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五年級快樂閱讀

五年級快樂閱讀

?說到讀書,我說的很多!我把書當成生命的壹部分,就像高爾基的名言:我跳到書上,就像壹個饑餓的人跳到面包上。老師叫我書蟲,同學叫我書蟲,媽媽叫我書蟲...

書是我的好朋友。小時候,我經常依偎在媽媽的懷裏,在柔和的燈光下聽她講故事。那個迷人的故事常常讓我流連於五彩繽紛的童話世界。漸漸地,聽故事已經不能滿足我的饑渴,強烈的求知欲促使我舉起精美的繪本,生動的畫面和內容吸引著我。慢慢的,繪本已經滿足不了我了,於是我開始“進攻”用方形人物搭建的“城堡”。歲月如水,漸漸的我讀了很多書。

書籍陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的感情。在閱讀中,是朱自清的背影,讓我感受到父愛之深。是冰心的紙船,讓我感受到了母愛的溫暖。是泰戈爾讓我“不記得母親”,卻永遠記得母親哼唱的“搖籃曲”;是巴金壹次次鼓勵我朝著理想前進。普希金說,人生的方向是——敢於與風浪搏鬥;雨果說,要忠於職守,成全做人之道;魯迅告訴我,童年是那麽快樂;葉聖陶讓我明白了寫作的三個要點——豐富聯想、把握特點、善於觀察;同樣,葉文玲也教會了我寫作的三個方法——原創,有真情實感,博覽群書為基礎。

我常把書比作壹艘扁舟,載著我在知識的海洋中遨遊。它可以增加我們的知識,開闊我們的視野。所以高爾基把書比作人類進步的階梯。古人也留下了“貴人因書貴,富人因書富”的金玉良言是的,書給我們帶來了太多的好處。也許只有愛書的人才能明白書的珍貴。

每當我拿到壹本內容健康的好書,我就如獲至寶,小心翼翼地為它披上“外衣”,然後把鼻子湊在壹起聞那沁人心脾的墨香,希望那股知識之流立刻流進我的心裏。於是,我立刻接過來,如饑似渴地讀了起來。那些優美的詩句像甘露壹樣滋潤著我的心田。我知道在知識面前我還是很窮的。我會孜孜不倦地讀書、操練,我的樂趣永遠在書的海洋中找到。

因為對書籍的熱愛,我對寫作產生了濃厚的興趣。晚上寫完作業壹個人坐在書桌前,柔和的燈光下,壹本日記,壹支筆,成了我傾訴心曲的理想工具。通過筆尖,我把自己的抱負和理想表達的淋漓盡致。

啊!讀書給我帶來了無限的快樂和力量,讓我的夢想插上了翅膀!……