在校期間，大家壹定都參加過主題班會吧？主題班會是班級教育活動的形式之壹，通過主題班會可以澄清是非，提高認識，進行教育。相信很多朋友都需要壹個好的主題班會策劃內容。以下是我為大家收集的“倡導生態文明，建設綠色家園”主題班會。歡迎大家參考，希望對妳有幫助。
主題為“倡導生態文明，建設綠色家園”的班會1主題名稱:倡導生態文明，建設綠色家園。
活動目的:愛護環境，從自己做起。讓學生在潛移默化中豐富生態環保知識，逐步形成善待自然、關愛自然、保護自然的良好風尚。
活動重點:
通過班會讓學生明白節約資源必須從我做起，讓學生真正理解環保的重要性，增強環保意識，提高環保實踐能力，增強環保責任感，激發他們對有家的熱愛。
活動流程:
首先，(振作起來——《春天在哪裏》)
親愛的同學們，122活力中隊“倡導生態文明，共建綠色家園”主題隊會現在開始！
第二，生態要文明，環保要先行。請欣賞環保鼓掌歌。
環保是壹個響亮的口號，環保應該從我們每個人做起。請欣賞三句半:談環保。
4.妳了解環境保護嗎？妳想了解環保嗎？請積極參加環保知識競賽。
(1，水，水，真的很重要。動植物都需要，人命不可少。請說說妳的節水妙招...2.請看這是什麽星座？3.地球日是哪壹天？環境日是哪壹天？請問，植樹節是什麽時候？4.《小學生行為規範》關於環境保護的第六條是什麽？第十條規則是什麽？5.我們應該杜絕白色汙染，對白色汙染說再見！請告訴我妳的建議。
5.馬兒在草原上馳騁，孩子們在校園裏賽跑。讓我們攜手並進，發揚“勤奮、執著、學習、求實”的勤奮精神。請欣賞二胡獨奏《賽馬》。
同學們，在日常生活中，妳或妳的家人是如何節約能源的？(學生暢所欲言)
同學的做法很好。我們的地球需要我們的愛。讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，變廢為寶，讓我們的生活更美好。
綠色環保提案
親愛的同學們:
綠色的地球是人類的家園，自然是我們生死與共的朋友。今天的地球到處都是坑坑窪窪和傷痕。* * *建設綠色家園，讓綠色回歸自然，需要我們共同努力，也是每個公民義不容辭的責任。我們建議:
以節水、節糧、省電器為榮
珍惜紙張，保護動物，回收資源。
種樹，少吃口香糖不盲目攀比。
不亂扔垃圾，購買綠色食品。
不要購買過度包裝的商品，不要使用壹次性商品。
做壹名環保宣傳員和誌願者。
(讀完，壹起讀，結束本次主題班會)
班會2主題為“倡導生態文明，建設綠色家園”主題名稱:
倡導生態文明，建設綠色家園
活動的目的`:
愛護環境，從自己做起。讓學生在潛移默化中豐富生態環保知識，逐步形成善待自然、關愛自然、保護自然的良好風尚。
活動重點:
通過班會讓學生明白:
節約資源必須從我做起，讓學生真正理解環保的重要性，增強環保意識，提高環保實踐能力，增強環保責任感，激發愛* * *有家的情懷。
活動流程:
首先，(振作起來——《春天在哪裏》)
親愛的同學們，122活力中隊“倡導生態文明，共建綠色家園”主題隊會現在開始！
第二，生態要文明，環保要先行。請欣賞環保鼓掌歌。
環保是壹個響亮的口號，環保應該從我們每個人做起。請欣賞三句半:談環保。
4.妳了解環境保護嗎？妳想了解環保嗎？請積極參加環保知識競賽。
1，水，水，水真的很重要，動植物都需要，人命關天。請說說妳的節水妙招...
2.請看這個標誌。
3.地球日是哪壹天？環境日是哪壹天？請問，植樹節是什麽時候？
4.《小學生行為規範》關於環境保護的第六條是什麽？第十條規則是什麽？
5.我們應該杜絕白色汙染，對白色汙染說再見！請告訴我妳的建議。
5.馬兒在草原上馳騁，孩子們在校園裏賽跑。讓我們攜手並進，發揚“勤奮、執著、學習、求實”的勤奮精神。請欣賞二胡獨奏《賽馬》。
同學們，在日常生活中，妳或妳的家人是如何節約能源的？(學生暢所欲言)
學生的做法很好。我們的地球需要我們的愛。讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，變廢為寶，讓我們的生活更美好。
班會主題為“倡導生態文明，建設綠色家園”3主題名稱:倡導生態文明，建設綠色家園
活動背景:重建綠色家園
活動目的:愛護環境，從自己做起。
活動形式:演講、競猜、小程序等。
地點:32班教室
活動流程:
壹、(振作起來――春天在哪裏)
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:大家好！八壹街小學三壹中隊“倡導生態文明，共建綠色家園”主題隊會現在開始！
二、第壹項:國旗！
三、第二項:唱隊歌。
第四，生態要文明，環保要先行。請欣賞環保鼓掌歌。
環保是壹個響亮的口號，環保應該從我們每個人做起。請欣賞三句半:談環保。表演者:崔碩等。
6.妳了解環境保護嗎？妳想了解環保嗎？請積極參加環保知識競賽。
1，水，水，水真的很重要，動植物都需要，人命關天。請說說妳的節水妙招:...
2.請看這個標誌。大家壹起說。還不錯！請看這是什麽星座？大家壹起說。非常好！
3.地球日是哪壹天？左百靈<妳真棒！〉;環境日是哪壹天？麻陽德龍<妳真行！〉;請問，植樹節是什麽時候？崔碩<多聰明！〉;
4.請問《小學生環境保護行為準則》第六條是——李寧贏駟<恭喜妳，回答正確！>，第十名是——趙家珍<很好！〉
5.我們應該杜絕白色汙染，對白色汙染說再見！請告訴我妳的建議。
七、同學們了解的環保知識，妳在生活中做到了嗎？這裏有壹個小測試。請欣賞教材戲劇-專項考試。表演者:高、等。
八、馬兒在草原上奔跑，孩子們在校園裏奔跑。讓我們攜手並進，發揚“勤奮、執著、學習、求實”的勤奮精神。請欣賞二胡獨奏《賽馬》。玩家:xxx。
保護環境人人有責，從我做起，從現在做起。請欣賞小品:《我是環保小衛士》。表演者:XXX等。
十、妳我他的生態關系，環保靠大家。請欣賞電子琴獨奏:《眾人手傾幸福花》。玩家:XXX
11.地球母親是我們生活的家園。為了保護我們的家園，文爺爺在20xx年國慶的時候，到我們的家鄉民勤，考察生態。他要求我們發揚胡楊精神，打好三套組合拳。讓我們珍惜水，愛護水，節約水，讓我們植樹防沙，綠化家園，讓我們的家鄉更加美麗！請欣賞詩歌朗誦:《地球母親，紅領巾為妳種樹》——壹首獻給地球母親的歌曲。校長:XXX等。
十二、青少年是祖國的花朵，青少年是祖國的希望。用我們的雙手彈奏最美的音樂。請欣賞手風琴獨奏:花兒與少年。玩家:XXX
十三、春花爛漫，春天無限，春天永遠留在人間。看，蝴蝶在飛；聽，鳥兒在唱歌，跳舞，玩得很開心。不捉蝴蝶，不捉小鳥，歡喜起舞。請欣賞舞蹈:喜鵲花。表演者:XXX等。
十四、班主任的講話。謝謝老師！)
十五、請校領導談話。(謝謝領導！)
[學生在舞臺上]
十六，呼號，回旗。
十七、“倡導生態文明，建設綠色家園”主題團隊到此結束。(音樂:《希望的田野》，學生做節奏)
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