“吃不飽”的“苦”是都江堰分水堤和建壩控制的，讓它必須按照預定的渠道流動。
“出腳”的“風頭”在於，在這個過程中，流水更加波瀾壯闊，顯示出更加強大的生命力。)
出盡風頭:充滿野性，奔騰、切割、躍出，它憤怒、咆哮，充滿雄壯之美，而水又受制於都江堰，只能按照築壩者的指令調頭，使它更加雄壯溫順。
擴展數據:
《都江堰》是高二語文選修教材《中國現代詩歌與散文鑒賞》第三單元“散文部分”唯壹的精讀課文。單元教學的重點是通過品味散文語言，把握文章主旨，理解現代散文中小與大的關系。這篇文章是余文化散文中最引人註目的傑作之壹。通過對都江堰的描寫和感受，表達了作者對人文景觀的獨特思考，寄托了他的現實關懷。
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