流動的火是熔化的珊瑚嗎?
中間有壹些綠色和白色,像珊瑚的心,全身紅色,像珊瑚的肉,外層有點黑,所以珊瑚被燒焦了。
好是好,但是會燙手。
莫名其妙的冷的時候,水都結冰了。
有的中間是綠色的,像珊瑚心,全身紅色,像珊瑚肉,外層有點黑,但珊瑚還是燒焦了。
挺好的,可惜要燙到冰手。
火,火之冰,人們幫不了他,他自己痛苦嗎?
唉,火之冰。
唉,唉,火與冰的男人!
適合高中生背誦的詩歌2
陽光微弱,白雲悠悠,風吹薄冰,河水不流。
出去租壹輛人力車。街上有許多行人;車馬這麽多,我都不知道該怎麽辦了。
黃包車上的人都穿著棉衣,伸開雙手互相看著,覺得風在吹,但是冷。
車夫的衣服被撕破了,但是他的汗水在往下掉。
適合高中生背誦的詩歌3
只要有岸,桃花水上的竹筏上就會有人歡呼。
只要有岸,有新渡船,有水路,就要加油。
只要有岸,嬉鬧孩子的壯舉就會流傳下來。
妳想建造橋梁、水壩和大門嗎?看,岸高,肩高。
適合高中生背誦的詩歌4
我很窮,什麽都沒有。
我唯壹的財富是我的真誠。我唯壹滿意的是我的真誠。我唯壹的驕傲是我的真誠。因為有了它,我的頭從不低下;因為有了它,我的目光從不躲閃。
我的真誠讓我的人生沒有悲傷,沒有痛苦,沒有遺憾。
願我真誠的生命永遠閃耀。
適合高中生背誦的詩歌5
妳常常被壹株竹子驚醒,風像壹滴露珠壹樣把妳的夢從竹枝上掃走。這是竹葉的夢,還是妳的夢?
露宿街頭的民工的喜悅沖擊著這片竹林。這裏沒有城市的喧囂,也沒有午夜汽車碾過的深沈夢境。風和竹葉間的竊竊私語,像細雨的沙沙聲,引起了鄉野的註意。回聲:竹林滴水,壹個小男孩揚起瘦削的臉龐,承受著清涼的水滴,解渴。
妳告訴我,家鄉的山楂樹都被砍倒了,不值錢的山楂果和酸溜溜的紅燈籠都被砍了。“我也是壹個。山楂在哪裏?”妳說,臉上帶著酸溜溜的笑容。
沒人在乎。小民工蹲在馬路拐角處,兩手空空。看著車像流水,看著人群從早到晚流過。誰投來詢問的壹瞥?
壹千片竹葉之間,煙霧迷蒙。
眼淚滾在壹千片竹葉上。
壹顆落下,停在妳顫抖的嘴角邊。這是竹葉的眼淚還是妳的?
擦幹它,站起來,拍拍身上的灰塵,妳要去上班了。
"沒有工作的生活比工作更累。"妳說,臉上帶著酸溜溜的笑容。
適合高中生背誦的詩歌6
我曾經在風暴中徘徊,我曾經站在浪尖苦苦思索,我曾經為貧窮落後吶喊。
我終於站在歷史和今天的長河中,我要發誓:挑戰命運之神!
不要買抱怨父母給了我們貧窮落後的土壤;不要抱怨,世事滄桑毀了我們單薄的脊梁。
我永遠也不會祈求上帝給我壹個富饒文明的家園,讓我安心死去。
既然是命運,我要挑戰它,我願做上帝的叛逆!
多少次在風雨中漂泊,漂泊與尋找讓我明白了生命的可貴;多少次我在波濤上思考,思考和夢想讓我看著航標。
在貧窮落後的起點,我將沿著歷史和今天的河流航行。......
面包在哪裏?它在哪裏?!
“會有面包,什麽都有!”
在對抗命運的挑戰中,我永恒的信念:那是我的力量!
適合高中生背誦的詩歌7
每年春天,紫荊花盛開時,緋紅的花朵是緋紅的蝴蝶;雪白的花是玉蝴蝶。
去年春天我臥病在床。窗外,緋紅雪白的蝴蝶還在紫荊花枝頭熙熙攘攘;在窗口,我已經雕零了很久,我感受到了春天的孤獨。這個時候,她這個平時沈默寡言,從來沒怎麽陪過我的朋友,每天從紫荊花樹上給我帶來紅白相間的蝴蝶,放在裝著清水的“碧螺春”瓶子裏。那壹抹春色,讓人想起了許多不屈的生命,敢於戰勝嚴冬。我,從中學會了生活,拾起了活力。
這個春天,紫荊花又盛開了。深紅色、雪白的蝴蝶,像群居壹樣,在大街小巷飛舞。壹抹晨光映在窗前,我身心健康,我輕輕地來到紫荊花前,摘下壹只帶著露珠的白蝴蝶和壹只帶著微笑的紅蝴蝶,送給了他——那個沈默而溫柔的朋友。
這樣的禮物可能太小了,但我想它會變成壹個連續的夢,壹首詩;會化作片片彩霞,給妳朋友的心披上雨衣遮風擋雨。
適合高中生背誦的詩歌8首
壹夜之間綠葉變黃,壹陣風過後黃葉飄落。為什麽清澈的水變成了黃色的世界?
太陽突然走了,但是寒冷來得太早。它把水池裏看不見的水潭凝固了。
池子裏的魚應該死了吧?但那片耀眼的黃葉還是和以前壹樣。
人走了,茶葉涼了。
我的心永遠逃不過春天揮之不去的夢!