2，落紅不是沒心沒肺的事，化作春泥更護花。(龔自珍《紀海雜詩》)
3，眉冷指尖，頭肯當驢。(魯迅)
4.鞠躬盡瘁，死而後已。(諸葛亮)
5.埋在地下的根讓樹枝結出果實，不求任何回報。(泰戈爾)
6，孤寨不自哀，還以為是國防。(陸遊十壹月四日風波)
7、抱著壹顆心，不帶半根草。(陶行知)
8.欲為智者消災，願衰惜老。(韓愈《左遷蘭冠示侄孫項》)
9.花兒采成蜜後，為誰努力誰就甜。(羅隱的《蜜蜂》)
《春夜喜雨》10
杜甫
好雨知時節，當春天來臨。
隨風潛入夜，潤物細無聲。
野徑暗，江船明。
看紅濕處，金冠城花重。
11、
我遇見她是很久以前的事了，但自從我們分開以後，時間變得更長了，東風起了，百花齊放。
春天的蠶會壹直織到死，每晚蠟燭都會把燈芯抽幹。
早晨，她在鏡子裏看到自己的發雲在變化，然而她卻用她的晚歌勇敢地面對月光的寒冷。
去彭山的路不多，哦，藍鳥，聽著！-把她說的帶給我！。
12。蜂蘿飲
無論在地下，還是在高山上，哪裏有鮮花盛開，哪裏就有蜜蜂忙碌。
采花成蜜後，誰會為誰努力，誰會甜？
我為自己是壹名教師而自豪。
在無數平凡和不平凡的職業中
我有壹個寶石般的職業生涯-
我驕傲，我是老師！
在無數的奉獻與進步的篇章中
我有壹頁像金子壹樣閃亮的紙-
我驕傲，我是老師！
我是壹名教師。
我把神聖而崇高的理想之燈
點燃我的心
高高懸掛在我的頭頂
讓它燃燒我的詩歌和激情。
讓它照亮我的心和我的旅程。
讓它點燃我的機智和活力。
讓它升起我的毅力和愛！
我是壹名教師。
我高舉手中的紅燭
只要我的鴿子能在藍天上飛翔
只要我的雛鷹能飛到萬裏。
只要我的信念堅如磐石。
只要我的理想能永遠年輕。
我寧願燃燒我身體的每壹寸。
讓我的青春乃至壹生
在跳動的燭光中升華
奔騰在鮮紅的血液中。
我驕傲，我是老師！
我是壹名教師。
我在春天的土地上播種。
讓它照亮我的心和我的旅程。
我培育美麗的蓓蕾，等待它們綻放。
我播下知識的種子，希望它能結出果實。
我播種優秀的品格。
我播種高尚的感情。
我用語言播種。
我用彩色筆培育。
我用汗水澆灌它
我苦心滋潤。
只要我的幼苗能長成參天大樹
我不後悔粉筆灰弄臟了我的太陽穴。
只要我的希望能照亮他們前進的道路。
我寧願把自己變成塵土。
我是壹名教師。
三尺講臺是我的人生舞臺。
白色粉筆是我的生命畫筆。
因為我的愛，我深刻的詮釋了我的人生。
因為堅持，我笑著寫下了希望抹去效用。
因為我的愛，我不能忍受看著桃子熟了，李子熟了，樹枝斷了。
因為堅持，我選擇了詩畫滿天下。
為什麽我的眼裏總是充滿淚水？
為什麽我的心總是波濤洶湧？
因為，我的愛如此之深
我的堅持已經在這片土地上生根發芽了。
我為自己是壹名教師而自豪。
我是火焰
點燃學生心中的火
我是壹塊石頭
為學生鋪路。
我是梯子
高舉學生。
如果我是陽光。
我會讓每壹個靈魂空間都充滿溫暖。
如果我能成為春風
我會讓真理在每壹個靈魂花園裏綻放。
如果我能成為雨露
我會讓每壹棵小草都微笑。
如果我能成為春天。
我會讓每壹次成功和失敗都變得甜蜜。
我不會用金錢的尺子來衡量自己的價值。
因為我知道
我不是頂梁柱，但我的事業是頂梁柱。
我不會讓我知識的清泉變成壹潭死水。
因為我知道
我不是未來，但我的事業是未來。
我從來沒有在高大的灌木面前難過過。
因為大地永遠不會忘記小草的綠色。
在廣闊的海洋面前，我從未氣餒。
因為我有和大海壹樣的胸懷！
我驕傲，我是老師！
我是壹名教師。
我對自己的奉獻沒有怨言。
我是壹名教師。
我不後悔我的選擇。
我是壹名教師。
我無愧於我的頭銜。
我很自豪
我是老師！