1.把握形象的特點和寓意。
抓住白居易的《琵琶行》《我在送客》等詩歌意象，夜晚的潯陽河上，楓葉和燈心草在秋天沙沙作響，楓葉、花開、秋，並不突出景物和季節，而是通過這三個意象的獨特屬性，渲染了送別時的環境氛圍和詩人的傷感情緒。
古詩詞的意象往往將復雜與簡單結合起來，將壹切合二為壹，以高度濃縮的藝術形象誘發想象，產生奇特的審美效果。
2.領略詩境交融的意境。
意境是詩歌的核心，對意境的把握是對詩歌意象的深刻理解和感受。中國古典詩詞中最常用的藝術手法是通過意象或所描寫的景物來抒發感情，或通過景物來抒發感情，或把感情融於景物之中。自然景物壹旦被詩人捕捉到，必然會帶上詩人的情感色彩，以服務於詩人特定感情的表達，從而使詩歌具有意境。欣賞詩歌的意境，要能把握住什麽樣的景物，什麽樣的生活畫面，以及畫面組合所表達的情景氛圍，或安詳，或清新淡雅，或明麗華麗，或瑰麗壯闊，從而把握住詩歌的感情，或熱愛自然山水，或淡泊寧靜，不隨波逐流的高尚情懷，或厭惡骯臟的官場，向往隱居生活，
3.理解詩人在風景寫作中表達的感情。
壹般來說，山水詩中的字裏行間的感情是很容易把握的，但有些表面上純粹是山水詩的山水詩就沒那麽好理解了。這就要求我們對作者的人生經歷和當時的時代背景有壹定的了解，也就是認識人，討論世界，這樣才能準確理解詩人的景物寫作所表達的感情。這就涉及到壹個情感寄托的問題。在分析詩歌時，要仔細判斷情感寄托的深度，避免任意誇大作品的思想內涵。
4.分析詩歌的寫作技巧和語言特點。
山水田園詩寫山水的方式有很多種，在欣賞山水田園詩時應主要註意寫山水的常用方法和技巧。
a、註意作者觀察景物的立場和描寫景物的角度，如高低、俯、上翹的變化。
b、掌握和分析作者描寫景物的方法，如畫形、聲、色等。如“拋石過空，撞岸卷起千堆雪。”
c、理解和解釋描寫景物的技巧，如虛實結合(“蕭見紅濕處，金冠城花重”)；以動定靜(“月出鳥驚，春流響起”)；明暗對比(“野徑雲朵皆黑，江舟唯明”)；以小見大(“窗含西陵秋雪，吳棟萬裏船泊門口”)；素描與細節描寫相結合(《百山無鳥，千徑無足跡》和《壹只小船，壹件竹鬥篷，壹個老人在冷江釣魚——雪》)；比興手法的應用等。
5.澄清鑒賞中常用的術語。
(1).思想內容——熱愛自然，向往自由，歸隱(退隱)，隱居，閑適，無憂無慮。
(2).表現手法——抒情(情景交融)、虛實結合、動靜結合、襯托、對比、線描等。
(3)語言特點——清新、自然、質樸、自然、清新。
主題分類根據詩人表達的主要感情，田園詩大致可分為以下幾類:
(1)熱愛自然和山水。
在這類詩歌中，詩人往往用激昂的筆來表達對山川的贊美和對鄉村的熱愛。
漢江面向泛王圩。
其南三支至楚境，其九流至荊門。這條河跨越了天地，那裏山的顏色是和不是。
杜毅漂浮在前埔上，蕩漾在遙遠的天空。襄陽這些美好的日子，讓我的老山心醉了！。
(1)第三和第四句中的風景有什麽特點？
江水悠遠，兩岸青山雲霧繚繞，時隱時現。
(2)頸聯中哪兩個字用得妙，找出來分析壹下。
“浮”與“動”。“浮”字表面上說的是城垛浮在水面上，其實乘坐的船是上下波動的。“動”字表面上說的是天搖地搖，實則說的是驚濤拍岸。(意思沒錯)
(3)從全詩來看，作者流露出以下感情:
對襄陽風光的熱愛，充滿了積極樂觀的情感。
(2)厭惡官場，向往隱居。
詩人通過對山水、田園生活的描寫，表達了俗世官場的汙穢，對現實的不滿，對自由的追求，對隱居的渴望。渭河邊的壹座農舍
王偉
在夕陽西下的鄉村，牛羊沿著小路回家。
還有壹個粗獷的老人在茅草房門口，靠著侯。
野雞(1)麥苗繡，蠶絲蟲睡著了，削好的桑葉。
霍霍，田夫，親切地互相問候。
難怪我渴望簡單的生活，失望地唱起《沒落》②。
註:野雞鳴叫。②《衰落》是《詩經》中的壹篇文章，反復吟誦:“衰落，衰落，胡不歸？”
這首詩第壹聯的“桂”字是關鍵詞。全詩* * *圍繞“桂”寫了哪些畫面？詩中這些圖片的作用是什麽？詩人表現了怎樣的人生追求？(6分)
圍繞“歸”字寫了五幅圖:牛羊歸巷、野老人等子、野雞喚伴、蠶築巢、農民竊竊私語(就寫四幅)(2分)。前面寫了那麽多“回報”，其實是壹種對比。每個人都有回報，這反映了他沒有回報；大家歸期及時，親切舒適，體現了他退休晚，官場上的孤獨和壓抑。(2分)詩人借此來表達自己歸隱田園的心情。(2分)
(3)淡泊恬靜，誌趣高遠。
這類詩歌往往以非凡的方式描繪環境，表現主人公的高尚情趣。
讀下面這首詩，然後回答問題。
沒有在家裏找到盧洪先
焦然
他把家搬到了城墻上，把鄉間小路搬到了桑麻的住處。
靠近圍墻邊的菊花，秋天還沒有看到它開放。
門口沒有狗叫，問了問西邊的鄰居。
向大山報告，日落前不歸。
註:“戴國”指靠近外城。
(1)詩人為我們刻畫了怎樣的人物？
它描繪了壹個關心山川，不在乎塵埃的貴士形象。
(2)這首詩從哪兩個方面描繪了這個形象？請用詩詞具體分析。
壹方面，通過對《守蓮》和《朱利安》中幽雅幽靜之處的描寫，間接表現了其高潔的儀態。
“為尋妳，遷城外，壹條闊徑引我，由桑而麻”頗有陶淵明“造屋在人境，但無車馬”的隱逸神韻。《致壹叢菊花，秋來未開》指出作者來訪的時間是秋高氣爽，也暗示了魯鴻漸的身份。
另壹方面，通過頸關節的西方鄰居對其行蹤的敘述，瀟灑自如。“報道上山，不到日落不歸”和最後兩句“但是向著山的哪個角落，我怎麽能分辨，穿過所有這些雲？”在賈島的《遺書》中，也是同樣的趣味。《梅》描繪了陸鴻漸對西鄰說話時整天徘徊在山川之間的疑惑表情，從側面襯托出他不思世事的風采。
(D)生活悠閑自在。
在詩歌中，作者往往營造壹個寧靜、清幽、溫馨的環境，來表達自己對生活環境的熱愛，對生活的閑適、淡然。
谷夏雲泉
隆史
山中雲影搖，溪尾泉聲。
森林裏沒有六月，秋天很冷。
有人說高雲的山水詩“工整簡練，風格清新”。妳怎麽想呢?請欣賞他這首詩的風景和抒情。
這是壹首山水詩。在詩中，作者贊美了夏天的山谷雲和泉水。青山上飄著雲朵，溪水發出悅耳的春聲。茂密的森林沒有六月的炎熱，掛在樹上的菠蘿和薜荔散發著秋天的寒意。作者通過對夏日山谷樹林的描寫，展現了與世無爭、舒適愜意的高雅情趣。
(5)復雜的感情，不壹而足。
作者在詩歌中表達的情感不止壹種，往往是閑適、孤獨、時光流逝、無法報效國家、遠離家鄉等兩種或兩種以上的並存。
(唐)王績
高東①望向黃昏，遷徙取決於②做什麽。
樹都是秋天的顏色，山只有閃閃發光。
牧羊人把小牛趕回來，獵馬，帶鳥回來。
相顧無熟人，長歌懷蔡威。③
①高東(gāo):詩人隱居的地方。
2遷徙:流浪義。
3采薇:這裏有古代隱士伯夷、舒淇的典故。武王平定商周，伯夷和蜀國可恥地吃了蘇洲，躲在首陽山，吃歐盟的。
(1)請分析壹下這首詩是如何用“王”字來分層次地描寫景物的。(4分)
詩人環顧四周，在書寫秋色時，先畫了壹個安靜而略顯淒涼的背景，然後在這個背景上加入了關於牧羊人和獵馬的特寫，使整個畫面動了起來，營造出了壹種田園詩般的氛圍。(或答:詩歌從遠景到近景，講究靜美與動美的結合，恰到好處地表現了山野和秋景的“不化妝”的質樸之美)(評分:要求畫面從靜態到動態的變化；能說出整個畫面自然簡約的整體風格)
(2)結合全詩，說說作者在描寫山野秋景時表現出了怎樣的心情？(4分)
在無憂無慮的心情中，帶著壹點猶豫和沮喪；(意思沒錯)
欣賞範例
鄉村之夜
假裝輕松
在壹片被霜打得灰白色的秋草叢裏，蟲在竊竊私語，山村周圍的人都不見了。
我壹個人走到前門往外看田野，只見皎潔的月光灑在壹望無際的蕎麥場上，開滿蕎麥花就像壹片耀眼的雪花。
詩人的心境發生了怎樣的變化？這首詩是如何表達這種變化的？
孤獨——我想擺脫無聊——我因為驚喜而忘記孤獨。詩人通過景物的變化來寫感情的變化。
賞析:“霜草蟲急，村南人絕無。”兩句得心應手，氣氛飄逸悲涼，給人壹種孤獨感和壓抑感，從側面反映了詩人的孤獨感，在景物中飽含感情，而不是直接抒情。孤獨的詩人“壹個人出門前看野田”似乎是想解悶。“明月幾時明，麥花似雪”，景色清淡明亮，詩人的心情必然立刻得到滿足。。
全詩前後的景物、語氣、氣氛都不壹樣，形成了鮮明的對比。詩人借助景物色彩的變化，巧妙地反映出詩人心境的微妙變化。轉換靈活、無縫、不做作、自然。
苦的是農業、農村、農民。弄壹犁水，期待豐年。
【註】①農業、農村、農民:指春耕、夏播、秋收。
(1)上雀的那句“幾枝美哭紅了”表現的是壹種什麽樣的畫面？作者寫這句話是為了惜春嗎？為什麽？
(2)試分析下闕的內容及作者在詩中所表達的思想感情。
存行
王禹偁
馬穿過菊花穿過山路，留下馬自由行走。
夜聽千萬谷聲，看若幹峰在夕陽下無聲。
黃花梨的葉子紅得像胭脂，蕎麥花的香氣啊，白得像雪。
讓我在吟詩中感到惆悵的是，原來村橋就像我的故鄉！
註:此詩為王禹偁於淳化二年貶為商州副史時所作。