的情況，保證信息暢通。
10，積極開展體育活動，加強體育鍛煉，每天保證壹小時的鍛煉時間，從而增強體質，提高身體的抵抗力。
11，全校班級召開了以“預防肺炎”為主題的班會，內容豐富，講解簡單，形式多樣，取得了顯著的效果。當前乃至未來，防控新型冠狀病毒感染肺炎的任務仍然十分艱巨。我們將在上級的正確領導下，創造條件，千方百計做好防控工作，為學校的全面發展做出貢獻！
動詞 （verb的縮寫）對下壹階段的建議
1，繼續做好學生防控甲型流感的宣傳教育工作，進壹步引起了全體學生和家長的關註。
2、上級部門應加強社會知識宣傳，提高人們的防治意識。
面對新型冠狀病毒肺炎傳播的嚴峻形勢，加強新型冠狀病毒肺炎的防控是學院的職責，確保全體師生安全度過疫情傳播的嚴峻時期是學校的責任。我校認識到位，部署及時，措施得力，新型冠狀病毒肺炎防控工作有條不紊。下壹步，我校將進壹步加大工作力度，逐步深化新型冠狀病毒感染肺炎的釋放和控制，為創建平安和諧校園做出應有的貢獻。
醫務室防疫工作總結4根據《xx市教育系統傳染病防治工作實施方案》精神，xx中學積極響應，制定了控制疫情蔓延的方案，成立了領導小組，采取了壹系列應急措施。現將我校疫情控制情況報告如下:
壹、落實教育局文件精神
我校能及時接收和傳達上級文件，並能按照文件精神認真完成疫情防控工作。精心制定了預案和應急預案，並在工作中不斷豐富和完善。我校成立了以呂斌校長為首的疫情防控領導小組，並根據每個人的崗位進行了明確細致的分工。根據上級要求，我院於20xx年xx月xx日下午派萬立權主任和保健老師沈參加xx鎮中心醫院召開的傳染病防控培訓會議。
二、我校師生外出情況
我校積極與老師和家長取得聯系，全面了解師生外出、師生返校、師生返校、師生隔離人數。我們學校的學生人數是xxx，是20xx年X月X日班主任報的。寒假，X同學還沒回來，X同學在家也沒出去。X老師，10人出去了，X人還沒回來。
第三，實施宣傳工作
我校能夠將教育局推送的政府公告和防控知識傳達到每壹位教師、學生和家長，並通過電話、微信等方式進行宣傳，提高了教師、學生和家長對政府壹些政策措施和傳染病防控知識的知曉率，達到了預期效果。目前具體工作統計如下:團委發布xxx視頻為xx加油，xx中學戶外LED屏顯示5條標語，懸掛2條橫幅。通過12個微信群(含7個家長)轉發相關科普知識和疫情消息，發布82個為xx加油的短視頻。此外，萬主任還宣傳和表揚了醫務人員和其他工作者的詩歌6首，徐煥新老師的書畫作品2幅。到目前為止，我們學校已經花了500多元買了口罩和防治物質的消毒液。
醫務室防疫工作總結5根據《河南省教育廳關於做好學校新型冠狀病毒感染肺炎防控工作的緊急通知》和《市教育局關於做好新型冠狀病毒感染肺炎防控工作的緊急通知》，結合我校情況，現將我校近期疫情防控工作的具體情況總結如下:
壹、本單位疫情防控工作的基本情況
為有效預防新型冠狀病毒肺炎疫情，1月26日接到市職教辦第壹份通知後，我校高度重視，迅速成立疫情防控領導小組，召開領導電話會議，安排部署，要求各部門、教師積極配合，層層落實，制定周密方案，做好新型冠狀病毒疫情防控應急預案。
二、組織落實疫情防控措施中的`練工作。
1.首先，湖北籍或湖北省常住戶口並在我校就讀的基本情況，寒假期間在湖北省探親旅遊的學生情況，20xx 65438+2月以來在湖北省企業實習培訓的學生情況。
2.要求全體教職員工做好本職工作，確保信息暢通，在保障自身安全的情況下配合學校工作，做好防控工作。
3.開學日期推遲，學生需等待通知。每個班主任在群裏發“給學生的信”，要求學生不要聚會，不要外出，不要走親訪友，做好自己和家人的防疫工作，有事要報告，不要隱瞞。
4.積極做好宣傳工作，通過學校微信群、班級群向學生和家長宣傳普及防疫知識和防控要求，要求學生在疫情期間不要外出、不要走親訪友、不要聚會、不要去人多的地方。做好學生及家屬的安全防範工作，安排好他們在家裏的學習生活，有問題及時溝通。
5、隨時做好學校疫情防控工作，學生雖不在學校，但始終保持高度緊張，做好學校內部消毒和防病準備工作，無關人員不得進入校園，學生不得提前返校，每天安排壹名領導值班，有任何情況隨時報告。
三。下壹步工作安排和措施
在疫情高峰期的任何時候，學校都要高度重視疫情，把全體師生的生命安全和身體健康放在首位，保持全體師生與學校的高度壹致，保證信息暢通，有問題及時反饋，做好疫區學生統計工作。班主任和學生要保持信息暢通，有問題及時匯報，每天讓學生在班裏匯報家裏情況，告訴他們要做到三不準出門，不準返校，不準出問題。
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