2022學年學前教育宣傳月活動計劃1為開展20xx學前教育宣傳月活動，我園全面貫徹《指南》精神，通過切實可行的宣傳活動和教育服務，向幼兒園、家長和全社會傳播正確科學的育兒方法，營造尊重、關愛、支持幼兒健康成長的氛圍；營造高度關註、重視和理解學前教育的濃厚氛圍，形成全社會關心和支持學前教育的良好局面。
壹.活動主題:
“青年合作科學聚合”
二、活動時間:
20xx年5月20日至6月20日
第三，組織:
團隊領導:
副組長:
成員:所有教師
四、宣傳內容:
1.組織各班家長參加“快樂運動，快樂成長”親子運動會暨學前教育宣傳月啟動儀式，全面啟動學前教育宣傳月活動。(5月5日)
2.組織召開全體教職工會議，傳達《關於開展20xx學前教育宣傳月活動的通知》文件精神，進壹步學習國家相關政策文件，明確“幼幼協同科學連接”宣傳月主題，幫助教職工了解宣傳月的內容和形式。同時，組織教職工觀看《20xx——20xx學前教育宣傳月公益廣告回顧》、《學前教育宣傳月專題訪談(聚焦幼小銜接)》等宣傳片。(5月24日)
3.張貼20xx年全國學前教育宣傳月海報，宣傳學前教育宣傳月主題，面向社會開展宣傳活動，營造全社會關心支持學前教育的良好氛圍。(5月20日)
4.通過家庭* * *教育專欄、電子屏、網站、微門戶、QQ群等傳播先進的早教理念。，加大宣傳力度，提高宣傳質量，進壹步擴大學前教育宣傳月活動在全園家長中的影響力。同時，向家長介紹20xx學前教育視頻，讓家長了解宣傳月的主題，配合實施。(五月)
5.開展“高質量親子陪伴，給孩子最好的未來”親子講座，通過了解什麽是高質量陪伴？高質量的陪伴有哪些必備要素？了解各個年齡段孩子的共性問題和引導點，了解各個年齡段孩子的心理需求，讓家長進壹步了解家庭教育的重要性。(5月25日)
6.聯系大班青年學生的系列活動:
(1)體驗小學生活，了解小學環境。大班帶領孩子們參觀聽雲實驗小學(分校)，讓孩子們更多地了解小學生活，消除陌生感，激發他們進入小學的欲望。從而提高孩子適應環境變化的能力，為孩子進入小學打下良好的心理基礎。
(2)家長對“幼有所聯”的討論，將使家長在《指南》的指導下明確幼兒教育的基礎，將“早學識字、早學拼音”的教育理念轉化為正確引導孩子向往小學生活，了解孩子的學習特點，培養孩子良好的學習習慣和學習品質。
(3)兄妹答題活動。邀請小學師兄師姐解答孩子對小學的疑惑，為了解小學生活，順利進入小學做好心理準備。
(4)做好入讀小學兒童的信息登記工作。做好對家長的宣傳工作，明確信息登記的重要性，配合幼兒園做好幼兒的信息登記工作，保證信息登記的準確性。(五月至六月)
2022學年學前教育宣傳月活動方案二、活動主題
我是壹名幼兒園老師。
二、活動時間
20xx年5月20日至6月20日
第三，宣傳重點
多角度多形式宣傳呈現幼兒園教師工作學習的真實場景和具體案例，幫助社會和家長了解幼兒園保育教育活動的特點，了解幼兒園教師的專業素養，了解幼兒園教會的成長歷程，塑造新時代幼兒園教師的良好形象，營造關註幼兒園教師成長、支持學前教育發展的良好氛圍。
四。相關要求
1.高度重視，精心組織。將學前教育宣傳月活動納入年度工作的重要內容，緊扣主題，把握重點，精心制定宣傳月活動實施方案，落實具體工作措施，通過多角度、多形式的宣傳，呈現幼兒園教師工作學習的真實場景和具體案例，積極營造全社會理解、關心、支持、尊重幼兒園教師的良好氛圍。
2.突出主題，豐富內涵。要把握正確的宣傳導向，聚焦宣傳主題，立足幼兒園教育實踐，展現幼兒園教師的職業特點和職業內涵，樹立兢兢業業、愛崗敬業、致力育人的幼兒園教師良好形象，回應家長和社會對幼兒園保育教育和幼兒園教師職業的關註和理解。
3.整合專業，匯聚資源。要圍繞宣傳主題，結合本地實際，整合高校、學前教研機構、相關學術團體、幼兒園和各類大眾傳媒力量的專業優勢，結合我市“六壹”兒童節和第四季度“娃娃樂”故事會，創新宣傳方式，搭建宣傳平臺，廣泛開展宣傳。幼兒園應當通過開放日、家長會、主題宣傳等活動，引導家長關註幼兒的發展需求，支持和配合幼兒園教師開展膳食營養、保健和保育教育工作。
4.科學規範，積極推進。要堅持科學導向，充分發揮教學、科研和專家力量，精心策劃、嚴格控制宣傳內容，確保宣傳活動的科學性和公益性。
5.開展“我是幼兒教師”微視頻評選活動。微視頻內容重在展現幼兒教師的風采，可以記錄教師的日常生活、教師教學保護工作的優秀事跡等。，不超過3分鐘，分別獲得了幾個壹、二、三等獎。
6.各園區活動期間註意數據收集。6月15日前，將宣傳月活動《我是幼兒園老師》的文字資料、精彩圖片、微視頻提交至市教體局學前辦進行評選。聯系人:郎xx，電話xx，郵箱xx。
2022學年學前教育宣傳月方案三為深入貫徹教育部《3-6歲兒童學習與發展指南》要求，加快普及學前教育三年行動，努力營造全社會關心支持學前教育的濃厚氛圍，形成有利於兒童健康成長的良好社會環境，全面提升學前教育水平。根據教體局關於“開展20XX學前教育宣傳月活動實施方案”的安排，結合我中心小學的實際情況，特制定20XX學前教育宣傳月活動方案。
壹、宣傳主題和活動時間
學習指南，了解孩子。時間:XX到XX。
二、宣傳內容
1.宣傳學前教育方針政策，重點宣傳《3-6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《幼兒園工作規則》、《關於規範幼兒園保育教育的通知》等文件，防止和糾正“小學化”現象。
2.宣傳學前教育管理制度。以《寧夏回族自治區幼兒園分類評估驗收標準》、《寧夏普惠性民辦幼兒園評估標準》、《寧夏回族自治區財政支持民辦幼兒園發展獎勵資金管理暫行辦法》等壹系列學前教育規章制度和相關管理文件為重點，宣傳和規範辦園行為。
3.推廣科學育兒知識。重點宣傳《國務院關於當前發展學前教育的意見》、《寧夏回族自治區學前教育三年行動計劃(20XX-20XX)》、《3-6歲兒童學習與發展指南》等重大政策。關於嬰幼兒身心發展和學前教育的壹級科學理念，有助於家長理解《指南》的內容和形式，有助於家長正確認識學前教育規律，在全社會樹立科學的兒童觀。
第三，組織領導
1，成立中潭中心小學學前教育宣傳月工作領導小組。
群組長度:XX
副組長:XX
成員:XX
2、學校還應成立宣傳月領導小組，負責組織實施學校的學前教育宣傳月活動。
四。實施活動的要求:
1.各學校制定宣傳月活動計劃。
2.學校準備宣傳資料(掛壹個宣傳標語，貼兩個以上標語，給學齡前兒童家長發壹封信)。
3.所有學校都要有3-6歲兒童學習與發展指南，並組織全體教師學習，鼓勵教師撰寫學習筆記、論文等形式進行自學和集中交流。
4.召開家長會，組織家長學習《3-6歲兒童學習與發展指南》，幫助家長了解和樹立科學的育兒觀。
5.各學校認真組織宣傳月活動，並撰寫活動月總結及相關圖片，於6月15前提交至中心小學。
2022學年學前教育宣傳月活動安排壹、宣傳主題
給孩子適當的愛。
二、宣傳時間
集中公示時間:20xx年5月20日至6月20日。幼兒園可根據實際工作需要，將公示時間延長至20xx年7月(暑假結束前)。
三、宣傳內容
深入宣傳《3-6歲兒童學習與發展指南》。針對當前幼兒家庭教育中存在的過度保護、過度期望、高度控制或忽視幼兒自身發展需求等現象和問題，組織開展內容豐富、形式多樣、持續深入的宣傳教育活動。引導和幫助家長反思自己的教育行為，理性把握愛的“溫度”和“尺度”，尊重孩子的獨立人格，遵循孩子的發展規律，傾聽孩子的聲音，陪伴孩子共同成長。自覺抵制“拔苗助長”的錯誤教育思想，堅決防止和糾正“小學化”的教育傾向。
四。活動的安排和形式
(壹)籌備階段(5月65日+05日-5月20日)
區教育局下發了全區宣傳月活動通知，各幼兒園根據全區宣傳月活動通知，結合園所實際，制定了園所宣傳月活動實施方案。
(2)實施階段(5月20日-6月20日)
1.區教育根據日程安排組織實施區級宣傳月活動。
①分別在府城地區和雲龍鎮舉行壹次戶外宣傳活動。
(2)在醒目位置懸掛宣傳標語，組織有經驗的校長、教師，積極開發宣傳資料，制作宣傳單，開展講座、咨詢、訪談。
③充分利用互聯網、海報、手機等媒體進行廣泛宣傳。
2、幼兒園應組織實施園區宣傳月活動。
(1)各幼兒園要充分利用兒童節和暑假前的家長會為契機，通過經典案例，積極宣傳和分析過度保護、過度期望、過度控制、過度放縱對孩子造成的危害，觸動和引發家長的深刻思考。
(2)幼兒園要繼續加強《指南》的宣傳活動，幫助家長掌握科學的育兒方法，更新教育觀念，對幼兒樹立合理的期望，自覺抵制拔苗助長的錯誤教育行為。
3、幼兒園開展“園導”分層培訓。通過邀請專家講課、研討交流、現場觀摩等方式。，我們將有計劃、有步驟地對全園的教職員工進行培訓，通過有培訓計劃、有培訓記錄、有培訓感悟、有培訓效果分析來保證培訓的有效性。
4.區教育局將宣傳月活動與年檢工作相結合，在20xx年檢優質幼兒園召開現場會，組織教師深入學習觀摩。同時，全面總結本區幼兒園年檢工作，肯定各幼兒園好的經驗和做法，指出存在的問題，促進幼兒園管理整體水平的提高。
(3)總結階段(6月21-6月25日)
各幼兒園要及時總結宣傳月活動開展情況、落實措施和取得的成效，形成書面總結材料報送區教育局。區教育局對全區情況進行整理匯總，形成書面總結，報送市教育局。
動詞 （verb的縮寫）相關要求
(壹)高度重視，精心組織。
各幼兒園要充分認識學前教育宣傳月活動的重要性，加強組織領導，結合實際，研究制定有效的學前教育宣傳月活動實施方案，緊扣宣傳主題，確保組織、人員、措施到位。同時，要高度重視宣傳活動的安全，確保各項活動在安全的前提下順利開展。
(二)強化主題，科學規範
幼兒園要圍繞主題精心組織學習，確保宣傳內容符合幼兒身心發展規律和國家教育方針，切實增強活動的針對性和實效性，努力擴大宣傳活動的覆蓋面。嚴防單位和個人以宣傳月為名搭便車進行商業宣傳和產品推廣，確保宣傳活動的公益性和科學性。
(C)創新形式，註重實效
各幼兒園要因地制宜，精心組織形式新穎、獨具特色的宣傳活動。通過家長開放日活動、召開家長會、制作宣傳欄、為家長解惑等方式，引導老師和家長學會仔細觀察和理解孩子，充分尊重和理解孩子，正確鼓勵和支持孩子，給予孩子適當的愛！
(4)其他說明。
各幼兒園要註意材料的收集和整理，包括具體活動方案、活動圖片、傳單、活動簽到表、活動總結等材料的歸檔。這項活動的開展將納入20xx年幼兒園年檢。
2022學年學前教育宣傳月計劃五、指導思想
以科學發展觀為指導，以《國務院關於當前學前教育發展的若幹意見》、《安徽省學前教育三年行動計劃(2011-2013)》和省市縣近期出臺的學前教育文件為主要宣傳內容，學習幼兒園相關評價政策，突出規範辦園，科學保障教育，促進幼兒園辦學。進壹步提高師生、家長和社會的法律意識和責任意識，推動我縣學前教育科學發展，在全社會營造高度關註、重視和理解學前教育的濃厚氛圍，形成全社會關心和支持學前教育的良好局面，全面提升我校學前教育整體水平。
第二，組織領導
成立研究宣傳學前教育活動實施方案領導小組，成員如下:
群組長度:
副組長:
成員:
三、活動時間
20xx年4月25日至6月8日
第壹階段:4月25日至5月2日為宣傳發動階段，有動員會、宣傳領導小組、宣傳工作計劃。
第二階段:5月3日至6月2日為宣傳實施階段。根據宣傳計劃和實際情況，采取多種形式宣傳，保證活動的實施。
第三階段:6月3日至6月8日為活動總結階段。本次活動結束後，及時寫出活動書面總結，上報中心校。
四。宣傳的內容和重點
(壹)、加強學前教育發展政策宣傳，總結推廣經驗。重點宣傳國務院《關於當前發展學前教育的若幹意見》和國家有關部門的政策文件；《安徽省學前教育三年行動計劃(20xx—20xx)》、《關於支持民辦幼兒園發展的意見》、《關於鼓勵城市多渠道多形式辦園並妥善解決農民工子女入學問題的意見》、《關於建立學前教育資助體系的意見》等相關政策；學前教育三年行動計劃及相關規劃、計劃和項目的實施情況。各地學校要在規劃、計劃、項目實施過程中發現先進典型(資金投入、師資補充、配套政策等。)並進行宣傳；及時總結各種計劃、方案和工程建設實施中積累的經驗並加以推廣。
(二)、突出園區的標準化、科普教育和宣傳，促進園區質量的提高。重點宣傳原國家教委《幼兒園工作條例》、教育部《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《關於規範幼兒園保育教育防止和糾正“小學化”現象的通知》、國家發改委、教育部、財政部《幼兒園收費管理暫行辦法》、《關於禁止幼兒園使用幼兒教材的緊急通知》等。安徽省物價局、安徽省財政廳、安徽省教育廳關於加強幼兒園收費管理的通知；安徽省物價局、安徽省財政廳、安徽省教育廳關於核定安徽省公辦幼兒園保育教育最高和最低收費標準的通知；安徽省物價局、安徽省教育廳關於規範幼兒園收費等有關問題的補充通知；以及近期省市縣即將出臺的規範幼兒園運營、科學保教的相關規定。
(3)加強幼兒園評估相關政策宣傳，促進規範管理。重點宣傳《安徽省壹級幼兒園評價指標體系》和《安徽省民辦幼兒園評價指標體系(試行)》(以下簡稱評價體系)，宣傳規範化管理先進典型，總結管理經驗。各地學校可以通過現場觀摩、集中培訓、園本教研等方式對評價體系進行細致解讀。
通過評價體系的宣傳，使學前教育管理者、園長和教師深入了解我省規範幼兒園運行、科學教育保障和幼兒園運行的具體要求，增強規範幼兒園運行的意識。
動詞 （verb的縮寫）宣傳方法
向社會多渠道宣傳。廣泛宣傳學前教育的方針政策，在醒目位置懸掛宣傳標語，發放宣傳冊和傳單。在公園裏進行宣傳。宣傳月期間，周楠兒童公園要組織全園教師集中學習學前教育相關政策，特別是組織教師逐壹學習樅陽縣學前教育實施方案；要通過園本教研、撰寫學習筆記、集體交流、專家解讀等方式解讀國家和省學前教育政策。，並重點解讀評價體系。
2022學年學前教育宣傳月方案六為深入貫徹落實省市學前教育工作會議精神，推動學前教育科學發展，營造全社會高度關註和重視學前教育的濃厚氛圍，進壹步提升學前教育整體水平。根據JJ教育局《關於開展全市學前教育宣傳月活動的通知》的要求，以《學導>:懂孩子》為主題的全省學前教育宣傳月活動，特制定方案如下:
壹、宣傳主題:
學習指南>了解孩子。
二、宣傳內容:
1.宣傳中央和地方各級人民政府及其教育行政部門發布的有關學前教育的方針、法律、法規，明確學前教育的方針、政策。
2.宣傳幼兒園學前教育發展成果。
3.宣傳普及學前教育的重要性。
4.宣傳科學育兒的知識。
三、活動時間:
20xx年5月20日至6月20日
四、領導小組:
群組長度:
團隊成員:
動詞 （verb的縮寫）活動的安排和形式:
1，準備階段(5月20日-5月26日):
成立宣傳月領導小組，制定宣傳月活動計劃，準備宣傳資料。
2.組織實施階段(5月27日-6月17):
(1)在園內組織1戶外宣傳活動，在醒目位置懸掛宣傳橫幅，通過發放傳單、現場回答家長提問等方式宣傳國家、省、市學前教育政策，同時進行宣傳報道。
(2)組織幼師集中學習學前教育相關政策，集體上交。
(3)組織幼兒園班級間的遊戲觀摩活動；組織幼兒園教師參與科學教育論文評選。
(4)幼兒園召開1次家長會，覆蓋幼兒園所有幼兒家長，重點宣傳規範幼兒園運行，科學保教；幼兒園分別給家長發壹封信，主要介紹規範幼兒園運營、科學教育保障、科學幼兒園運營的理念。
3.總結階段(6月18-6月20日):
總結宣傳月工作，形成總結材料上報。
不及物動詞相關要求:
統壹部署，加強領導。
根據實施方案，結合我校特點，緊扣主題，精心設計，制定切實可行的活動方案，充分體現特色，統壹安排，認真組織實施。
2.廣泛動員，深入宣傳。
充分利用宣傳欄、懸掛標語、活動、講座等形式，開展有組織、有計劃的宣傳活動。
3.精心組織，確保安全。
高度重視宣傳活動的安全，確保各項活動在安全的前提下順利進行。要突出重點和特色，切實增強活動的針對性和實效性。
活動實施後及時總結，主要總結宣傳活動的部署、措施和成果。
2022學年學前教育宣傳月活動方案7為落實《新鄉市教育局關於開展學前教育宣傳活動的通知》要求，結合我園實際，特制定本方案。
壹.活動的主題
科學育兒，健康快樂。
二、活動時間
20xx年5月20日至6月20日
三、宣傳活動的具體安排
(1)理論學習
組織幼兒園教師集中學習《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲兒童學習與發展指南》，通過教師向大眾傳播學習，加強對幼兒身心健康發展的正確引導。
(2)六壹活動
兒童節是孩子和父母的節日。為了慶祝壹年壹度的六壹兒童節，讓孩子們過壹個快樂有益的節日，給家長創造關心孩子的機會，我園準備了許多精彩的節目。在課堂上，有詩歌朗誦，唱歌和跳舞。讓家長和孩子通過活動體驗和分享快樂。
最後，用壹顆“感恩的心”來結束這個“六壹”節目，培養孩子從小就用壹顆善良感恩的心對待親人和社會。
(3)科學教育活動
為提高家長對嬰幼兒營養、保健、安全、防病、衛生的認識，及時向家長宣傳科學育兒方法，我園決定在學前教育宣傳月開展科學教育保障活動:
1，全方位深入向家長宣傳標準化園管和科學教育理念，寓教於樂，讓孩子健康快樂成長；
2.發放嬰幼兒保健、營養和疾病預防的相關信息，讓家長深入了解手足口病的危害，預防其發生；
3、繼續做好上午和下午的檢查，徹底消毒孩子的活動環境，把每個孩子的安全放在第壹位，與他們的家互動，確保孩子的健康。
我園將更加努力為孩子營造壹個安全、快樂、祥和的氛圍，讓家長放心，讓孩子身心健康成長。
2022學年學前教育宣傳月活動方案壹、指導思想
為深入貫徹《3-6歲兒童學習與發展指南》，在全社會樹立科學的兒童觀和教育觀，全面提升幼兒園科學教育水平。根據《南平市教育局關於開展20xx學前教育宣傳月活動的通知》，我園於5月20日開展了以“學導識童”為主題的宣傳月活動，用心采取措施宣傳國家學前教育政策、幼兒園教育和家庭學前教育，切實讓家長和幼兒教師走出誤區和困惑。結合我園實際情況，特制定本方案。
二、活動主題:
學習指南，了解孩子。
三、活動時間
20xx年5月20日至6月20日
四、領導小組:
團隊領導:
副組長:
團隊成員:
動詞 （verb的縮寫）宣傳材料
1，學前教育發展政策宣傳。
宣傳中央和地方各級人民政府及其教育行政部門發布的有關學前教育的方針、法律、法規，明確學前教育的方針、政策。大力向社會各界和家長宣傳各級政府發展學前教育的政策，了解加快發展學前教育的巨大好處。
2.宣傳建陽實驗幼兒園學前教育發展成果。
宣傳管理制度，促進辦園規範化。宣傳普及學前教育的重要性。宣傳《幼兒園工作條例》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《學前教育督導評估暫行辦法》、《關於規範幼兒園保育教育防止和糾正“小學化”現象的通知》、《幼兒園壹日活動細則》等壹系列學前教育法律法規和相關管理文件，堅持科學育人，規範辦園行為。
3.宣傳科學育兒知識，糾正“小學化”傾向。
學習先進的學前教育理念和科學的育兒知識，增強家長的育兒信心和潛力，自覺抵制各種侵害幼兒身心健康的活動，促進幼兒教育規範化發展。
在園區進行深度宣傳。宣傳月期間，要組織全園教師集中學習，同時向幼兒家長宣傳國家、省、市有關學前教育政策。
不及物動詞實施步驟
1.動員階段:5月20日至5月25日為宣傳動員階段。成立宣傳月領導小組，制定宣傳工作方案，召開幼師會議，廣泛開展宣傳動員。
2.實施階段:5月28日至6月15為公示實施階段。根據宣傳月實施方案和幼兒園實際情況，采取多種形式宣傳，確保活動實施。
3.總結階段:6月18。
2022學年學前教育宣傳月活動方案9壹、參加人員
全市公辦、民辦幼兒園園長、骨幹教師(每園限2名)。
二、培訓時間表
五月11
上午9:30-165438+下午0:00-下午4:30。
五月12
上午8:30-165438+下午0:00-2:00。
第三，訓練科目
軍姿訓練，標準升旗儀式，軍歌，隊列訓練，行軍行列式。
第四，訓練場
需要決定或解決
動詞 （verb的縮寫）相關要求
1.幼兒園應於5月4日下午3點前以電子表格形式向市教體局成人職教處上報學員姓名、性別、出生年份、聯系方式。
2.為保證制服，訓練中不允許帶手套、口罩、墨鏡、飾品等影響訓練的物品。女員工不允許濃妝艷抹，長發必須紮起來。
3、保證出勤質量，嚴格遵守紀律，做到應訓盡可能多，如有特殊情況不能參加訓練，本人必須出具書面請假報告，報軍訓工作領導小組批準。軍訓期間考勤結果納入幼兒園園長教育培訓管理。
4.參加者統壹夏季迷彩服，安排中餐。軍訓期間，服裝和中餐的費用都到原單位報銷。
不及物動詞組織領導
為確保軍事訓練有序進行，成立了軍事訓練領導小組。