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詩歌朗誦之間的壹系列單詞

詩歌朗誦串詞(1)

尊敬的領導和老師們。

女:親愛的同學們。

h:大家下午好!

m:中國有5000年的悠久歷史,孕育了博大精深的民族文化。

女:中國歷史悠久的古典詩詞是文化藝術園林中經久不衰的瑰寶。

它就像壹顆夏天的星星,閃耀著耀眼的光輝。

w:它像春天裏的百花壹樣,散發出濃郁的香味。

m:弘揚中華優秀文化。

w:營造精彩的生活背景。

來學校“背國學經典,做有學問的少年!”經典詩歌朗誦比賽現在開始。

詩歌朗誦串詞(2)

老師同學們大家好!

m:詩歌是我國壹顆耀眼的明珠。

w:詩歌是我們文明的精神支柱。

m:正是因為有了詩,蘇東坡的詩“大江東去,浪淘盡,千古風流人物。”歷史的感覺。

女:只是因為王昌齡的“大漠孤煙直,黃河集日元”才讓將士們守邊。

m:今天,我們聚集在這裏,享受詩歌帶來的快樂,享受這美好的時光。

女:今天,我們相聚在這裏,壹起走進詩畫,敞開心扉,釋放激情。

男人:今天,這裏將成為詩的海洋,讓這幸福響徹雲霄。

陳傑,妳知道嗎?詩歌是壹種以情感為主題的文學體裁。它以抒情的方式反映社會生活,高度凝練和濃縮,以豐富的想象力、有節奏的語言和分支的編排表達思想感情。

女:當然,我知道。就像《壹個填充》壹樣,作者用詩意的方式表達了對戰爭的憎惡和失去家人的痛苦。接下來,請欣賞由老霍、陳傑、朱朗清、李玉濤、馮朗榮、周俊新等同學帶來的朗誦《大堤》。希望妳能體會到邊防戰士遠離家鄉,失去親人的感受。