每個人都可以看到春天的臉,春風吹花開放,成千上萬的紫色,到處是春天的景象。說明:任何人都能看到春天的面孔。春風百花齊放,五彩繽紛,到處都是春天的景色。詩的名字:春日,陽光下的勝利,尋香,水岸的沖浪。真名:朱。謚號:朱子、文公、紫陽先生、考亭先生、滄州病老人、雲谷老人。字號:字符為深色,中間字符為深色。時間:宋朝。民族:漢族。出生地:南澗府尤溪(今福建省三明市)。出生日期:1130 65438+10月18。死亡時間:65438+2000年4月23日。主要作品:《九曲謳歌》、《春日》、《劉樺》、《讀書隨想》、《劃船》等。主要成就:儒學大師,宋代理學家。
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風和日麗春遊在泗水之濱,壹望無際的景色是新的。
每個人都可以看到春天的臉,春風吹花開放,成千上萬的紫色,到處是春天的景象。
第二,欣賞
這首詩表面上看像是壹首山水詩,描繪了春天的美景;這其實是壹首富有哲理的詩,在意象中寓理於趣。
第壹句“勝日泗水尋香”點明明天,“泗水”點明地點,“尋香”點明主題。壹句話分三層敘述,特別是用“泗水”結點,是作者有意安排的。“尋”字既形容作者的從容,又為詩歌增添了不少趣味。
第二句“無邊風光壹時新”,描述的是看春光所獲得的最初印象。“無邊風光”是第壹句“勝日尋香”的倒序,指的是尋香的結果。用“無邊無際”來形容眼前的壹切景色。《壹時新奇》既寫了春回大地,自然風光煥然壹新,又寫了作者郊遊時那種沁人心脾的喜悅之情。在這裏,我們不細述,不剪貼在每壹草壹木每壹塊石頭上,而是從廣闊的空間落筆。
第三句“等閑知東風”句中的“知”字繼承了第壹句中的“搜”字。“妳很容易就知道”意味著春天的面貌和特征很容易辨認。意思是勝天尋香。沒想到會有無窮的收入。現在有了這麽壹種新鮮感,不禁欣喜。“東風臉”將春天的氣息、春天的景色形象化、人格化,將“知”字付諸實踐。
第四句“五彩繽紛的永遠是春天”是指這五彩繽紛的景象全部由春光構成,人們從中認識和感受到春天的美好。這具體回答了為什麽我們可以“等東風”。而這句話中的“多姿多彩”則是近於“東風”,遠於“蒼茫之景”,修辭雙重性,意象色彩濃厚。詩歌以“永遠是春天”結束,所有的秋天都在“春日”
從字面上看,這首詩似乎是在抒發訪春之情,但要尋找芬芳的地方,卻是很久以前晉人渡宋時占據的泗水海岸。朱沒有去過北,當然也不可能遊到泗水的春天。其實詩中的“泗水”二字暗指的就是孔子,因為春秋時期,孔子就是用朱與司之間的弦歌來教導弟子的。所以所謂“求香”,指的就是求聖人之道。《無邊風光》表現空間極其廣闊,揭示了詩人通過電影尋求聖道的初衷。“東風”比喻啟蒙,“五彩繽紛”比喻儒家思想的豐富。詩人將聖人之道比作推動機器並點燃壹切的春風。不露痕跡地寫出哲理詩,是朱的天才。
三。翻譯
風和日麗春遊在泗水之濱,壹望無際的景色是新的。
風和日麗的時候,泗水的河水是綠色的,壹望無際的景色煥然壹新。
每個人都可以看到春天的臉,春風吹花開放,成千上萬的紫色,到處是春天的景象。
任何人都能看到春天的面孔。春風百花齊放,五彩繽紛,到處都是春天的景色。
四、朱的其他詩作
劃船,鼓勵學習的詩歌,春日,閱讀書籍和藍劍的想法。五.背景
從字面上看,這首詩是作者春遊時對春遊的印象。根據作者生活的年代推斷,這首詩創作的時候,泗水早已被晉人占領,在泗水遊泳並不是壹件實際的事,而是壹件虛擬的事。作者沒去過泗水,但這首詩是用泗水寫的。究其原因,朱對的心理是潛移默化的,他喜歡孔子。他向往孔子活在我們的思上,吟誦弦歌,宣揚教的勝利,所以希望流浪尋香。所以這首詩其實是取材於孔子的聖地泗水。
不及物動詞筆記
戰勝太陽:晴天也能表現人的好心情。
尋香:春遊,徒步。
泗水:這條河的名字,在山東省。
岸邊:水邊,河邊。
無邊無際:無邊無際。
風景:風景。
閑:平凡而輕松。“等待知識”的含義很容易識別。
東風:春風。
同朝詩歌
曹將軍,下曲堂,滕王閣,二奶擊妻怨寒,唐眉山的詩也作為筆記播放,題名愛惜,棄為價值盤米渡,送客,嘆詞,題名。
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