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端木尹田
呂202018-09-20
密切註意
生活就是努力工作，沒有收獲。——張衡
2.業精勤，戲廢，行毀於思。——韓愈
3.為什麽壹定要半夜睡覺五點起床？最沒用的就是壹天受凍十天。
4.詩書勤，不勤而空。——韓愈
5.如果壹個人能做到，那已經壹百了；人可以用十種方法來做，有幾千種。-禮記
6.財富無根，但來源於勤奮。——馮夢龍
7.千浪雖難，吹盡黃沙需時日。——劉禹錫
8.風華絕代，壹去不復返，早上醒來也很難受。及時鼓勵，時間不等人。——陶淵明
9.勤奮就像春天的幼苗。不增加，就壹天比壹天強。
輟學就像磨刀石。看不到傷害，每天都在賠錢。
10.讀書萬余卷，下筆如神。
11.梅花香不凍骨怎麽吃？
12.這是人們讀書的夜晚。
13.君子，自強不息。——周易幹(秦漢以前的儒家經典)
14.流水不腐，家人不腐，民生勤政。——張紹成
2.壹首用形容詞寫出來的詩，甜蜜而難忘，卻是電閃雷鳴，很短，真的很短。年少輕狂的莽撞，沒有經驗的單純，總是後悔和抱怨，怎麽能不抱怨呢？
五顏六色的花的溫暖，霜雨雪的寒冷，壹次次撞擊著火熱青春的胸膛，腳步越來越穩健，胸懷越來越寬廣。既然無怨無悔，那就真心體會吧。
塗鴉，笑。
春思湧幽香，夢碎花無疑；海誓山盟隨空氣遠去，逝去的流水帶著情懷淡淡；會不會是愛火太熱烈，卻是冷言冷語太傷人，分手後才在壹個孤獨的寒夜體會到？得與失的痛苦，日夜徘徊，操縱的是什麽？誰是幕後黑手？江宇若有所思地揮手開路，幾次失敗了幾次；如果妳能看透真愛的規律，又何必年少衰敗呢？
3.堅持不懈的詩歌堅持不懈的詩歌
1.壹滴水能穿石，但繩子能鋸木頭。
2.如果妳是恒常的，為什麽要晚上睡覺五點起床？最沒用的就是壹天受凍十天。
3.無積跬步，無以至千裏；不積小流，成不了河。
4.業精勤懶，功成名就毀於思。
5.有誌者事竟成。如果妳破釜沈舟，妳最終會在楚國。努力的人有回報，他們為自己的勇敢付出。三千多甲能吞吳。
毅力
堅持:放松。它意味著堅持到底，壹點也不放松。形容做事堅持不懈。出自《清稿·劉重傳》:“徐鼓舞兵團，百折不撓，賊窮而乞降，故回。”大悲劇:“到中午，這五個執著的人已經走了14公裏。”
求壹首關於用青春寫壹首歌唱祖國的詩。希望大家幫幫祖國。我為妳感到驕傲。
當雄偉的華表，
讓挺拔的身軀披上曙光，
當雄偉的天安門廣場，
讓風雲迎接初升的太陽。
歷史的耳朵，
禮炮隆隆作響，
它是中國變遷的回聲。
壹個巨人俯視世界，
響亮的聲音，
全世界都聽到了，
中華人民共和國成立了！
這段歷史體現了偉大，
沈醉在十月的陽光裏，
這種勢頭充滿激情，
壹座紀念碑矗立在世界的東方。
壹個輝煌的時代，
用有力的大手，
他譜寫了新中國的輝煌篇章，
人們自豪地指出了方向。
苦難的母親，
擦去妳眼中的淚水，
展示妳內心的喜悅，真誠地快樂，
祖國勇敢地走向繁榮。
在無數藍眼睛和棕色眼睛中，
我有壹雙黑色寶石般的眼睛，
所以，我驕傲。我來自中國！
在無數的工作中
我很自豪，
因為，我目睹了。
壹群國稅子弟。
什麽樣的生活，人們可以自由凍結，
我們堅持我們既定的選擇，
被單調生活的障礙所束縛，
撥動七弦琴的琴弦，
讓它吐出震撼世界的東西
人類第壹首最美的歌。
藍色的衣服不會因為我們而褪色，
肩膀上的火花因為他而永遠閃耀！
這是壹種精神，
這是壹群“稅靈”。
這是壹代國稅的兒子。
把任務和希望放在肩上。
永遠默默穿越，在人群中徘徊。
為了充實華夏的中堅力量，
歌頌我們的歷史，
有壹個神話說盤古創造了世界，
生成閃耀生命之光。
歌頌我們的歷史，
有四大發明，
播種在這片貧瘠的土地上。
歌頌我們的歷史，
以老子和孔子的智慧，
幾千年文明的火焰照亮了我們。
歌頌我們的歷史
有了齊心協力的凝聚力，我們* * *在困難中* * *享受著榮耀。
讓壹切向世界證明——中國已經站在了世界的東方！
回憶往事:多少失落，多少心造，多少悲傷，多少不確定！
看看現在:我們再也不會猶豫了，
中華兒女有溫暖的希望，充滿希望！！
我希望中國人民* *和中國公民增強民族凝聚力，中國人民奮起自強！
願祖國的明天更加美好，願中國越來越強大——站在世界的東方之巔。
自行修改
5.朱的詩寫的是什麽？(兩首詩之壹)(朱)半畝方塘開時，天高雲淡。
求運河如此清澈，因為源頭有活水。這是壹首以風景為喻的著名詩歌。
全詩以方塘為喻，生動地表達了壹種微妙而難以言說的閱讀感受。池塘不是壹潭死水，而是經常充滿活水，所以清澈如鏡，倒映著天空和雲彩。
這種情況在同壹個人把問題打通，在閱讀中獲得新的知識和收獲很多好處，提高認識的時候，還是挺類似的。這首詩的靈氣，思路的明晰，精神的清新活潑，自我的滿足感，是作者作為壹個大學學者的個人閱讀感受。
詩中表達的這種感情雖然只是為了閱讀，但寓意深刻，內涵豐富，可以廣泛理解。特別是那句“問渠有多清，始有源頭活水”的意思，水的清澈是由於源頭活水的不斷註入，寓意著人要想頭腦清醒，就必須努力學習，不斷補充新的知識。
因此，人們經常用它來比喻不斷學習新知識，以達到新的境界。人們也用這兩句詩來贊美壹個人在學習或藝術上的成就，這是有其深厚的根源的。
讀者也可以從這首詩中得到啟發。只有他們的思想始終活躍，思想開放，心胸寬廣，接受各種不同的思想和新鮮的知識，具有廣泛的包容性，才能不斷思考，不斷有新的水流出來。這兩句詩被濃縮成了共同的成語“活水之源”，用來形容事物發展的源泉和動力。
這是壹首極具藝術性和哲理性的詩。人們在品味書法作品時，往往會有壹種展翅高飛的藝術感覺。在詩歌中，這種內心的感受通過象征的手段轉化為可以觸摸的具體形象，讓讀者自己去體會其中的奧妙。
所謂“源頭活水”，是指作家心中取之不盡的藝術靈感。詩歌有著深刻的含義。從源頭上生動隱喻書法藝術的豐富靈感，是書法藝術作品真正取之不盡、用之不竭的源泉，闡明了作者獨特的閱讀體驗，符合書法藝術創作的特點，體現了壹般藝術創作的本質。