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君子之風,山高水長。

曾經沐浴著杏雨,讀了壹生最美的詩恩關於教師節的詩。

雲山蒼蒼,江海茫茫。君子之風,山高水長壹範仲淹《嚴先生祠堂》“釋義”煙霞山蒼蒼,大江大河水茫茫。妳的品德比山高,比長江長。

新竹比老竹枝高,黃金靠老幹部撐。謝《新竹》“釋”新竹之所以能超越舊竹,完全是由於舊竹的誕生和滋養。學生能有今天的成績,是因為老師的教導和幫助。

回頭看看我的老師街,天香鬼子壹個接壹個的倒下。11白居易《送光禪師》之“釋”回首我上師所傳,香煙桂花紛紛灑。

妳爹采遍天下李子,何必在堂前種花?11白居易《綠野堂種花》“解讀”妳的學生遍天下,房子不種花就占了萬物的精華。

我辭職回家,就像從枝頭落下的花,但這不是壹件無情的事,化作春天的泥土,還能起到哺育下壹代的作用。11龔自珍《海中雜詩》的“解讀”枝頭落下的落花,不是無情的東西。哪怕化作春泥,也願意去培育美麗的花朵去生長。

好雨知時節,當春天來臨。隨風潛入夜,潤物細無聲。11杜甫對“《春夜喜雨》”的“解讀”如雨,潤物細無聲。

春天的蠶會壹直織到死,每晚蠟燭都會把燈芯抽幹。李商隱無題釋春蠶到死繭不完絲線,蠟燭燒成灰才滴下壹千滴蠟油淚。