蘇秦:天下智者張儀，幾乎和我壹樣優秀。
景春:公孫衍和張儀不是精忠的男人嗎？壹怒之下，諸侯皆懼，天下滅。
孟子:怎樣才能成為君子？妳沒學過禮儀嗎？夫冠亦父命；女子出嫁，被母親命去送上門，說:‘到女兒家，須尊戒，不違主子！’以順從為正道的，也是小妾。活在世界上，站在世界的正確位置上，做世界上最好的；成功，與人民同在；受挫了就走自己的路。富貴不能淫，貧賤不能移，權貴不能屈。這叫君子。
司馬光:伊和蘇秦都以縱橫之術遊歷諸侯，使他們富甲壹方，天下爭雄。。易，秦，燕最好。
蘇軾:孟子曰:“吾善養吾浩然之氣。”是氣，居於平凡，然於天地之間。壹卒相見，諸侯失財，晉楚失財，德和失智，熱情和教育失勇，禮儀與秦失辯。
邵雍:“廉頗善戰，蘇秦善張壹山。”
司馬遷:三晉多事之人，其夫說自己是恒強秦人，很可能是三晉之人。張儀演的比蘇秦還多，但天下恨蘇秦的人都先死了，而壹真猛烈批評他的缺點幫他說，這是壹種平衡的方式。沒錯，這兩個人真的是危險人物！
贊美蘇秦的名句:
荀子:內缺使民，外缺使距難，民不親，君不信；但喬敏通說，善於討好別人才是臣子。。所以齊國的蘇秦，楚國的周侯(令尹)，秦國的張儀都是國務大臣。
張毅:我在手術中沒有意識到這壹點。我還不如蘇！
《呂春秋·杜摯》:“齊用蘇秦，天下知其死”。
司馬遷:三兄弟蘇秦，都是遊說諸侯成名，其技善於應變，而蘇秦卻被反對者所殺，天下恥笑，不敢學其技。但世間蘇秦差異甚多，時事不同者，皆依附於蘇秦。蘇秦崛起於燕國，連六國都近在咫尺，智慧超群。
曹操:有事業的人不壹定能上進，有事業心的人不壹定能做到。陳平和蘇秦忠誠嗎？而陳平定漢業，蘇秦弱顏。由此看來，士為短，庸才可廢！如果對這個意義有了清晰的認識，那麽讀書人就徹底停滯了，官員也就不至於身敗名裂了。
賈島:埋古印於沙，拆碑文，六國興亡為君；今日無話可說，山野秋有寒雲。
蘇軾:孟子曰:“吾善養吾浩然之氣。”是氣，居於平凡，然於天地之間。壹卒相見，諸侯失財，晉楚失財，德和失智，熱情和教育失勇，禮儀與秦失辯。
司馬光:伊和蘇秦都以縱橫之術遊歷諸侯，使他們富甲壹方，天下爭雄。。易，秦，燕最好。
王安石:我已被分死權，惡名抹平幾何年。我思念妳的靈魂壹千年，卻後悔當初沒有兩頃土地。
邵雍:廉頗善鬥，蘇秦善鬥。
2.閉門苦讀詩:聞雞起舞(東晉，祖逖)懸梁刺股(孫敬，蘇秦)熾螢映雪，挖墻偷光(唐代)顏真卿《三更燈五更雞》。就是壹個人在學習的時候，他的黑發早就不知道好好學習了，白領導後悔自己學習晚了，年輕沒有努力，老板難過。
青少年只知道玩，不知道好好學習，到老的時候後悔自己年輕的時候，為什麽不知道好好學習。蜀山有路難走，學海無涯。這不是寒冷的壹天。別等了。妳什麽時候回西方？少年不努力，老弟子十年傷心墻破，難酬滄海，難成英雄。
勤勞善於勤奮，浪費善於玩樂。東周時期，蘇秦讀書的時候很困。
西漢時，孫敬日夜苦讀，用繩子吊住房梁。西漢時，匡衡勤奮讀書，不點蠟燭也能從讀書中偷光。
晉朝時，車胤上學。用功讀書，冀州孫景川的故事常被用來贊美用功讀書的精神。
這個典故中的“頭懸梁”，講的是壹個河北人。他的名字叫孫靜。孫敬，漢代新都(今冀州市)人。
他年輕好學，博覽群書，死記硬背，視書為生命。他經常熬夜看書，晚上學習。鄰居們都叫他“關門先生”。
孫靜在學習的時候，隨時做筆記。他經常熬夜到午夜以後。時間長了，他有時會睡著。我醒來後後悔了。
有壹天，他擡頭苦思，目光停在房梁上，突然眼前壹亮。然後我找到了壹根繩子。繩子的壹端系在橫梁上，下端系在我的頭發上。
這樣，妳打瞌睡的時候，頭壹低，繩子就拉妳的頭發，疼的時候就醒了，趕走睡意。從那以後，他每天晚上都用這種方法努力學習。
經過壹年又壹年的努力學習，孫敬讀了很多詩，成為了壹名博學的學者。當時他在江淮以北頗有名氣，經常有學生不遠千裏到他那裏學習，探討知識。從此，人們把孫敬的“頭上懸梁”和蘇秦的“錐子上刺股票”這兩個故事結合起來，作為成語，用來激勵後人義憤填膺地學習。
3.分析蘇秦配六國的語言特點。《戰國策》壹書贊揚了縱橫家的言論和活動，過分強調了他們個人在歷史上的作用。本文敘述了蘇秦最初主張連橫，想幫助秦攻六國，但被秦惠王拒絕。他回家學習兵法後，轉而鼓吹條約，促進了六國聯盟，共同對抗秦國，表現了蘇秦勤學苦練的精神，描繪了他對名利的追求和當時世界的冷漠。
全文分為三個部分:第壹部分寫蘇秦說秦王輝沒有成功。蘇秦極力誇大秦國的強大威望，鼓動秦惠王“兼並諸侯，吞並天下”，被秦惠王婉言謝絕。第二部分描述蘇秦回家後的尷尬，以及他努力學習後的成功，成為壹段時間的顯赫人物。蘇秦未能回國，受到了家人的冷落。“他老婆留不住，他嫂子不會做飯，他爸媽也不會說話。”蘇秦羞愧難當，通宵苦讀。“他學習的時候很困，血都流到腳上了。”壹年後，他再次出山，大獲全勝。他受人尊敬，皮車，錦繡風光，白玉黃金，氣勢恢宏，目中無人。第三部分描述了蘇秦路過家鄉時，受到家人禮遇的光榮場景。蘇秦路過洛陽，父母在郊外迎接，妻子側目，嫂子笨拙地走著。面對這種情況，蘇秦不禁感嘆，“人生在世，地位富貴。多丟人啊？”文章內容完整，事情的全過程非常清晰。
《戰國策》繼承了《國語》的體裁，發展了《左傳》嚴謹凝練的風格。《戰國策》的特點在本文中體現在以下四個方面:第壹，它盡可能地描述事物。第二，故事有波折。三是人物形象生動，栩栩如生。第四，語言流暢，朗朗上口。文章多采用短句，排列整齊，壹口氣讀完。
4.贊美範蠡的詩1。名歸五湖，國破笑史。——唐楊成《吳中書》
全詩如下:十萬人切東，管弦亭滿春風。名歸五湖，國破笑史。香靜生蘭葉，聲廊映月天。尊重過去，卻又懷念過去，天天擔心誰在妳身邊。
2.範蠡成了隱士，而吳煦試圖殺死國家。——唐瑜玄寂《浣紗寺》
全詩如下:吳越多謀，浣紗女神言和。需要壹雙笑臉來回報，十萬將士背水壹戰。範蠡成了隱士，而吳煦試圖殺死國家。只是現在，在諸暨的長江岸邊，有壹座空蕩的青山。
3.妳能猜到我為什麽航行，像壹個古老的明智的情人，通過霧蒙蒙的五湖，忘詞嗎？。——唐·溫·聽雲在利州渡口附近
全詩如下:太陽已落在水的清澈虛空中，藍色的小島與天空融為壹體。眼看馬已乘渡船伯陽去了，渡船上的劉夏群等著船返回。小船駛過淺灘，草罡罡的爭鬥分散在四周，水田灣呵阿哈的小白鷺卷走了。誰明白我在尋找範蠡的心，他可以忘記世俗的智慧。
4、範蠡何之在，獨舟避光。——王堂紀《贈梁宮》
全詩如下:我想在世上快樂，卻很難快樂。大招可笑，魯慘絕人寰。聖人莫羅，周公，比霍光還忠心？成為國王被提升了，而宣帝就像壹座消極的山。範蠡，賀知齋，不要輕裝獨舟。我不在乎疏廣，但我會帶著我的工作人員回到家鄉。朱門雖喜，紅人亦可傷。霜降成冰，知足常樂勝於不幸。我家境貧寒，所以擅長。壹切成績都可以退，誰過去就滅亡誰。
5.範蠡的五湖是遙遠的，管寧的海是余生的。——王松安石《天下》
全詩如下:範蠡五湖遠，關寧海余生。憐天下惡風暴，最仁者不敢為。
6、五湖範蠡才堪重，六印蘇秦道不同。——唐·劉與春夜。
全詩如下:春雲朦朧，半夜梨花滿風。酒留醒，珠箔卷，彩曲初空。五湖範蠡同樣沈重，但蘇秦路上的六個印章卻不同。然後拿著琴談假寐，和南淩克的夢不壹樣。
7，百戰百勝。——唐雯·聽雲的《與朋友交談》
全詩如下:奔奔仍在範圍之外，願為權術徽章。三處缺鄢陵臥，百戰高範蠡歸。要想發出聲音，就不要壹個人，生氣。西州沒時間看棋，戶戶怎麽藏題？
8.我學過舟範蠡，我在五湖深處歌唱。——蘇頌·史的《失傳》書名
全詩如下:柴落沙裏，秋高氣爽，雲臥煙輕。曾經學過船的範蠡，在五湖深處敲響了郎。
9.當他和範蠡在壹起的時候，所有的湖都是清澈的。——唐·晁衡《李公恩生平辭》
全詩如下:不穿褐衣，浮杯不成。誓傳經論死，不染名生。恨樹遮山，憐窗對月。當他和範蠡在壹起時，他對所有的湖泊都了如指掌。
10，不知道戰國官方榮譽，誰像陶鑄？——王堂尊的《五湖》
全詩如下:五霸已平，風帆掀五湖之風。我不知道戰國時代誰最尊貴，但誰像陶鑄？
5.關於蘇秦對蘇秦的眼淚，字，據人，東周洛陽(公元前317年前)(今洛陽東郊太平莊壹帶)人，戰國時與張儀齊名的軍事家。
可以說“怒則天下懼，平則天下滅。”他出生在壹個農民家庭，他總是雄心勃勃。他跟鬼谷子學了很多年縱橫性交的藝術。
第壹次遊說之後，蘇秦和蘇秦都沒有得到重用，然後周樹努力學習，以至於“頭掛橫梁，錐子棍棒”，有所收獲之後，又出去了。對秦朝來說，這是不習慣的。
我碰巧遇到了智者燕昭王和深受燕昭王信任的蘇秦。蘇秦認為，燕國要想為強大的齊國報仇，首先要表示對齊國的臣服和服從，掩飾自己的復仇欲望，贏得振興燕國所需的時間。
其次，要鼓勵齊國不斷進攻他國，防止齊國進攻燕國，消耗國力。為此，他勸說伐宋，共同攻秦。公元前285年，蘇秦到齊國挑撥齊趙關系，取得齊王信任，被任命為齊襄公，但他仍在暗中為燕國謀劃。
齊王不知真相，仍任命蘇秦領兵抵抗燕軍。齊顏軍打仗時，蘇秦故意大敗齊軍，殺了五萬人。
他分化齊國大臣，疏遠百姓，為樂毅五國聯軍攻打齊國奠定了基礎。後來蘇秦勸說趙聯合漢、魏、齊、楚、燕攻打秦國。趙國的君主非常高興，賞賜蘇秦許多財寶。
蘇秦得到趙的幫助，前往韓國遊說韓。到魏，遊說；齊，遊說；又到楚國，遊說楚威王。諸侯們都稱贊蘇洲的計劃，因此六國達成了聯合盟約，蘇秦被任命為六國的領導人。
回到趙國後，趙王給他取名為武安君。秦得知此事後，大吃壹驚。
十五年後，遲不敢進攻函谷關。蘇秦在燕為官，主要活動是離間齊趙關系，以減輕齊國對燕國的壓力。
與趙力對* * *，聯合五國攻秦。後來他把燕國留給了齊國，得到了齊王的重用，但蘇秦依然忠於燕國，暗中幫助燕國。他采取的策略是說服齊國攻打宋朝，以轉移齊國對燕國的註意力。
於是派突然襲擊齊國，齊國被顏打得措手不及。至此，蘇秦殷、晏某啟的活動暴露，啟被判車裂，這是戰國末期轟動壹時的事件，在當時人們的許多著述中都有所反映。如山東鳳梨山出土的竹書《孫子兵法》中有“燕國也盛，蘇秦在齊”的話，又如呂春秋說“齊用蘇秦，天下知其亡”
這些記載表明，戰國時期，大家都知道蘇秦為燕為官，最終使齊國滅亡，燕國興盛，但他也為燕國做出了犧牲。蘇秦是戰國末期的名將。荀子陳導把齊國的蘇秦和楚國的周侯、秦國的張儀做了比較。
到了西漢時期，蘇秦仍然受到人們的稱贊，比如《史記·鄒楊列傳》就稱贊他為燕國忠臣。《淮南子》也多處提到他，肯定他有懂戰術的優點。
司馬遷認為蘇秦在“連六國以親族”的過程中，表現出了自己過人的聰明才智。據說齊國晚年歸燕，讓位給大臣子之，引起了平太子和石北將軍的叛亂。
齊國趁機出兵攻打燕國，短短五十多天就占領了燕國全境。顏被破了。
趙武靈王把晏公子護送回國，封他為燕昭王。招募賢士，積極準備對齊國進行大規模的軍事報復。
這時候蘇沁來到了燕。王召派他去齊國談判仍被齊國占領的燕國土地。
蘇秦到了這裏，對齊宣王說:“燕昭王是秦穆公的女婿，有強秦撐腰。齊展顏肯定是對燕和秦都不滿。
如果大王能把燕國十城還給燕國，燕國和秦國都會感激大王的恩情。國王在秦炎的支持下可以統領天下。
天下不敢違逆，齊國才能成功。”王旋大喜，回報了閻。
蘇秦屬燕。受到燕昭王的重用。
勸齊王伐宋的蘇秦，洞察了攻打齊國的意圖，向獻上壹計:“雖然我們收復了齊國占領的土地，但是，當年的亡國之恨是不容忽視的。
如果齊西老累了宋，累了南國，我們可以趁機發動進攻，壹舉消滅齊國。我要求去齊國，說宣王攻打宋朝。"
於是燕昭王拜蘇秦為上卿，去了齊國。秦國和宋國有著很好的關系。宋朝割據的時候，恰好秦國派人到齊國商討* * *稱帝的問題。蘇秦趁機勸說齊王:“齊秦當了皇帝，大家是敬齊國還是敬秦？”齊王說:“當然，我尊重秦！”“所以齊國放棄皇帝，世人愛齊國還是秦國？”“當然是愛！”“兩帝並立，* * *約伐趙，齊軍獨攻宋，哪個更有利？”齊王答:“當然，伐宋有利！”蘇秦於是勸齊王:“如果我們像秦壹樣自稱皇帝，世人只尊秦。如果我們放棄皇帝的頭銜，世界將熱愛齊國，稱它為。與其斬趙，不如獨斬宋。”。
所以我主張放棄皇帝順應世界。”齊王聽了蘇秦的建議，加入了趙的阿盟，並壹致認為* * *與秦、關系不好。
蘇秦趁機勸齊王攻宋:“宋國君荒淫，天下大怒。如果我們西征宋朝，那就是祭天之功，君王當然會在諸侯中揚名立萬，得到實際利益，讓齊國在東方屹立不倒，成為中原諸侯之首。”齊於是攻打宋朝。
為了取得齊國的信任，顏出兵幫助齊國。在聯軍的打擊下，宋朝為了和平，割了淮北之地，齊國的實力被戰爭削弱。
統壹戰線打擊齊國的強秦和蘇秦，繼續削弱齊國。他勸齊王大興土木，縱情享樂，卻對外開戰，樹敵廣泛。
齊秦關系的惡化，再加上對宋的攻擊，讓秦王非常生氣。蘇秦勸齊王先采取軍事行動，以打擊和牽制秦國勢力的發展。
同時也想進壹步消耗齊的力量。齊王對燕有所顧慮。
蘇秦為燕國辯護說:“燕國實力弱小，壹直依附於強大的齊國，而齊國之所以能號令天下，正是因為有燕國的支持。這種友好關系是燕人的意願。怎麽能和不忠結盟呢？”齊王這才松了口氣。
所以，蘇沁去了，去了。
6.幫我找幾首關於好好學習，好好學習的著名詩詞。例子太閑，青春頭白空。
勤勞善於勤奮，浪費善於玩樂。
每天雞叫的時候，是男生讀書的最好時間。
聞雞起舞(東晉，祖逖)懸梁刺股(孫敬，蘇秦)，映雪盜光壁。
東周時期，蘇秦讀書的時候很困。西漢時，孫敬日夜苦讀，用繩子吊住房梁。
西漢時，匡衡勤奮讀書，不點蠟燭也能從讀書中偷光。晉朝時，車胤上學。
努力學習冀州孫景川的故事
人們常用“頭上懸梁，錐子上刺股”的典故來贊美刻苦學習的精神。這個典故中的“頭懸梁”，講的是壹個河北人。他的名字叫孫靜。
孫敬，漢代新都(今冀州市)人。他年輕好學，博覽群書，死記硬背，視書為生命。他經常熬夜看書，晚上學習。鄰居們都叫他“關門先生”。
孫靜在學習的時候，隨時做筆記。他經常熬夜到午夜以後。時間長了，他有時會睡著。我醒來後後悔了。有壹天，他擡頭苦思，目光停在房梁上，突然眼前壹亮。然後我找到了壹根繩子。繩子的壹端系在橫梁上，下端系在我的頭發上。這樣，妳打瞌睡的時候，頭壹低，繩子就拉妳的頭發，疼的時候就醒了，趕走睡意。從那以後，他每天晚上都用這種方法努力學習。
經過壹年又壹年的努力學習，孫敬讀了很多詩，成為了壹名博學的學者。當時他在江淮以北頗有名氣，經常有學生不遠千裏到他那裏學習，探討知識。
從此，人們就把孫敬的“頭上懸梁”和蘇秦的“錐子上刺股票”這兩個故事結合起來，作為成語，用來激勵後人憤然學習。
7.《不屈詩(急)》描寫的是懸梁刺股的古詩，偷壁上光，商鞅變法。我橫刀笑天，離開肝膽，昆侖山，不煉仙丹，不打坐，不為商賈耕田。
自由寫作就賣，地球上不賺錢！邯鄲驚現救趙金錘。海和侯英才是真正的千秋二勇士，名震全城的玄。
作為壹個騎士，俠骨之死也是芬芳的，不愧為英雄之生。誰能寫閣下，白壽臺玄晶當他是壹個十五或二十歲的青年，他追逐壹匹野馬，他抓住他，騎他。
他打白眉山虎，他激黃鬃馬耶。他身經百戰，征戰三千裏，曾經壹劍抵百萬雄獅。
魯騎著薊草奔馳，卻見天兵如雷。衛青的失敗是由於諸神的幫助，但李廣的無功卻是由於他命運的安排。
被拋棄不壹定要老去，世界成為過去的白裏第壹。當年他就像後羿射向百靈鳥的壹支箭，現在他出生在他的左肘。
他在路邊賣老瓜，有時在他的隱居處周圍種些柳樹。古樹壹直延伸到窄巷，孤山延伸到寒窗。
在喀什宣誓，在喀什祈禱水井，不做潁川觀復抱怨酒精。賀蘭山上的士兵列隊如雲，軍中的書籍日夜都是謠言。
赤節特使赴三河征兵，都督詔大將軍五路出兵。這位老兵擦出了鋼鎧的鎧甲，並用壹把閃爍著七星圖案的劍。
願燕子弓射天上的將軍，外國的戰袍永遠不會冒犯皇帝。莫恐色，認為當年巡撫雲官復原職，值得壹戰，為其建立功勛。
鄙視樓上樓下的海賊，支持頂樓和我還有其他原創的。對了，我以前是三樓的，因為發現原來的四樓，也就是現在的三樓，盜版了我壹樓的答案，所以加了這句話現在應該是四樓或者五樓二樓，雖然也是盜版，因為時間差不大，可以原諒。