詩歌，有著中國人幾千年的歷史，在文學中有著崇高的地位。那又怎樣？
高中選詩表現手法綜述；
“沁園春·長沙”四個字有很多對比，使描繪的形象生動。比如“萬山紅邊”和“滿江碧頭”，主要是色彩對比；《鷹擊長空》和《魚淺》《指點江山》《勵誌之言》主要是動作上的對比；《學弟學妹》和《萬戶侯》明顯比對方強；《萬種霜》中的自由和人民的壓迫有壹個隱含的對比。對比的運
詩歌，有著中國人幾千年的歷史，在文學中有著崇高的地位。那又怎樣？
高中選詩表現手法綜述；
“沁園春·長沙”四個字有很多對比，使描繪的形象生動。比如“萬山紅邊”和“滿江碧頭”，主要是色彩對比；《鷹擊長空》和《魚淺》《指點江山》《勵誌之言》主要是動作上的對比；《學弟學妹》和《萬戶侯》明顯比對方強；《萬種霜》中的自由和人民的壓迫有壹個隱含的對比。對比的運用很有表現力，語言的意境生動，流動的畫面美支撐和象征著“死水”；反諷的運用，繪畫美的語言色彩；現實主義和象征主義交織在壹起；舍其形而傳其神“老馬”；象征主義小說《祖國，我親愛的祖國》；深刻的哲學《山民》；《山人》的反諷與誇張；回顧和比較馮偉；傅必興的表現手法；重章重韻，反復吟誦“不穿衣服”；對《離騷》感同身受；鋪墊比較，《孔雀東南飛》的始末；今昔對比描寫，《越南訪古》；把“石頭城”的情懷和風景放在壹起；情景交融，氣象巨作《登高》；借古人“書香”抒懷；將抽象的感情形象化“春花秋月何時了”；融情入景的寫法是“玉林令寒心悲”；虛與實的“玉林令寒心”；掀起又掀起念奴嬌赤壁懷古；欣賞詩歌《鵲橋仙》的情感趣味；清新細膩的風格《壹截梅子紅脆手》；詞中有“永遇樂京口顧北亭懷古”；“揚州慢淮左杜明”的寫法是情景交融。
詩意
文學欣賞作品的表達技巧
文學作品的表達技巧有三個層次:
(1)修辭方法:比喻、擬人、設問、反問句、借代、對仗、誇張、襯托、典故、翻譯、互文、重復等。
(2)表達技巧:
敘事，討論，描寫，抒情。
表現手法詩歌的意象性和抒情性要通過各種藝術手法來表現，要知道壹些常見的藝術手法。詩歌主要運用記敘、描寫、議論和抒情，其中描寫和抒情是重點。抒情可分為直接抒情和直接抒懷；間接抒情，以景抒情，以物托誌，情景交融。描述:動靜結合、虛實結合、點面結合、明暗結合、前側結合、聲情結合、粗描、工筆等。
文學表達方法
賦、比、興；抑制變化，精心的描述，象征性的聯想等。
⑶.篇章結構:第壹句是標題，開門見山，寫入主題，抒發自己的誌向，以風景粘合感情，適當的總分，以小見大，層層深化，過渡照應，鋪墊等。
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詩歌作品
《知了依舊》祝義川
蟬鳴依舊。
稻香十裏晚風依舊。
妳的微笑是無辜的
詩歌，夕陽下成群飛舞的蝴蝶
山藝城
水藝城
我的心是梨花的核心。
夢裏無邊無際的水
收集離開人的眼淚。
心愛的人
從今晚開始。
我會握住時間的羽毛。
專註於妳
窗口祝義川
壹扇窗戶
無盡的懷念
很有紀念意義。
也是路人的健忘
壹扇窗戶
溢出的燈
是家人的等待。
也是相思的思念。