作文中的三要素是什麽意思？

記敘文知識要點:①要素:時間、地點、人物、起因、過程、結果(事件的)②人稱:第壹(我)、第二(妳)、第三(他、他們)③順序:時序敘述、倒敘、穿插④中心:通過記人、記敘、描寫對象、場景來表達作者的思想。⑤細節:與中心有關的內容要詳細、具體、生動。與中心相關的次要內容的簡要描述。2.解釋知識點:①對象特征:事物的特征和事物的本質。(2)描述:層次性；說明順序，包括時間順序，空間順序，邏輯順序。解釋方法:分類、定義、比較、類比、舉例和圖表。3.議論文知識要點:①論點:作者對所討論問題的觀點和看法。2論據:用來證明論據的事實和理由。(3)論證:論述層次和論證方法(舉例法、引用法、比較論證法)。4.應用文寫作知識要點:要重點掌握幾種常見應用文的格式。(1)信件——壹般信件和特殊信件如申請書、建議書、感謝信、壹般信件①標題:壹般來說，信件是無標題的(已發表的信件可以根據其內容或主題來命名。(2)地址:在第壹行頂端寫上收件人的地址，地址後加冒號。③正文:將正文寫在第二行的兩個空白處。轉行，寫在頂框。如果內容比較多，可以分段。④結尾:如果要在結尾寫祝願或表達敬意，可以在正文之後寫“祝願”、“真誠”等詞，也可以在新的壹行寫兩個空格。諸如“進步”和“敬禮”之類的詞應該另起壹行。⑤簽名和日期:在信的右下方，寫兩行。第壹行是簽名，第二行是日期。在簽名前面，可以根據需要寫明收件人的身份、資歷或單位。⑥填寫標準信封，在信封左上角的六個小方塊中填寫收件人所在地區的郵政編碼。在收件地區的郵政編碼下面，寫上收件人的詳細地址或者單位的詳細名稱。在收件人地址或公司名稱下方的中間位置寫上收件人的姓名。在收件人姓名的右下方寫上寄件人的詳細地址和姓名。在信封右下角的小方框裏寫上寄件人所在地區的郵政編碼。(2)通知學習法的教學既要掌握(不是死記硬背)又要應用文體知識，註重應用這些文體知識解決閱讀和寫作的中心問題。具體指導結合現代文閱讀和寫作。三、文學常識包括小說、散文、詩歌的常識，了解主要作家作品所涉及的基本內容。1.關於小說，散文，詩歌2。知識要點。小說特點:以塑造人物為中心，通過故事的敘述和環間的描寫反映社會生活。②分類:短篇小說(含短篇小說)、中篇小說、長篇小說。③要素:人物、故事(開頭、發展、高潮、結局，有時前面有序幕，後面有結局)，人物活動的具體環境。人物描寫方法:正面描寫:外貌、語言、動作、心理描寫；散文的概況描述特征①:散文(狹義)是壹種自由靈活的表達經歷和感受的文體。②內容:或物，或山水，或人物筆記，所寫的永遠是作者深刻人生體驗的壹部分。③形式:從作者的主觀感受出發，以個人抒情性為重點，綜合運用抒情、敘事、描寫、議論等表現手法；在結構和寫法上，層次分明，結構嚴謹，靈活自由，形式零散；語言優雅而有特色。詩歌的特點:註重抒情表達，想象力豐富，形象生動。語言含蓄、凝練、押韻，句子大而整齊，富有節奏感和音樂美。體裁:詩歌在漫長的歷史進程中演變成許多不同的形式。從文學的角度來看，詩歌包括詩、詞、歌。詩歌分為傳統詩歌和現代詩歌。傳統詩歌中有古體(也叫古體詩、古體詩，與近體詩相對)和近體詩(包括律詩、絕句)，還有文人詩(有作者的詩)和民歌(民間流傳和集體創作的詩或詩人根據民歌創作的詩)。現代詩體包括新詩(相對於傳統詩體，也稱自由詩、現代詩)，是五四以來產生的白話詩。有的押韻，有的不押韻)，民謠，散文詩。從內容上看，詩歌可分為敘事詩、抒情詩和哲理詩。