流動的火是熔化的珊瑚嗎？
中間有壹些綠色和白色，像珊瑚的心，全身紅色，像珊瑚的肉，外層有點黑，所以珊瑚被燒焦了。
好是好，但是會燙手。
莫名其妙的冷的時候，水都結冰了。
有的中間是綠色的，像珊瑚心，全身紅色，像珊瑚肉，外層有點黑，但珊瑚還是燒焦了。
挺好的，可惜要燙到冰手。
火，火之冰，人們幫不了他，他自己痛苦嗎？
唉，火之冰。
唉，唉，火與冰的男人！
適合高中生背誦的詩歌2
陽光微弱，白雲悠悠，風吹薄冰，河水不流。
出去租壹輛人力車。街上有許多行人；車馬這麽多，我都不知道該怎麽辦了。
黃包車上的人都穿著棉衣，伸開雙手互相看著，覺得風在吹，但是冷。
車夫的衣服被撕破了，但是他的汗水在往下掉。
適合高中生背誦的詩歌3
只要有岸，桃花水上的竹筏上就會有人歡呼。
只要有岸，有新渡船，有水路，就要加油。
只要有岸，嬉鬧孩子的壯舉就會流傳下來。
妳想建造橋梁、水壩和大門嗎？看，岸高，肩高。
適合高中生背誦的詩歌4
我很窮，什麽都沒有。
我唯壹的財富是我的真誠。我唯壹滿意的是我的真誠。我唯壹的驕傲是我的真誠。因為有了它，我的頭從不低下；因為有了它，我的目光從不躲閃。
我的真誠讓我的人生沒有悲傷，沒有痛苦，沒有遺憾。
願我真誠的生命永遠閃耀。
適合高中生背誦的詩歌5
妳常常被壹株竹子驚醒，風像壹滴露珠壹樣把妳的夢從竹枝上掃走。這是竹葉的夢，還是妳的夢？
露宿街頭的民工的喜悅沖擊著這片竹林。這裏沒有城市的喧囂，也沒有午夜汽車碾過的深沈夢境。風和竹葉間的竊竊私語，像細雨的沙沙聲，引起了鄉野的註意。回聲:竹林滴水，壹個小男孩揚起瘦削的臉龐，承受著清涼的水滴，解渴。
妳告訴我，家鄉的山楂樹都被砍倒了，不值錢的山楂果和酸溜溜的紅燈籠都被砍了。“我也是壹個。山楂在哪裏？”妳說，臉上帶著酸溜溜的笑容。
沒人在乎。小民工蹲在馬路拐角處，兩手空空。看著車像流水，看著人群從早到晚流過。誰投來詢問的壹瞥？
壹千片竹葉之間，煙霧迷蒙。
眼淚滾在壹千片竹葉上。
壹顆落下，停在妳顫抖的嘴角邊。這是竹葉的眼淚還是妳的？
擦幹它，站起來，拍拍身上的灰塵，妳要去上班了。
"沒有工作的生活比工作更累。"妳說，臉上帶著酸溜溜的笑容。
適合高中生背誦的詩歌6
我曾經在風暴中徘徊，我曾經站在浪尖苦苦思索，我曾經為貧窮落後吶喊。
我終於站在歷史和今天的長河中，我要發誓:挑戰命運之神！
不要買抱怨父母給了我們貧窮落後的土壤；不要抱怨，世事滄桑毀了我們單薄的脊梁。
我永遠也不會祈求上帝給我壹個富饒文明的家園，讓我安心死去。
既然是命運，我要挑戰它，我願做上帝的叛逆！
多少次在風雨中漂泊，漂泊與尋找讓我明白了生命的可貴；多少次我在波濤上思考，思考和夢想讓我看著航標。
在貧窮落後的起點，我將沿著歷史和今天的河流航行。......
面包在哪裏？它在哪裏？！
“會有面包，什麽都有！”
在對抗命運的挑戰中，我永恒的信念:那是我的力量！
適合高中生背誦的詩歌7
每年春天，紫荊花盛開時，緋紅的花朵是緋紅的蝴蝶；雪白的花是玉蝴蝶。
去年春天我臥病在床。窗外，緋紅雪白的蝴蝶還在紫荊花枝頭熙熙攘攘；在窗口，我已經雕零了很久，我感受到了春天的孤獨。這個時候，她這個平時沈默寡言，從來沒怎麽陪過我的朋友，每天從紫荊花樹上給我帶來紅白相間的蝴蝶，放在裝著清水的“碧螺春”瓶子裏。那壹抹春色，讓人想起了許多不屈的生命，敢於戰勝嚴冬。我，從中學會了生活，拾起了活力。
這個春天，紫荊花又盛開了。深紅色、雪白的蝴蝶，像群居壹樣，在大街小巷飛舞。壹抹晨光映在窗前，我身心健康，我輕輕地來到紫荊花前，摘下壹只帶著露珠的白蝴蝶和壹只帶著微笑的紅蝴蝶，送給了他——那個沈默而溫柔的朋友。
這樣的禮物可能太小了，但我想它會變成壹個連續的夢，壹首詩；會化作片片彩霞，給妳朋友的心披上雨衣遮風擋雨。
適合高中生背誦的詩歌8首
壹夜之間綠葉變黃，壹陣風過後黃葉飄落。為什麽清澈的水變成了黃色的世界？
太陽突然走了，但是寒冷來得太早。它把水池裏看不見的水潭凝固了。
池子裏的魚應該死了吧？但那片耀眼的黃葉還是和以前壹樣。
人走了，茶葉涼了。
我的心永遠逃不過春天揮之不去的夢！