範文怡:
在詩歌的海洋裏，它不是寶藏。壹回到家，我就迫不及待地打開電腦上網查了起來。哇！天空中有集市，涼州詞，秋思上有清沙，字從太陽，到老鼠等等，讓我眼花繚亂。有近體詩，古體詩，兒童詩。就說“天上的市場”吧。這首詩充滿了豐富的聯想。詩人把夜空想象成天空中的市場。可見生活中處處都有詩意的素材。
範文兒:
在詩歌的海洋裏，遊魚傾吐對詩歌的贊美；在詩歌的天空中，求知的鳥兒展翅翺翔。我們像鳥和魚，徜徉在詩的親切懷抱裏，陶醉在詩的芬芳裏。嗅著“淩寒獨自綻放”的幽香，踩著“槲寄生落山道”的濃濃秋意，叩開詩的大門，打開所有愛情裏映日的荷花。
範文三:
第六單元作文的主題是叩開詩歌之門。為了讓我們更多的了解詩歌，老師帶我們走進了有詩歌的千萬人世界，同時我也知道了詩歌的重要性。壹開始老師在屏幕上打出詩歌的分類，我們還做了壹個小遊戲。
這時候我們才明白，詩的種類是那麽多:田園風光，抒情風光，鄉愁。然後，我們欣賞了老師的打油詩。這位老師有記日記的習慣。我最喜歡她的日記，因為它讓我覺得似曾相識。