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兒童春詩和古詩

1,春曉

唐萌浩然

春日的昏睡病不知不覺打破了清晨,嘰嘰喳喳的鳥叫聲打擾了我的睡眠。

壹夜風雨,落花多少。

肖春的語言簡單自然,完全沒有人工雕琢的痕跡。就淺意而言,風景是真的,就像從詩人心靈深處流淌出來的清泉,清澈見底,充盈著詩人的生命,跳動著詩人的脈搏。讀它,就像喝酒精醪壹樣,讓妳有醉的感覺。詩人通過感受和理解,找到大自然的真正趣味和本質。“文章自然,妙手偶得。”這是最自然的詩句,是自然的聲音。

2.晚春

唐涵予

花草樹木知道春天即將過去,它們想留住春天的腳步,多多關註。

即使是那沒有美麗色彩的薄情榆樹,也不甘寂寞,隨風起舞,化作漫天飛舞的雪花。

這是壹首描寫晚春景色的詩。乍壹看,不過是百花齊放爭艷的常見景象,但進壹步發現,不難發現這首詩別出心裁,別具壹格。詩人不寫暮春花落雕零,卻寫草木留春,呈現五彩繽紛的動人景象:花草樹木發現春天會回來,各盡所能,五顏六色,繁花似錦。就連原本色香味俱全的楊樹花和榆樹莢也不甘示弱,化作隨風起舞的雪花,加入了留春的行列。詩中細致入微,揭示了前人未曾得到的秘密,反對壹般詩人晚春遲暮的感覺,模仿花草的燦爛局面,展現了晚春的風采。寥寥幾筆就會給人壹種滿眼風景,耳目壹新的印象。