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走進邳州詩歌

關於會計的詩詞首先是從幾首已發表的詩詞中摘抄出來供欣賞的:

詩歌壹

發布於:1989號11供銷會計。

會計之歌

簽名:谷雨

我在帳本的花園裏耕作。

用算盤尖履行我的職責。

構築企業的美好未來

反映、監督和參與決策

我是壹名可敬的會計師。

我在壹個神聖的崗位上戰鬥。

理財,賺錢,堅守職業道德

執行黨的財政經濟政策

我熱愛我崇高的事業。

詩歌2

發布於:貴陽會計5號1990

我贊美妳,會計。

作者:佚名

就像農民在田裏犁地壹樣。

從冬天到夏天

從夏天到冬天

多少風霜?

有多難

就像熱愛自己音樂的鋼琴家

洶湧澎湃

萬千情懷

有多渴望?

有多快樂?

像戰士的火焰壹樣真誠

帶槍的躍馬

銳利的眼睛

有多牢固

有多無辜?

啊,會計,我贊美妳:

肩負重托

全心全意地

建設大廈

默默奉獻

詩歌三

會計頌歌

作者:佚名

企業的生存與興衰

鋼條遞到筆尖。

翻翻賬本

企業管理之道

委托給壹只靈巧的手

用算盤運算

開源的涓涓細流

匯入收入庫

堅持節流門

仔細計算支出的流向

水庫財富的積累

滋潤企業管理的沃土

不負使命,盡職盡責

是為了國家財政,滄海桑田波瀾壯闊。

1991五月

詩歌四

發表於:邳州市財政局“會計的風格”獲獎論文。

會計之歌

作者:佚名

小算盤,小鍵盤,

記錄會計人員的酸甜苦辣;

為人民理財,確切地說,

確保社會經濟健康發展。

誠信為本,公平誠信,

會計的職業使命重於泰山;

遠離虛假,排除雜念,

這份工作是對我們個性的考驗。

啊,會計,會計

沒有光環,沒有頭銜,

有的是求真。

啊,會計,會計

忘掉發財和升職吧,

但我沒有忘記秉公辦事,默默奉獻!

2004-10-8

會計是以貨幣為主要計量單位,以憑證為主要依據,借助專門的技術方法,對某壹單位的資金運動進行全面、綜合、連續、系統的核算和監督,向有關方面提供會計信息,參與經營管理,提高經濟效益的經濟管理活動。在古代,這是壹個會議。中國從周朝開始就有專門的會計室,負責稅收、貨幣等財務工作,進行月度計劃和年度會議。也就是說,每個月算作“計劃”,全年算作“會議”,兩者合起來就成了“會計”。

為了能夠勝任會計工作,會計人員必須具備以下基本素質。

1.職業道德

熱愛本職工作,忠於職守,廉潔奉公,恪守職業道德;認真學習國家金融政策法令,熟悉金融制度;積極學習會計業務,掌握專業知識,掌握會計技術和方法;嚴守法紀,堅持原則,執行有關會計法規,維護國家利益,抵制壹切違法違紀和貪汙盜竊行為,勇於承擔責任,不怕得罪人,不怕打擊報復;身體狀況能適應工作要求。

2.組織管理能力

在當今經濟形勢下,會計作為壹項經濟管理活動,不僅應具有基本的會計核算和會計監督職能,還應具有預測經濟前景、控制經濟過程、評價經營業績等職能。,這就要求會計人員具有綜合的組織協調能力和管理決策能力。會計人員應能很好地組織和協調財務部門與企業各部門之間的關系,從而實現對內部控制的有效管理。

3.專業判斷

職業判斷主要是指會計人員在處理各種業務時有自己的思維習慣和行動,能夠應對自如。遇到個別突發事件時,會計要有自己的見解,堅持正確的觀點。適當的行動要求會計人員“經驗豐富,思想正確”。

通過會計造假操縱利潤,損害國家利益和投資並購,擾亂社會經濟秩序,已經成為我國金融經濟領域的突出問題。而壹些無良企業很容易利用新會計人員法律意識淡薄,會讓人產生壹些誤解。所以,了解相應的國家法律法規,對於會計新手來說,也能起到壹定的自我保護作用。

這四首現代詩正面描述了會計工作的重要性,會計人員的工作精神,處理企業和國家利益時的誠信和法律素質,給人以正能量。

當然,受社會思潮的影響,有些詩詞對會計工作的艱難困苦有過感嘆甚至憤恨,我們也可以批判地理解。

例如,壹首匿名的現代詩叫做:

會計生活的寫照。

-獻給世界上所有的會計師。

為風險而生;

為貧窮而死;

實現資產的最大價值;

與題目拼;

與考試競爭;

為數字而奔波於此生;

吃企業虧;

帶頭;

最後死在審計上!

滿懷熱情地學習金融;

做會計吃苦;

必須全天到位;

整天伏案累;

從早到晚比牛還累;

屁大點的帳不敢錯;

節假日加班;

壹刻不敢離開;

周末會有會議;

稅務檢查讓人崩潰;

每天工作不了解社會;

工資不高就交稅;

脊椎增生天天受折磨;

拋棄家庭和事業,以長輩為恥;

為自己感到羞恥是可恥的;

人民還說我們受賄;

青春好尷尬;

這樣的生活真的是無所畏懼!

當會計真的很累!

會計師的生活;

就是壹輩子和數字打交道;

和稅務局是鬥智鬥勇的壹輩子!

就是用生命來掩護我老板少繳稅的生活,

是幫人理財卻很窮的生活。

所以,

會計生的偉大,死的光榮!

作為壹名會計,

在深刻理解偉大領袖毛主席的這些古怪言論後,

受到鼓勵,

覺得開心,

所以我毫不猶豫地做了壹個會計分錄:

借:貧困1學生

貸款:幸福1學生