在《讀者》中，有不畏強權、充滿童心的愛國情懷，也有感人肺腑的人間親情。有國有家，就像成龍的《國》:“中國壹玉口，屋頂壹瓦要嫁人，都說國很大，其實是個家”。如果沒有國家，怎麽會有家呢？印象最深的是壹位文彬，中英談判時的外交官、外交部禮賓司副司長。說起他，很多人都是陌生人。當然，我在讀《讀者》之前是個陌生人，但現在我記住了他。正是因為有他，有像他這樣充滿愛國情懷的人，祖國的尊嚴才不會被踐踏。對於普通人來說，可能總覺得國家大事離自己很遠，無法欣賞那些為祖國奉獻了自己的人。但我們總能從他們的眼中看到對祖國的熱愛，以及為了祖國的榮譽而不屈不撓的可貴精神。
當我再次讀到這篇文章時，我終於明白為什麽所有的父母寧願節衣縮食也不願送孩子上大學。他們認識的字不多，讀的書也不多，但他們比學者更明白讀書的意義。他們希望自己的孩子能用心學習，用心去看遠方的風景。當代大學生總說自己很迷茫。進入大學後，他們開始享受生活，揮霍父母通過努力工作賺來的錢。他們物質生活最方便，精神生活卻很空虛。其實不管上壹本、二本、三本，我們都不能自暴自棄，引用雨果的話:“有了物質，那就是生存；有了精神，那才是生活。”
每個人都想生存，物質生活是基礎。有了物質，才能追求豐富的精神生活。但是怎樣才能活出屬於自己的精彩人生呢？大家都在探索。大學生是社會的特殊群體，他們承擔著社會。
人們常說，當妳累了，困了，對生活失望了，對事業厭惡了，家就是最好的港灣。是的，家是壹個說不盡的話題，中國人的“欲治其國者，先聚其家”，“鄉愁情結”，“尋根”就是生動的例子。因為我愛我家，古往今來關於我家的名篇數不勝數。《讀者》中最讓我感動的是梁讀的《母愛》這本書。這篇文章很感人，被選入了人民教育出版社的小學語文課本。故事很簡單。壹個孩子想買壹本書《少年近衛軍》，於是他去找在縫紉廠工作的母親。那時候孩子能有飯吃，有衣穿上學，已經很不錯了。
被托付的責任，父母的期望，是每個小家庭的希望，也是國家的希望。所以，我也希望更多的大學生能認真看讀本。不會比那些娛樂節目更讓妳失望。會給妳帶來更多人生感悟。
以上是我看完閱讀器後的體驗。我喜歡亞瑟·克拉克墓碑上的壹句話，“我從未長大，但我從未停止成長。”願每個人都慢慢成長。把國家、家裏、自己所有有價值的經驗都積累起來，是壹筆財富。只是轉載，無意侵權。