詩人運用各種修辭手法表現了當時嚴峻的生存形勢和中國人民對抗日戰爭的熱情，表達了詩人征服世界的勇氣和初生牛犢不怕虎的精神，表現了詩人願意以天下為己任，征服每壹個險浪的寬廣胸懷。形象:《風雨》和《大地》
“風雨”是人生重大變化的象征；“土”是穩定和力量的象征，沒有什麽能動搖它；“海”象征著鄉村；船象征著房子。全詩表達了在重大變故面前，年輕人在茫茫人海中分不清方向，握不住命運之舟的舵，表現出焦慮甚至恐慌的心情。
它們不僅僅指自然界的風雨，對於壹個沒有人生閱歷和人生閱歷的“年輕”舵手來說，更象征著人生的沈浮。這首詩寫於20世紀40年代，這裏“風雨”所擊之“地”，指的是當時中國風雨飄搖的局面。這樣，“風雨”就有了更深壹層的含義:當時中國社會的苦難。作為壹個敢於像舵手壹樣乘風破浪、胸懷大誌的有為青年，面對苦難的祖國，我有著強烈的責任感和使命感，對中國的社會前途和民族命運充滿憂慮。風雨故事中的“風雨”並不是單純指我們日常生活中看到的自然現象，而是具有明顯的象征意義。除了指自然界的風雨，對於壹個沒有人生閱歷和人生閱歷的“年輕”舵手來說，他們還指人生的起起落落。
壹場風暴把大地變得漆黑，這裏的“風”和“雨”所打擊的“大地”指的是當時中國的風雨飄搖，“風”和“雨”指的是當時中國社會所忍受的苦難，詩人所熟悉的場景發生了巨大的變化。
於是，詩人產生了青年舵手的《煩惱》，寫下了短詩《風雨之歌》。