對《春的朗誦》理解得越深，就越容易背下來。盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步臨近了。多背多背，背起來會輕松很多。
《春》的寫作，基本上是基於三個環節:盼春、畫春、頌春。理解文章的結構，然後背誦。
文學鑒賞:
“盼著，盼著，東風來了，春天的腳步快到了。”在作品的開始，作者使用了壹種重復的修辭格。“希望”這個動詞的反復使用突兀、有力、急切地反映了人們盼望春天到來的迫切心情。然後，用壹種擬人化的修辭格來傳達春天的信息。
春天是人們喜歡的，懂事又可愛。春天的腳步，人們更加熟悉。它來了，它近了，它是三九寒冬過後人們熱切期待的。在這裏。作者描寫了人們對春天的渴望和迎接春天的巨大喜悅。