閑聊中，話題越飄越遠。最後，我們從當代教育談到古人的生活，再到古詩文化。於是那些我們讀書時絞盡腦汁背下來的古詩詞，又壹點壹點被記憶喚醒。
有個女朋友說，如果古詩詞不再是古人的語言，而是千百年後，有著豐富多彩的故事和有趣的故事呢？
這件事從那天起就壹直留在我的腦海裏，所以當我看到安寶兒媽媽寫的《古詩詞兒童故事》這本書時，我有壹種無處可尋的感覺，回頭壹看，這本書就在當當的書架上。
在首頁，安寶兒的媽媽說，她也寫了這本書，其實是為了教會孩子比背誦詩歌更重要的東西，所以這本書選擇了適合孩子閱讀的詩歌，以及詩人有趣的生活故事《給孩子的古詩詞故事》，陶冶了孩子的心靈，幫助他們培養了美感，打開了想象力。
相對於我們小時候看的書，這本書其實更適合孩子的理解和興趣，被3-18歲的孩子接受，適合大人收藏。
在書中，那些離我們生活幾千年的詩人，竟然離我們如此之近。李白有粉絲，有自己的偶像；蘇軾喜歡美食，是個吃貨。陸遊的理想是當壹名軍人。它們不再是簡單書本上毫無生氣的文字，每個詩人都是活生生的人。
那些人都有過各種各樣的經歷，學習不順，生活不順，心情不順。他們沒有我們想象的那麽順利。孩子看到這樣的真實故事，才會開始思考自己的人生。
北島曾說:“讓孩子有天生的直覺和悟性，打開詩歌的大門。越年輕越好。”
於是安寶兒媽媽親自挑選了適合孩子讀的古詩詞。詩77首，包括古代詩人的胸懷、智慧、性格、胸懷、修養。
從“空山上似乎沒有人，然而我卻覺得聽到了壹個聲音”“春風傲馬蹄疾，壹日可看盡長安花”到“醉臥沙場，妳不笑，妳在古代打過幾次仗？“從生活中的小生活景觀，人生得意，大家國深，豪情壯誌都唱出來了，歷經千年，依然美麗動人。這是中國詩歌的生命，也是壹個母親想教給孩子的最好的教育。
給孩子講古詩詞的故事，不僅僅是想讓孩子快速背誦幾個故事，還想教會孩子用壹種有趣的方式去看待這個世界。為了增強趣味性，書中還配有手繪插畫故事，或俏皮或溫馨，在幽默中喚起孩子對人生哲學的知性思考。
這本書自從買了以後就成了我自己的讀物。我壹直認為給孩子最好的禮物是書。孩子小的時候，我們父母就決定了給他讀什麽書。而這些書也會在漫長的歲月中逐漸影響她，所以我很期待有壹本書能讓孩子用文字感知生活中的美學，讓他對世界有敏銳的認識，有壹顆善良單純的心。《給孩子的故事》這本書已經做好了，這不僅是最有趣的古詩詞故事，也是對孩子最好的教育。