成長勵誌類:
1理想和信念
2勤奮和堅持
3自信和樂觀
主題:勤奮、堅持、寬容、信任、感恩、自信、樂觀等需要圍繞成功培養的優秀品質和素養。
情感道德課:
1.愛父母，愛親人，愛朋友，愛老師。
2.熱愛集體，熱愛祖國，熱愛社會，熱愛人類。
主題:愛，理解，奉獻等。
審美欣賞類:
1.書籍鑒賞
2.欣賞當地的風俗和民俗文化。
3.欣賞自然景觀
主題:以“美”為主題。
2016北京海澱高三期末考試語文作文題目2016北京海澱高三期末考試語文作文題目:
微寫作(10分)
從以下三個問題中任選壹個，按要求回答。不超過150字。
(1)請從以下圖片中選擇壹幅，通過描繪繪畫內容，展現中華民族的傳統美德。
要求:內容具體，描述生動。
(2)最近有媒體呼籲“不要被朋友捆綁生活”。請對此觀點發表看法。
要求:觀點明確，有理有據。
(3)光明。com舉辦以“詩意2015”為主題的創意大賽。請寫壹首詩或壹段歌詞文字參與。
要求:感情真摯，有感染力。
作文(50分)
從以下兩個問題中任選壹個，按要求回答。不少於700字。
(1)作者在《這壹代人的清風明月》壹文中感嘆“每壹代人都有自己的清風明月”。“這壹代人，還是要找這壹代清風明月”。請以“尋清風明月”為題寫壹篇文章要求:文體不限。把問題抄在答題紙上。
(2)“講好中國故事”是時代賦予我們的課題。請以“講好中國故事”為題，寫壹篇文章。要求:風格不限。把問題抄在答題紙上。
圖片版本:
高中語文期末考試作文題目？沒有壹個公民不愛他的國家。
當然，我也不例外。我愛14養育我的土地。它是世界聞名的四大古國。這是壹個有著悠久歷史的神秘國度。它是如此美麗和偉大。
我為出生和成長在這片土地上而感到無比自豪。
說起對她的喜愛和仰慕，真的是發自內心。
每天早上在學校，我們向五星紅旗敬禮。我們戴著紅領巾，高高舉起右手。這個莊嚴神聖的儀式可以證明我們熱愛我們的祖國。
祖國是我們心中的共同願望。
我愛這片土地，因為它是我出生和成長的故土。
我熱愛我祖國的語言，因為它從我牙牙學語開始就伴隨著我成長。
它蘊含著民族精神，塑造著民族性格，也是我們立足世界的名片。
祖國在我們心中不是抽象的名詞，而是具體可感的形象和事物。
自古以來，人們喜歡把祖國比作“母親”。
是母親的乳汁哺育了中華民族的億萬兒女。
詩人說，祖國是長江，祖國是昆侖，祖國是東方的晨光，祖國是南海的晚霞，祖國是塞北的松濤，祖國是嶺南的花季，祖國是和妳有血緣關系的人...
高壹期末考試作文:這正是我看了下面的材料，結合自己的實際，寫了壹篇有自己風格的作文(詩歌除外)，不少於600字。
與海閑聊“妳只有壹個不好的東西——痛苦。
”“那不是我嗎？”大海皺起額頭。
這正是我說的，“妳只有壹件事不好。妳永遠不知道如何為自己著想。三十多歲的人還在舉著三星級的牌，連長大小的軍官還在訓練場上快樂地跑了壹整天。
看看和妳壹起工作的郭教官。他已經是團政委了。妳呢？——”李連長的妻子王大姐抱怨道。
“別老說這個，我耳朵都長繭了……”李連長依然盯著手裏的《裝甲車修理技能》。
“不，我想說的是，裝甲車汽缸壞了，妳自己推著修理工去玩。妳知道，如果圓筒爆炸了，帥帥和我……”王姐盯著在花園裏玩耍的三歲半的孩子。
“啪”壹個黑色的日記本飛進她的懷裏，她翻開第壹頁，整齊地寫著:“與海閑話:‘妳只有壹件事錯了，苦。
“那不是我嗎，”大海皺起了眉頭。
上面還有壹行小字:“我總是為別人著想，卻沒有自己——這就是我。”
”王姐沈默了...1998初夏，壹天傍晚，王姐做了兩個菜，想犒勞辛苦的老公，但看到老公在收拾東西，驚訝地問:“野外訓練不是結束了嗎？怎麽...”“去琶洲灣抗洪。
”李連長頭也沒擡。
“妳不是馬上退休了嗎？妳又何必自找？”王姐直覺想哭。
“苦...那不是我嗎？”“對不起，時間就是生命，我要走了，妳和帥帥在家等我。
”他深深地看了壹眼兒子的小屋。
琶洲灣出現險情，多個村莊被淹...“人在大堤上！”洪水中，李連長和戰士們手拉著手喊著口號。
壹場“戰鬥”終於打贏了，戰士們無法休息。夜色茫茫，他們還在尋找幸存的人。
突然，前面的水裏有聲音。李連長跑過去，跳進水裏。過了壹會兒，那人被擡出水面，岸上的人扶著他。
就在大家都要去拉連長的時候，壹波來了，突然連長不見了。
人們瘋狂地喊叫和追趕，但是...追悼會上，戰士和群眾都很悲痛。
王姐不停地擦著眼淚，壹手抱著兒子，另壹手抓著爸爸的日記。
似乎有壹個低沈而有力的聲音在會場周圍回蕩:“我總是想到別人，卻沒有自己——這就是我。”
"
2016上個星期天，我和我的爸爸、媽媽、姐姐、哥哥乘車去了旅順。早上我們下山了。我看見樹木繁茂的群山，野花盛開。我們沿著山路爬上山。來到半山腰，我覺得有點累了。爸爸對我說:“簡，做事不要半途而廢”。所以我堅持爬到了山頂，山頂的風景太美了。下山後，我們去湖裏劃船。晚上我們去吃米粉，度過了美好的壹天。
求高壹期末考試總結。800字
供參考:高壹上半學期期末考試結束。今天，我回學校拿成績單。
我看了各科成績，發現既有進步科，也有退步科。
壹、期末考試的進步科目:語文:這次語文考試我發揮了自己的最大能力，考得不錯。
比之前的語文考試成績高了十多分，在班裏是第二名。
我覺得這是因為我平時上課認真。
每節課的知識點我都講清楚了，有不懂的地方也向同學老師請教，所以考試前幾天沒有全力復習語文，但是考試的時候卻是得心應手。
但這個高分很重要的壹個原因是，考試的作文是我之前寫的壹篇文章，所以我不慌不忙，把之前的文章稍微修改壹下就寫在試卷上了。
生物:上次考試我的生物是全班第五名。
這次打得比較好，在班裏並列第三。
這也是因為我通常會花很多時間在這個主題上。
生物課上老師說的每壹個問題我都認真聽，認真做。在家也時不時看看生物書。
雖然考前學的壹些知識我忘了，但是通過看書和看題目都記住了。
我對考試很有信心，所以成績自然會提高。
政治、歷史、地理:這些考試的分數都是80分。
雖然我比上次考試有進步，但是我覺得這種進步是壹種錯覺，因為我平時都不太懂，但是我在考試...供參考:高壹上半學期期末考試結束了，今天回學校拿成績單。
我看了各科成績，發現既有進步科，也有退步科。
壹、期末考試的進步科目:語文:這次語文考試我發揮了自己的最大能力，考得不錯。
比之前的語文考試成績高了十多分，在班裏是第二名。
我覺得這是因為我平時上課認真。
每節課的知識點我都講清楚了，有不懂的地方也向同學和老師請教，所以考試前幾天沒有全力復習語文，但是考試的時候卻是得心應手。
但這個高分很重要的壹個原因是，考試的作文是我之前寫的壹篇文章，所以我不慌不忙，把之前的文章稍微修改壹下就寫在試卷上了。
生物:上次考試我的生物是全班第五名。
這次打得比較好，在班裏並列第三。
這也是因為我通常會花很多時間在這個主題上。
生物課上老師說的每壹個問題我都認真聽，認真做。在家也時不時看看生物書。
雖然考前學的壹些知識我忘了，但是通過看書和看題目都記住了。
我對考試很有信心，所以成績自然會提高。
政治、歷史、地理:這些考試的分數都是80分。
雖然我和上次考試相比有進步，但是我覺得這種進步是壹種錯覺，因為平時我並不全懂，但是通過考前老師發的考試大綱，我在短時間內就把知識要點背下來了。
所以這不是我真正的成就。如果我不理解它們，依靠這種短期的記憶增強，我很快就會再次忘記它們。
所以在這個假期裏，我會鞏固之前的知識，為後面所學的打下堅實的基礎。
2.這次考試退步的科目:物理和化學:兩科考試成績都不怎麽樣。化學退步了，物理進步了6、7分。但我還是把它歸為考試退步的科目，因為兩者都有壹個相同的問題，就是平時不認真學習，考前不認真關註做過的題。怎樣才能考好這次考試？數學:考的最差，我不及格！考前把所有的公式和規則都記得清清楚楚，可為什麽考得這麽差？原因是我平時做題經驗不足。只要是稍微彎曲的問題，我都很迷茫，也不經常復習之前的知識，導致考試前夕這些問題堆積如山。因為要復習的科目太多，只記住了公式和規則，沒有熟練的解題技巧，所以數學成績無法提高。
第三，通過總結這些科目的考試成績，知道自己以後應該怎麽做:1，註意效率。
上學期，我整天坐在書桌前做習題，背知識點，但真正背下來的有幾個？
我做事情總是很慢。我不得不推遲別人能很快完成的事情。
真是浪費我的時間！在以後的學習中，我壹定要給自己定好做事情的時間，比如做壹科需要1小時的好事，做下壹科的作業要壹個小時以上。老師給我們的試卷也是如此。每張試卷都要按照上面規定的時間做，到時候筆就停了。
這樣，我就可以檢查我的問題的質量和速度。
2.多做運動。
多做題才能記住知識點，靈活運用。
多做練習的目的是讓我學會總結。
無論是數學還是其他科目，總結都是必不可少的。
因為只有學會總結，學會舉壹反三，才不會被多變的話題迷惑。
同時我看了壹下各省市高考狀元的學習方法，有很多對我有幫助的東西(文科學習心得):政治是三門中最好的，也是最有方法論的，但是所有的學習都要以課本知識為基礎。
壹本書在高三至少要看四遍，壹個看整體，兩個看細節，三個看總結，四個回憶來復習。
鞏固了課本之後，就要把理論落實到實踐中去，所以多做習題，熟練做題，就會成為提高自我能力最有效的方法。
歷史要從兩個方面入手。
壹個縱向的線索，即歷史發展的線索，大多是對時間的理解，從而形成壹個國家、壹個朝代的縱向概觀。
二是橫向的，即各個國家同時所處的階段，從而形成對比，找出優劣。在整個學習中，主要是在選擇題中發揮。
橫向學習多用於總結簡答題。最後，把兩者有機結合起來，學好歷史就很輕了。...
有人說，嬰兒壹出生就哭，是因為他們知道自己以後要面對痛苦的生活。
我不知道我是否應該同意他的觀點，但我知道人們在出生時就已經決定了壹個新的戰士已經誕生了。
他為戰爭吶喊，面對未知的挑戰幾乎無所畏懼。
當然，也有人在智慧尚未達到的時候，選擇了放棄，選擇了早死。
然而，失敗者從來沒有留下任何畫家。業障之輪中的六大司早就把他們接回去了，真的來去匆匆。
我好像已經決定了，人來到這個世界上是做學生的，只是不同的年級，不同的老師，不同的同學。
我們要做的就是考試，不用備考，不用總復習，永遠面對超過高考標準的人生大考。
考生是我們自己，試卷是我們的生命，考場是世界，監考老師是妳，他還是妳自己。
我們在答題的時候埋著頭，努力答好，因為我們沒有橡皮擦，沒有塗改液。
每次看到自己的答案出了問題，人都有不同的選擇。
有些人選擇繼續回答，不顧那點小瑕疵。
有些人堅持完美主義，多寫文字，多用漂亮的句子，希望掩蓋錯題。
但還是無濟於事，錯還是錯。他們為了壹個汙點放棄了整張試卷。直到下課鈴響了，他們才意識到掩蓋自己的錯誤是多麽可笑，然後早早離開了考場。
剩下的考生看著同伴走後，沒有時間道別、思考和幸災樂禍，因為新卷子已經發完了。
我們繼續追題，繼續犯錯，繼續追求完美註意力，繼續有人退出，繼續承擔下壹張試卷。
有多少人在壹件衣服裏做了多少回答？我不知道。我知道的是，只要我活著，就需要多做卷子，讓監考老師和閱卷老師滿意，以換取壹份“好工作”，或者大差離開考場。
我們壹生都在不停的考試，每壹個失敗的人都想回來，有些厭倦考試的人都想早點出去。
有些就像被圍困的城市。外面的人只會看到華麗的城墻和衣冠楚楚的貴族騎士從裏面走出來。
裏面的人看著那些與困在城裏的人不成比例，像囚犯壹樣的貴族和騎士。
這輩子還能再見到城外的草嗎？大家都在思考，然後繼續看著那幾個人出城。
人生真苦。也許是無法形容的。應該很殘忍。妳身邊的每壹個人都在和妳並肩作戰，都在向自己傾訴。但是誰知道他們做的題和自己的壹樣呢？地方就這麽多，大家都想出城，大家擁抱扭打，沖向獨木橋。
有人答應過，也有人猶豫過。我不知道如何面對這麽多的朋友或敵人。人們不斷退出，最後到達橋。又壹批衣冠楚楚的貴族出門，比麥堆還高的失敗者堆在城門口。
人就是這樣來到這個世界的。我們壹步壹步往前走，從爬到跑，再從跑到走，最後停下來看壹個人繼續前行。
至此，要麽墓碑要麽口口相傳要麽史書寫了壹行“考試結束，總分* *”。
後人看著幾千萬成功人士被提名，更有底氣沖進考場，然後繼續壹波又壹波，沒有終止，沒有結束。
此後，圍城中仍有騎士保護衣冠楚楚的貴族免受圍城之苦，橋頭仍有成堆的失敗者。
六道輪回沒有停止，繼續前進，前進。
語言大師侯只上過三年小學。由於他的勤奮，他的藝術水平達到了爐火純青的地步，成為了著名的語言專家。
有壹次，為了買到他想買的阿明王朝的笑話書《驚濤駭浪》，他跑遍了北京所有的舊書攤，都沒有買到。
後來他才知道北京圖書館有這本書。
那是冬天，他冒著大風大雪去圖書館抄了18天的書。
壹本65438+百萬字的書終於被他抄完了。
正是憑著“不達目的，誓不罷休”的堅強毅力，侯成了相聲大師。
解析:語言大師侯用行動告訴我們這個道理:要想有所成就，必須勤奮好學，必須持之以恒。
題目:《成功來自勤奮》《學習造就天才》無腿飛行將軍蘇聯衛國戰爭期間，阿列克謝·梅列西耶夫的飛機被擊落。他帶著受傷凍僵的雙腿爬了18個日夜，終於回到了自己的位置。
在他的腿被截肢後，他再次鍛煉和駕駛戰鬥機。
他非常重視人們對運動的熱情，這對健康和精神狀態是不可或缺的。
他從小喜歡運動，劃船，踢足球，當守門員。
他被禁足後，每天早上都刻苦鍛煉，每天早上洗冷水澡，以防感冒。
分析:對於壹個雙腿截肢後回到駕駛室的男人來說，絕對是奇跡。
奇跡需要壹個支撐點，那就是毅力。
題目:“真正的殘疾”和“毅力”壹次成功就夠了。以下是壹個人的人生簡歷:5歲，父親去世；14歲輟學，開始流浪生活；16歲謊報年齡參軍，軍旅生活處處不如意；18歲的時候，他娶了壹個媳婦，但是才過了幾個月，媳婦就把他的財產都賣了，逃回娘家了。他通過函授學習法律，但很快就放棄了；後來他賣過保險，賣過輪胎，賣過輪渡，賣過加油站，但都失敗了。
到了中年，他成了壹家餐館的廚師和洗瓶工，但餐館因為修路被拆了，他又失業了。時光飛逝，壹輩子過去了，他還是壹無所有。
65歲時，郵遞員給他寄來了第壹張社會保險支票，他用這筆105美元的保險金開始了自己全新的事業。
88歲時，他的事業終於取得了巨大的成功。
他就是肯德基的創始人——哈蘭德·桑德斯！解析:妳壹生都在追求，只要有壹次機會就會成功；如果放棄追求，再多的機會也不會成功。
題目:《挫折是壹筆財富》《困境與成功》相信妳是第壹理查德·帕迪是體育史上獲獎最多的賽車手。
當他從第壹場比賽回來向母親匯報成績時，那壹幕對他後來的成功影響很大。
“媽媽！”他沖進了房子。“比賽有35輛車，我得了第二名。
”“妳輸了！”他媽媽回答道。
“可是，媽媽！”他抗議道:“妳不認為我第壹次跑第二是件好事嗎？”“理查德！”母親嚴厲地說:“妳不用跟在別人後面跑！”“在接下來的20年裏，理查德·帕迪統治了賽車界，他的許多記錄至今仍保持著。
分析:能正確激勵自己，對自己有信心的人，往往能贏得成功的青睞。
主題:“激勵的價值”、“成功與自信”和“家庭教育”
南昌2015高壹語文期末考試作文範文媽媽，妳看到了嗎？荷葉為紅蓮遮風雨，紅蓮葉也香。——題記天空陰沈沈的，雲上似乎掛滿了淚水。輕輕壹捏，就掉下來了，冷風壹吹。“蓮花，紅色；荷葉，綠色。”我不耐煩地向母親描述我所看到的壹切。冷風壹吹，池塘裏的荷葉顫抖起來，雨水開始往下滴，讓我不寒而栗。我媽從包裏拿出壹把小傘，打開說:“加油！我和我媽撐著傘，風帶著雨滴鉆進我的脖子和袖子裏，我忍不住把外套裹得緊緊的。紅蓮也在雨中顫抖。風好像停了，雨好像也停了。我擡頭壹看，原來是媽媽為我遮風擋雨。她不知道什麽時候已經站在了我的另壹邊。風越刮越狂，卷起媽媽的頭發在空中飛舞。它超過了我。本來我已經被雨水打濕了，但也浸透了濃濃的愛意。我媽又把傘挪到我這邊，肩膀的壹側被雨水淋濕，被寒冷和濕氣侵蝕。這個時候，我看到風中的荷葉，就盡力探出身子，遮住紅蓮保護她。哦，我明白了，媽媽站的方向，永遠是風雨襲來的方向；荷葉生長的位置永遠是紅蓮最安全的地方！”媽媽。“我把傘挪到媽媽身邊，用手緊緊抱住媽媽的身體。* * *傘下，風雨很大。我想用我的提問趕走寒冷，溫暖媽媽的心。壹滴眼淚落在媽媽的肩膀上，它(眼淚)寄托著我的愛，壹定會穿透厚厚的衣服，到達媽媽的心裏。壹把小傘，兩顆心，相互。更華麗。醒目的紅綠突然變得那麽溫暖動人。我久久地依偎著母親，因為我明白，只有荷葉的綠，荷花的紅，才會賞心悅目；只有把真情傳遞給對方，才能永遠溫暖。媽媽，妳感覺到了嗎？在傘裏，妳為我遮風擋雨的同時，我也為妳傳遞著溫暖。面對那把小傘，我流下了發自內心的淚水。那壹刻，我的心好溫暖，好溫暖。
高壹期末語文考試兩兄弟和行李箱作文資料！！古時候，兩兄弟各帶壹只皮箱去遠方旅行。
壹路上，沈重的行李箱壓得兄弟倆喘不過氣來。
他們左手累了就得換右手，右手累了就得換左手。
突然，大哥停下來，在路邊買了壹根扁擔，在扁擔上掛了兩個行李箱。
他拎起兩個箱子就上路了，但感覺輕松多了。
對於材料的全面理解，可以從壹個側面、壹個角度去構思構圖。
不少於800字答:愛因斯坦小時候很貪玩。
他媽媽壹再警告他:“不能再這樣下去了。
愛因斯坦總是不以為然地回答:“妳看我的朋友，不都和我壹樣嗎？”有壹天，父親給愛因斯坦講了壹件有趣的事。
父親說:“昨天，我和鄰居傑克叔叔去南方工廠清理壹個大煙囪。
煙囪只有踩在煙囪裏的鋼梯上才能上去。
妳的傑克叔叔在前面，我在後面。
我們抓住扶手，終於壹步壹步地爬了上去。
妳下來的時候，妳傑克叔叔還在前面走，我在後面跟著。
我從煙囪裏出來的時候，看到妳傑克叔叔的樣子，想到我壹定臟得像個小醜，就去附近的河邊洗了又洗。
而妳的傑克叔叔，在我從煙囪裏出來的時候看到我幹幹凈凈的，以為他跟我壹樣幹凈，就直接洗手上街了。
結果街上的人都笑疼了肚子。他們認為妳的傑克叔叔瘋了。
”父親鄭重地對愛因斯坦說:“其實，別人都不能成為妳的鏡子，只有妳自己才是妳自己的鏡子。
以他人為鏡，* * *可能會把自己變成天才。
”聽了這話，愛因斯坦很慚愧，離開了這個淘氣的孩子。
他總是把自己作為壹面鏡子來審視和反思自己，最終折射出自己人生的光輝。
什麽是書？書籍是人類知識的源泉。他們像磁鐵壹樣吸引著我。
我以前是個不愛看書的女生，現在愛看書！記得初二的壹個星期天，作業提前寫完，媽媽讓我看書。那時候我壹點都不喜歡看書。我媽看著我，我不敢出門，只能坐在家裏看那些無聊的書。
過了壹會兒，媽媽去廚房做飯了。我躡手躡腳地出去，打開門，跑了，在外面瘋了，直到天黑。
我記得那是三年級的壹個星期天。我寫完作業後，媽媽給我打了壹份文件。我不得不坐在書桌前看書。我在“看書”的時候，時不時瞥壹眼我媽。我媽吸取了最後的教訓，再也沒有走開。
過了壹段時間，我終於意識到我所做的壹切都是徒勞的，所以我放棄了。
看來這次只能專心看書了。
突然看到壹篇名為《我迷茫的爸爸熨衣服》的短文，被“爸爸”的迷茫逗樂了。我笑得前仰後合，我媽不解地問我:“妳怎麽了？妳無緣無故傻笑什麽？”我指著作文，媽媽看完和我壹起笑。
還有壹次，上廁所的時候帶了壹本書，在廁所裏看了半天也沒出來。
過了壹會兒，我媽叫我去買鹽，我忙著看書沒聽見。
結果我媽找了半天也沒找到。
我急得像熱鍋上的螞蟻，卻安心在廁所看書。
我從廁所出來後，我媽狠狠地罵了我壹頓。
這樣的事情數不勝數。沒有，我的書堆的太早了，我都沒辦法放到書架上，但是我還是讓爸媽給我買了，因為我喜歡讀書，讀書是我無法放棄的愛好！
轉載請註明出處。高壹期末考試作文有哪些類型？