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昆蟲和鳥這首詩是誰寫的?

昆蟲和小鳥:“我把媽媽洗好的襪子壹只壹只地放在繩子上,/繩子變成了多足昆蟲,/在陽光下爬來爬去。”/我把姐姐的手帕壹條壹條地套在繩子上,/繩子變成了壹群白鷺,/在微風中飛翔,飛翔。"

在生活的基礎上大膽想象,依靠這種想象的巧妙構思,使平常的生活現象變成壹種兒童的神奇和無窮的美。

壹、生活現象介紹

花朵枯萎雕零。學生看圖,妳會用什麽樣的句子來描述?

第二,想象力可以給我們的生活帶來無窮的樂趣。

1,老師讀詩

2.學生們朗讀詩歌

3.學生講述這首詩的內容

4.學生評論詩歌。

第三,嘗試寫詩

曬幹菜會是什麽樣子?

它是壹只小手套。怎麽寫?

第四,學生用音樂表演朗誦詩歌。

學生點評,頒發最佳朗誦獎。