第壹，受電競比賽影響，想靠打遊戲賺錢。
每年各種電子競技比賽的獎品都非常豐富，獲得這些獎品的職業選手都非常年輕。由於對遊戲的癡迷，這些學生產生了許多幻想。即使不能打職業，也還是可以當替補，然後不能當遊戲主播。所以這類人堅信玩遊戲也是壹種選擇，能賺錢，也很驕傲。
第二，在遊戲裏找到了朋友，找到了自己的第二世界。
當妳身邊的人天天跟妳聊遊戲，說遊戲在搞什麽活動，有什麽英雄，而妳壹點概念都沒有的時候，妳會覺得自己落後於他們。身邊的朋友拉著妳壹起玩，妳不好意思不玩；遊戲水平不夠高，我不夠強，我想玩；朋友在玩，妳覺得孤立，想玩；現實不盡如人意，難以面對現實，就和“兄弟們”壹起得分；學習太努力，挫敗感無處釋放，在遊戲裏當MVP，等等。我慢慢覺得這是我的第二世界。只有在遊戲中才能展現自己的能力，才能交到真正的兄弟，所以越陷越深。
第三，內心空虛，打遊戲消磨時間，充實自己。
眾所周知，大學生不像高中每天那麽多課，除此之外還有大量的作業。大學生每天沒幾節課，有時候壹整天都沒課。另外，有些學校周六周日沒有課，會有很多空閑時間。如果沒有豐富的社團生活，沒有積極參加社會實踐的想法，或者沒有在圖書館學習的態度。長此以往，無所事事很容易感到內心空虛，所以當我接觸到這些遊戲的時候，我可能下意識的認為這些遊戲只是在消磨時間，沒想到越陷越深。終於通過遊戲帶給我的快感找到了存在感，覺得自己很充實，很有意義。
第四，缺乏學習動力
進入大學後，壹些大學生缺乏更加努力學習的動力，感到非常迷茫，這也是遊戲多、讀書少的重要原因。進入大學後的迷茫，與基礎教育的定位有關——進入大學的定位主要是學習的終極目標，很多老師和家長也以“進了大學就好了”、“可以好好過了”、“想怎麽玩就怎麽玩”來鼓勵學生好好學習準備中學。所以有些大學生考上大學後會徹底“放松”。有些人曾經幾乎每天都在玩遊戲，仿佛是為了彌補自己之前的“損失”。
物質越來越發達，人們的生活越來越豐富。在物質的誘惑下，人們更加忽視精神生活。這會導致精神空虛，這是壹個原因又是另壹個原因，就是妳在生活中無法成功，而是在遊戲的虛擬世界裏。但是，他對自己在遊戲中的成功感非常自豪，因此沈迷於遊戲。現在就是這種輕飄飄的，這種生活壓力太大無法發泄。