1 1.指導思想
根據xx縣20xx中小學生文藝匯演的文件要求，以社會主義核心價值觀為引領，堅持“以德育人”的教育宗旨，堅持以校為本、面向全體學生，堅持以普及促提高、以推廣促普及，培養青少年健康的審美情趣和良好的藝術素養，展示真善美、向上向上的校園文化，促進學校美育的改革和發展。我校將精心安排“六壹”文藝匯演的慶祝活動。
二、活動主題:“在陽光下成長”
三、組織方法:
1.以班級為單位，每個單位至少制作3個節目。參賽項目將由班主任和其他老師進行指導和培訓。
2、班主任要高度重視，精心組織、準備，全程給予指導，統籌方案的收集、策劃和再加工。
1.這個節目的主題是反映六壹兒童節的快樂。要健康向上，有特色，新穎有感染力，突出孩子天真活潑的年齡特征。
2.節目形式
聲樂組:
1.合唱或表演演唱:不超過15人(含伴奏)允許無指揮跳舞。
2.合唱:進行1人(要求該班學生)。
群舞:不超過36人。
朗誦節目:作品風格不限，須普通話，不少於2人，不超過8人(含伴奏)。不允許有舞者，需要有朗誦手稿。
師生共同創作編排(每組只能編排壹個節目)。
3.每個節目要“精”“新”，每個節目不超過6分鐘。
4、演出服裝、伴奏、道具原則上由節目負責人解決。
5.各班須於5月20日前將參賽節目、節目弦、伴奏帶交總務部。
6.每節課的伴奏音樂都要寫在封面上，按照演出順序刻錄成光盤。(每節課的原版磁帶也要準備好，以防看不懂盤的意外。)
動詞 （verb的縮寫）評分和標準:
(1) 10分制，所有評委評分，除最高分和最低分外，均按三個節目總成績排名。
(2)評分標準:原則上是同級別的節目:有新意，能讓人耳目壹新的就贏；參與人數多的學生是贏家。
六、排名和激勵措施:
本次演出將設壹等獎壹名，二等獎壹名，三等獎壹名。學校頒發獎品和證書。
七。時間和地點的安排
地點:學校操場
抽簽時間:5月26日。
排練時間:5月28日下午第三節課。
演出時間:5月29日周五，8: 00。
六壹聯歡晚會策劃書2為慶祝六壹兒童節的到來，展示新時代兒童的風采，活躍xx福利院的文化氛圍，全面提高兒童素質和身心健康，讓xx福利院的孩子們過壹個快樂的節日。同時，此次活動也是企業展示新風貌、樹立良好社會形象、提高知名度的好機會。
具體活動計劃如下:
壹.活動主題:
“讓祖國的花朵開得更加美麗！”
二、活動的目的:
豐富福利院兒童的文化生活，提高兒童素質和身心健康，宣傳企業新形象。
三、活動主持人:
Xx青年誌願者協會
四。活動方案:
1.持有時間:20xx年5月28日、29日(下周六日)、6月1。
2.地點:xx福利院
3.目標受眾:xx福利院的孩子。
4.贊助商:麥當勞
5.活動:
(1)28日、29日，xx青年誌願者和麥當勞員工在xx三家麥當勞門店前舉行兒童愛心捐贈活動，活動所籌善款和物品將全部捐給福利院。
(2)6月1日，xx青年誌願者和麥當勞員工* * *到xx福利院看望孩子們，給他們送上節日的禮物和祝福，當天還準備了壹些表演和遊戲，和他們壹起慶祝節日。活動所需禮品由麥當勞提供。
(3)邀請xx新聞媒體報道本次活動。
(4)建議未來可以在麥當勞長期設立慈善募捐箱，將這部分資金捐贈給xx市的福利院或福利民政機構。
六壹晚會策劃書3壹、活動目標:
通過壹系列慶祝“六壹”的活動，讓孩子們在積極參與中體驗合作交流的快樂，從而度過壹個快樂難忘的兒童節。家長可以通過參觀和參與孩子的節日慶祝活動，進壹步了解幼兒教育的理念，從而啟發自己如何教育孩子；
二、活動主題和口號
1.主題:學會合作，學會溝通，學會保護環境。
2.口號:我有壹雙能幹的手；保護我們的地球；愛護我們的環境；解放孩子的嘴巴，讓孩子開口說話；解放孩子的雙手，讓孩子玩耍；解放孩子的雙手，讓他們做力所能及的事。
三、活動的內容
(1)活動和倡議
1.目的:為了讓孩子們過壹個快樂、難忘、有意義的六壹兒童節，我們呼籲園內所有家長積極為孩子們營造壹個歡慶六壹的節日環境和氛圍，鼓勵孩子們積極參加六壹的各項活動。
2.時間:20xx年5月27日(暫定)
3.對象:全園所有老師、孩子、家長。
壹、親子教學玩具制作比賽
(1)目標:通過舉辦親子玩具制作大賽，培養孩子的動手制作能力和創新意識；進壹步培養孩子的環保意識，增強家與家之間的聯系。
(2)內容和要求:要求家長和孩子共同參與，即參與廢舊材料的收集、設計和制作；在制作過程中力求創新和童趣。
(3)競賽形式:全園評比，向家長展示。
(4)獎項設置:根據小朋友的設計制作情況，每個班級設特等獎、壹等獎、二等獎、參與獎。
二、“歡慶多彩六壹，快樂妳我”親子遊園活動
(1)活動目的:通過參與慶祝活動，讓孩子感受到六壹兒童節的快樂；並讓他們體驗合作交流的快樂。
(2)活動要求:要求孩子積極大膽地參與到這項活動中來。
(3)每個班都有親子遊戲，遊戲多，獎品多。
遊戲結束後，家長帶著孩子去班主任那裏領取六壹禮物。
六壹聯歡晚會活動計劃第四冊活動時間
20xx年5月31日下午
活動地點
文化中心
活動目標
開展“慶六壹”活動，讓孩子在積極參與中體驗合作交流的快樂，在活動中享受與同伴、家長、老師共度節日的樂趣。幼兒園班級將執行“慶祝六壹”安全計劃。家長參觀並參與孩子的慶祝活動，進壹步了解幼兒教育的理念，從中可以啟發自己如何教育孩子，學習科學的育兒方法，明白家庭教育的重要性。
活動組織
負責:
成員:
活動安排
1.參加活動的兒童人數:63。
2.邀請嘉賓:所有孩子家長(每個家庭限兩個家長，壹個看節目，壹個接孩子。)
3.召開家委會和家長安全工作會議，讓家長明確安全工作。
工作的重要性，做好安全防範，教育孩子不要亂跑，離開父母老師。
4.演出時觀看演出的家長不能隨意在場地走動，必須坐在指定位置。禁止吸煙和亂扔垃圾。
5.告訴在候車室外參加演出的小朋友，要聽從老師的安排，不要隨意走動。演出結束後，他們會在老師的引導下，有秩序地回到活動室。
組織安排要求:
(1)把孩子分成三組。
具體安排:
第壹組:家長負責把參加節目《沁園春·雪》的孩子帶到演出地點，準時上場，演出結束後交給家長。
第二組:家長負責把參加節目《時裝秀》的孩子帶到演出地點，準時上場，演出結束後交給家長。
第三組:家長負責把參加節目《合唱》的孩子帶到演出地點，準時上場，演出結束後交給家長。
(2)安全負責人:家長負責孩子從幼兒園到文化館途中的安全。
活動結束:
活動結束後，老師會統壹清點人數。老師負責組織這個班的孩子，請家長簽字，接孩子出園。
安全事故的應急處理
1.壹旦發生現場傷害事故，家委會和護士盡力保護孩子的安全，撥打110。如果有人受傷，應立即撥打120。
2.如果出現緊急情況，老師告訴孩子不要驚恐，要保持冷靜，緊急組織孩子和家長，疏散人群，讓孩子的家長帶孩子到安全的地方。
六壹聯歡晚會策劃書5 20xx國際兒童節要到了。為給我校學生搭建壹個培養能力、展示才華的舞臺，讓我校全體學生過壹個豐富多彩、富有教育意義的六壹國際兒童節，根據我校實際情況，現將慶祝六壹國際兒童節系列主題活動安排如下，望相關老師抓緊落實。
壹.活動主題:
“好祖國美麗家鄉系列活動。青春飛揚藝術展”
二、活動的目的:
1.邀請家長參加學校和學生的活動。讓學校、家長和學生有壹個互相交流的機會。
2.舉行新隊員入隊儀式，讓每個新少先隊員都能感受到自己的榮耀，記住這個難忘的六壹。
3.各班組織隊員開展各種形式的表演活動，讓同學們過壹個快樂而有意義的六壹。
三。活動的內容和形式:
1，發展新隊員，壹年級5月20日前將新隊員名單報教務處。
2.文化表演活動
(1)，節目:小學組(舞蹈、朗誦、合唱)；初中組(舞蹈、合唱)。我們的班主任、各科老師、音樂老師組織排練，並於5月6日5438+08前將節目和背景音樂報給姜先生和先生。學校的節目單和背景音樂必須在5月25日之前報給吉谷小學的徐琴。(註:各校需註明學校、班級、背景音樂學院的節目)
(2)各校節目出場順序抽簽決定(時間:20xx年5月26日星期壹)。
(3)我校所有節目定於5月22日下午14:00排練。
四、活動時間:
20xx年5月30日上午9點。
動詞 （verb的縮寫）地點:
學校舊操場
不及物動詞參與者的要求:
1，學校積極參與本次活動；活動中註意安全。
2.各班班主任要為本班各種形式的表演做好準備。
3.各班班主任要做好學生入隊的準備工作。
七。活動步驟:
1，做好新少先隊員入隊準備工作。
(1)新當選隊員入隊名單
(2)新當選隊員佩戴圍巾的方法和入隊宣誓的做法。
(3)新老玩家代表發言
2.文化表演。
(1)各校上交的伴奏音樂在李俊老師處匯總，抽簽安排比賽順序。
(2)錄音師負責總結賽前三天歌曲的伴奏情況，安排統壹和劃分的時間間隔。
八、應急預案:
1，天氣應急預案:
如遇天氣突變和下雨，演出無法進行。表演最多推遲壹個小時，班主任會拿回各班。如果延遲壹小時後仍在下雨，學校將宣布重新安排時間。
2.程序應急計劃:
壹個節目在臺上表演，後面兩個節目在後臺準備。如果前壹個程序不能按時執行，下壹個程序就會跟進。任何壹個節目出現問題或者無法順利演出，節目負責人都會迅速組織演員重復節目。如果不能執行，要看具體情況。
九、註意事項
1，註意個人環境，衛生，不亂扔垃圾。
2.各班班主任組織各班學生，註意壹切安全。