1.修辭學
修辭是針對具體的句子。
任何使句子更生動、更有表現力、更有藝術性的方法或手段，都可以稱為修辭。
修辭格種類繁多，內容各異。但高考語文考試大綱中要求學生掌握的修辭手法(修辭格)* * *有八種:比喻、類比、借代、誇張、對偶、排比、設問、反問句。
2.表達技巧
主要側重於使文章整體或部分有效。
表現手段也可稱為表現手段(或表現技巧)，凡是能使文章整體或部分產生鮮明強烈的印象，達到感染讀者的藝術效果的手段或方法，都可以視為表現手段。
常見的表現手法有:賦、比、興、對比、象征、典故、素描、蒙太奇、以物表誌、以景抒情、心理刻畫、以和為莊、聯想與想象、象征、對比、對照、對比、鋪墊、照應(呼應)、促抑(欲先促後抑)。
3.表達和修辭的區別:
表達和修辭都可以增強文章的表達效果，但表達是用來增強文章整體或部分的表達效果，而修辭是用來增強文章中句子的表達效果，主要側重於對句子的修飾；表達是從宏觀的角度表達文章，修辭是從微觀的角度表達文章。
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