在校期間,大家壹定都參加過主題班會吧?主題班會是班級教育活動的形式之壹,通過主題班會可以澄清是非,提高認識,進行教育。相信很多朋友都需要壹個好的主題班會策劃內容。以下是我為大家收集的“倡導生態文明,建設綠色家園”主題班會。歡迎大家參考,希望對妳有幫助。
主題為“倡導生態文明,建設綠色家園”的班會1主題名稱:倡導生態文明,建設綠色家園。
活動目的:愛護環境,從自己做起。讓學生在潛移默化中豐富生態環保知識,逐步形成善待自然、關愛自然、保護自然的良好風尚。
活動重點:
通過班會讓學生明白節約資源必須從我做起,讓學生真正理解環保的重要性,增強環保意識,提高環保實踐能力,增強環保責任感,激發他們對有家的熱愛。
活動流程:
首先,(振作起來——《春天在哪裏》)
親愛的同學們,122活力中隊“倡導生態文明,共建綠色家園”主題隊會現在開始!
第二,生態要文明,環保要先行。請欣賞環保鼓掌歌。
環保是壹個響亮的口號,環保應該從我們每個人做起。請欣賞三句半:談環保。
4.妳了解環境保護嗎?妳想了解環保嗎?請積極參加環保知識競賽。
(1,水,水,真的很重要。動植物都需要,人命不可少。請說說妳的節水妙招...2.請看這是什麽星座?3.地球日是哪壹天?環境日是哪壹天?請問,植樹節是什麽時候?4.《小學生行為規範》關於環境保護的第六條是什麽?第十條規則是什麽?5.我們應該杜絕白色汙染,對白色汙染說再見!請告訴我妳的建議。
5.馬兒在草原上馳騁,孩子們在校園裏賽跑。讓我們攜手並進,發揚“勤奮、執著、學習、求實”的勤奮精神。請欣賞二胡獨奏《賽馬》。
同學們,在日常生活中,妳或妳的家人是如何節約能源的?(學生暢所欲言)
同學的做法很好。我們的地球需要我們的愛。讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,變廢為寶,讓我們的生活更美好。
綠色環保提案
親愛的同學們:
綠色的地球是人類的家園,自然是我們生死與共的朋友。今天的地球到處都是坑坑窪窪和傷痕。* * *建設綠色家園,讓綠色回歸自然,需要我們共同努力,也是每個公民義不容辭的責任。我們建議:
以節水、節糧、省電器為榮
珍惜紙張,保護動物,回收資源。
種樹,少吃口香糖不盲目攀比。
不亂扔垃圾,購買綠色食品。
不要購買過度包裝的商品,不要使用壹次性商品。
做壹名環保宣傳員和誌願者。
(讀完,壹起讀,結束本次主題班會)
班會2主題為“倡導生態文明,建設綠色家園”主題名稱:
倡導生態文明,建設綠色家園
活動的目的`:
愛護環境,從自己做起。讓學生在潛移默化中豐富生態環保知識,逐步形成善待自然、關愛自然、保護自然的良好風尚。
活動重點:
通過班會讓學生明白:
節約資源必須從我做起,讓學生真正理解環保的重要性,增強環保意識,提高環保實踐能力,增強環保責任感,激發愛* * *有家的情懷。
活動流程:
首先,(振作起來——《春天在哪裏》)
親愛的同學們,122活力中隊“倡導生態文明,共建綠色家園”主題隊會現在開始!
第二,生態要文明,環保要先行。請欣賞環保鼓掌歌。
環保是壹個響亮的口號,環保應該從我們每個人做起。請欣賞三句半:談環保。
4.妳了解環境保護嗎?妳想了解環保嗎?請積極參加環保知識競賽。
1,水,水,水真的很重要,動植物都需要,人命關天。請說說妳的節水妙招...
2.請看這個標誌。
3.地球日是哪壹天?環境日是哪壹天?請問,植樹節是什麽時候?
4.《小學生行為規範》關於環境保護的第六條是什麽?第十條規則是什麽?
5.我們應該杜絕白色汙染,對白色汙染說再見!請告訴我妳的建議。
5.馬兒在草原上馳騁,孩子們在校園裏賽跑。讓我們攜手並進,發揚“勤奮、執著、學習、求實”的勤奮精神。請欣賞二胡獨奏《賽馬》。
同學們,在日常生活中,妳或妳的家人是如何節約能源的?(學生暢所欲言)
學生的做法很好。我們的地球需要我們的愛。讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,變廢為寶,讓我們的生活更美好。
班會主題為“倡導生態文明,建設綠色家園”3主題名稱:倡導生態文明,建設綠色家園
活動背景:重建綠色家園
活動目的:愛護環境,從自己做起。
活動形式:演講、競猜、小程序等。
地點:32班教室
活動流程:
壹、(振作起來――春天在哪裏)
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:大家好!八壹街小學三壹中隊“倡導生態文明,共建綠色家園”主題隊會現在開始!
二、第壹項:國旗!
三、第二項:唱隊歌。
第四,生態要文明,環保要先行。請欣賞環保鼓掌歌。
環保是壹個響亮的口號,環保應該從我們每個人做起。請欣賞三句半:談環保。表演者:崔碩等。
6.妳了解環境保護嗎?妳想了解環保嗎?請積極參加環保知識競賽。
1,水,水,水真的很重要,動植物都需要,人命關天。請說說妳的節水妙招:...
2.請看這個標誌。大家壹起說。還不錯!請看這是什麽星座?大家壹起說。非常好!
3.地球日是哪壹天?左百靈<妳真棒!〉;環境日是哪壹天?麻陽德龍<妳真行!〉;請問,植樹節是什麽時候?崔碩<多聰明!〉;
4.請問《小學生環境保護行為準則》第六條是——李寧贏駟<恭喜妳,回答正確!>,第十名是——趙家珍<很好!〉
5.我們應該杜絕白色汙染,對白色汙染說再見!請告訴我妳的建議。
七、同學們了解的環保知識,妳在生活中做到了嗎?這裏有壹個小測試。請欣賞教材戲劇-專項考試。表演者:高、等。
八、馬兒在草原上奔跑,孩子們在校園裏奔跑。讓我們攜手並進,發揚“勤奮、執著、學習、求實”的勤奮精神。請欣賞二胡獨奏《賽馬》。玩家:xxx。
保護環境人人有責,從我做起,從現在做起。請欣賞小品:《我是環保小衛士》。表演者:XXX等。
十、妳我他的生態關系,環保靠大家。請欣賞電子琴獨奏:《眾人手傾幸福花》。玩家:XXX
11.地球母親是我們生活的家園。為了保護我們的家園,文爺爺在20xx年國慶的時候,到我們的家鄉民勤,考察生態。他要求我們發揚胡楊精神,打好三套組合拳。讓我們珍惜水,愛護水,節約水,讓我們植樹防沙,綠化家園,讓我們的家鄉更加美麗!請欣賞詩歌朗誦:《地球母親,紅領巾為妳種樹》——壹首獻給地球母親的歌曲。校長:XXX等。
十二、青少年是祖國的花朵,青少年是祖國的希望。用我們的雙手彈奏最美的音樂。請欣賞手風琴獨奏:花兒與少年。玩家:XXX
十三、春花爛漫,春天無限,春天永遠留在人間。看,蝴蝶在飛;聽,鳥兒在唱歌,跳舞,玩得很開心。不捉蝴蝶,不捉小鳥,歡喜起舞。請欣賞舞蹈:喜鵲花。表演者:XXX等。
十四、班主任的講話。謝謝老師!)
十五、請校領導談話。(謝謝領導!)
[學生在舞臺上]
十六,呼號,回旗。
十七、“倡導生態文明,建設綠色家園”主題團隊到此結束。(音樂:《希望的田野》,學生做節奏)
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