高壹語文課文1舒婷詩歌《致橡樹》賞析，構思新穎，充滿抒情色彩。語言細膩，個人風格鮮明。《致橡樹》是她的壹首美麗而深刻的抒情詩。詩人做出了獨特的選擇？木棉？用什麽？橡木？兩個中心意象在新穎生動的意象中蘊含著細膩委婉的深情。它所表達的愛，不僅純潔熾熱，而且高尚偉大。它就像壹首古老而清新的歌曲，撥動著人們的心弦。
詩人以橡樹為對象，表達了愛情的激情、真摯和堅定。詩中的橡樹不是具體的物體，而是詩人理想的情人象征。所以這首詩，從某種程度上來說，並不是單純的傾吐自己熱烈的愛情，而是表達自己對愛情的理想和信念，是通過壹種親切具體的形象來表達的，對古人來說是頗有深意的。
首先，橡樹高大，氣勢，嫵媚，深邃，內涵豐富？高木？然後呢。綠蔭？是壹種意思，這裏用的是襯托的手法。詩人不要附庸的愛情，也不想做壹朵沾沾自喜的花，附在橡樹的高枝上。詩人也不想施舍愛情，不想做壹只整天為綠蔭歌唱的小鳥，不想做壹廂情願的噴泉，不想做壹座盲目支撐橡樹的高山。詩人不想在這樣的愛情中迷失自己。愛情需要建立在人格平等、人格獨立、相互尊重和仰慕、心心相印的基礎上。
詩人要的是兩個人肩並肩，風雨同舟的那種愛情。詩人把自己比作壹株木棉，壹株與橡樹並肩而立的木棉。這兩棵樹的根和葉緊密相連。詩人對愛情的執著，不比古人？妳願意在天堂裏做壹對愛情鳥，在地球上壹起成長，壹棵樹的兩根樹枝。？低劣。橡樹和木棉靜靜地、堅定地站著，風壹吹，搖曳的枝葉，相互問候，它們連在壹起。那是他們世界的語言，心靈的和諧，無聲的理解。
兩個人就這樣守護著它，兩棵堅毅的樹，兩個鮮活的生命，兩顆高尚的心。壹個像勇敢的衛士，每壹個分支都時刻準備著阻擋來自外界的攻擊，保衛二人世界；壹個是熱情的生命，開著紅花，願意在他拼搏的時候為他加油，點亮他的未來。他們分擔困難的威脅和挫折的考驗；同樣，他們享受生命的輝煌和大自然的壯麗。
詩人要的就是這樣的大愛，同樣的偉大和高尚，同樣的思想和靈魂，植根於同壹個根基，同甘共苦，冷暖相依。
詩歌以新穎瑰麗的意象和恰當的隱喻表達了詩人理想的愛情觀。詩中的比喻和奇特的意象組合代表了當時詩歌的新形式，具有開創性的意義。此外，雖然詩歌中運用了新奇的意象，但詩歌的語言並非晦澀難懂，而是口語化的，新奇中帶著清新的靈氣和微妙的暗示，給人無限的想象空間。
高壹語文課文《致橡樹》賞析。女詞人舒婷是與北島、顧城並駕齊驅的詩壇三巨頭之壹。她的詩歌，不局限於於朦朧，保持著超脫而鮮明的個性，從而在文學天空中塗抹出耀眼的軌跡。她的詩，從意象到詞匯，都透著濃濃的南方氣息和女人味。就像這首《致橡樹》，語言和意象是多麽生動感人啊！而她所唱出的那種愛情，從卑微到純真美好，可謂是壹種具有強烈感染力的理想境界，讓無數年輕人向往和憧憬。
舒婷曾經是世界著名的詩人，《致橡樹》曾經是壹首傳遍世界的詩。二十年前，有不同的評論。雖然朦朧詩派早已陷入冰冷的沈寂，但舒婷和《致橡樹》還是值得壹談的。
《致橡樹》是壹首毫無朦朧意義的愛情詩。詩人運用縝密流暢的思維邏輯，表現出明麗的意象。在中國新詩80年的歷史中，也許沒有別的愛情詩比它更好了。更難能可貴的是，它寫於1977年3月，是文革後最早的情詩。
愛情是社會生活中不可或缺的話題，也是古今中外詩歌中描寫最廣的主題。朦朧詩派的傑出代表舒婷深刻地感受到了現實生活中崇高精神的失落，推崇聖賢的大愛，並以《致橡樹》提出了對人的愛的高標準。她在這首詩中塑造的愛情形象，鮮明地表現了壹種獨立、平等、相互依賴、相互扶持，理解對方的存在意義，珍視自身生存價值的愛情觀。
讓我們逐字欣賞這首關於愛情的經典詩篇。
《致橡樹》這首詩，采用了？木棉樹？獨白的語氣和？橡木？對話，在當時的詩歌創作中，是開創性的。橡樹是壹種用材樹種，木材緊湊高大，木棉也被稱為英雄樹，其形象也是挺拔的，是花樹中最高的。我們不得不承認詩人在選擇詩歌創作素材時的精心設計:橡樹是那麽適合代表男性的陽剛之美，而木棉是那麽適合代表女性的自立和與男性的平等。通過擬物化的藝術手法和木棉樹的內心獨白，詩人唱出了自己的人格理想和要求比肩而立、獨立而有情的愛情觀。這首詩壹誕生，橡樹和木棉就成為中國愛情詩中壹組具有嶄新品格的象征意象。這壹組形象的建立，既否定了舊的愛情描寫模式，又超越了互愛原則，充滿了人文精神:真誠高尚的互愛，建立在各自獨立的立場和人格基礎上。這種愛情觀極具思想性和藝術性，而且極重。
詩的開頭用了兩個假設和六個否定的比喻來表達自己對愛情的看法:如果我愛妳/我絕不像攀援的坎貝爾，/我要用妳的高枝炫耀自己；/如果我愛妳，我決不學癡情的小鳥，/為樹蔭重復單調的歌；/它不僅像壹個源頭，/它壹年四季都帶來涼爽的舒適；/它不只是像壹座危險的山峰。/增加身高，襯托尊嚴。/甚至陽光/甚至春雨。？她不想攀上對方，借對方的榮華富貴炫耀自己的虛榮；也不是壹廂情願的淹沒在彼此冷漠的樹蔭下，獨自唱著單相思的歌。作為女人，她默認應該是深情、體貼、溫柔的，但她認為自己不能停留在這種深情的狀態。她承認鋪墊和襯托可以讓對方的形象更加突出和有力量，但她覺得這個功能還是沒有表達出愛情的全部力量。為了對方，妳應該付出自己？日光溫暖，應該傾吐？春雨？壹般的好感；這就是愛情中的全部道理。但她對這些並不滿意:不，這些還不夠！/我必須是妳身邊的壹株木棉，/以樹的形象和妳站在壹起。？詩人清楚地表明，她不是附屬品，只是對方的陪襯和點綴，而必須和對方站在同壹立場。妳是人，我也必須是有同樣精神氣質的人。妳是壹棵樹，我也壹定是壹棵樹，同樣挺拔；妳站著，我必須站著，平等地站在天地之間。總之兩者的形象壹定是壹樣的。
但這種約定並不意味著欺淩和壓榨對方，也不意味著兩者沒有區別，只是為了？根，緊貼著地面，/葉，在雲裏相觸。/每次壹陣風吹過，/我們都互相問候，/但是沒有人/懂我們的話。？理想愛情中的男女，應該像橡樹和木棉那樣並肩而立，用根的緊握，葉的輕撫，風中的相互問候，傳遞和回報彼此的愛。這是壹對手牽著手緊密相連的情侶，即使是壹絲微風也能引起壹陣顫栗。他們是靈魂伴侶，誰也聽不懂他們的話。木棉以壹種為橡樹驕傲，也為自己驕傲的口吻說。妳有銅枝鐵莖，/像刀，像劍，/像戟；/我有紅色的花朵，/像壹聲沈重的嘆息，/像壹支英勇的火炬。？顯然，木棉深刻理解她和橡樹的特質和價值；它們不能互相替代，而應充分發揮各自的優勢。在這裏，她毫不掩飾地贊美橡樹的男性美和陽剛之氣，威嚴而犀利；還稱贊了自家女人靈活的氣質:那濃郁的紅花不就是青春美和女性美的標誌嗎？可是，為什麽木棉的朵朵紅花都喜歡呢？在沈重的嘆息中，我們可以感受到女詩人獨特的聲音和情感:聲音帶著傷痛，情感帶著悲傷。那個時代社會、親人、個人的多少痛苦、艱辛和掙紮，都融化在這種聲音和情感裏了！這沈重的嘆息是如此的真實，如果妳把它扔到地上，它會濺起眼淚和血斑！
舒婷用她的敏感、清醒、深刻喊出了女性對獨立人格、健全心智、男女平等的向往和追求。她不為世俗所羈絆，表達了壹個成熟的知識女性對理想愛情的向往。她接著寫道:？我們分享寒潮，風雷，霹靂，/我們* * *享受霧，流動的陰霾和彩虹。？真正的愛情，當然要同甘共苦。表面上？仿佛永遠分開？本質上，根和葉是糾纏在壹起的。終身依賴？。只有這樣的愛，在舒婷眼裏才有特殊的意義:？這就是偉大的愛。/信實在這裏:/愛/不僅是妳偉岸的身軀，/還有妳堅持的立場，妳腳下的土地。？舒婷為愛而來？忠厚？提出她獨特的見解:愛情的堅貞不僅僅是對彼此忠貞？健壯的身體？，只停留在外貌的傾慕和身體的結合，而是更進壹步，把對方的事業追求、理想信念投入到自己愛的懷抱，在精神上徹底融入並占有對方；不僅在形式上，在思想感情上也能達到完美的結合，立場壹致，人生信念壹致，追求目標壹致。大愛？。
全詩明快、優美、精煉、概括、濃縮，作者運用了抒情主體擬物化的表現手法。詩的對象明明是橡木，卻是木棉。文筆也很獨特，沒有描繪木棉外表的美麗和挺拔，而是用壹系列精妙的比喻，從各個角度對比木棉的性格、特點、信仰和抱負。然後在心理上，她進壹步暴露了自己的愛情觀，從性格特征上進行刻畫。用於人物塑造？感嘆？、?火炬？這兩個形象的對比在更深的層次上展示了木棉豐滿的個性。然後，再放？寒潮？、?霧？這樣的意象展開對比，烘托和渲染了木棉和橡樹愛情意象的典型環境。這從四面八方表現了木棉對橡樹的愛。巧妙的藝術對比、生動的形象、含蓄溫柔的語氣構成了全篇的獨立特色。全詩的結尾處，既虛又實，意味深長，富有哲理，開拓了主題，理性地升華了木棉的愛情觀，用理想之光折射出象征愛情的意象，使木棉忠貞美好的形象更加正直崇高，如此豐滿，美麗生動！
高壹語文課文《致橡樹》被著名專家點評。林誌亭先生稱贊:《致橡樹》構思新穎，形象生動。它在年輕人中被廣泛閱讀，顯然具有強大的生命力。？
溫索林:？分離？它是外在的和表象的；？依賴？它是內在的和必要的。生活是壹門藝術，愛情更像是這門藝術中最精彩的篇章；愛情是壹門哲學，只有用生命理解這門哲學的女人，才能理解它的全部奧秘。這是舒婷的《致橡樹》所闡發的尖銳而深刻的詩學哲理，也是這首詩珍貴的思想價值和藝術價值。
吳懷仁:從時間維度看，《致橡樹》表現了獨立的女性主體精神；從空間維度看，《致橡樹》表現了知識分子的啟蒙精神；從心理維度來看，《致橡樹》表現了革命者的樂觀主義。
猜猜妳有興趣:
1.高壹語文《雨巷》的原創與賞析
2.高壹語文必修課《荷塘月色賞析》。
3.高壹必修語文第二課"兩首詩"課文完整解答。
4.高壹語文課本必背課文。
5.高壹被要求學語文時必須背課文。