滴答滴答，
下雨了，下雨了
麥苗說:
“下壹個，下壹個，
我想長大。"
桃樹說:
“下壹個，下壹個，
我想開花。"
葵花子說:
“下壹個，下壹個，
我想發芽。"
小哥哥說:
“下壹個，下壹個，
我想種瓜。"
滴答滴答，
下雨了，下雨了
劉老的作品大致分為兩部分。第壹，他表現的更多的是農村生活，這是他從小務農，對農村生活的深刻理解造成的。第二。體現了大海的豐富，這是因為他熱愛大海，深入漁村，登上漁船，與漁民同心同德。他用兒童的心和兒童的語言構思了壹件作品。
然後回到孩子身邊，親自讀給他們聽，廣泛征求意見。讓孩子明白，千萬不要寫“掛”的東西。他的創作經驗是:想孩子所想，他寫的作品壹定要有豐富的想象力。作品要清晰，愛恨要分明。不要灰，但要註意語言結構和節奏。
將詩歌的形象和表達方式移植到兒歌創作中，要做到簡單藝術化，多用“比”的手法，少用“賦”。要做到押韻清晰，節奏明快。
據不完全統計，劉老、* *先後出版了《百首詩》、《海邊兒歌》、《海之歌》、《春雨》、《百首兒歌》、《少先隊詩》、《棗》、《農村三歌》、《耕者之歌》、《少先隊詩》等作品。
全國報刊兒歌詩3000多首，其作品還被選入各種大學、小學、中學教材。它在壹些亞洲國家被用作教材，在香港、澳門、臺灣省等地區也有使用。
其優秀產品曾34次獲得國家、省、市級獎項。其中，《問海》和《春雨》被翻譯成羅馬尼亞和其他東歐國家。文革前是中國作家協會會員，省作協理事。他心胸開闊，走完了壹生。但他不朽的作品將永遠存在於人民之中。他是青島的驕傲，是島城的驕傲。