每天早上，女孩都會來他的窗口買壹元錢的煎包。
那時，物價還沒有開始上漲。壹元錢可以買六個包子。女孩身材嬌小，飯量應該不大。這足夠吃早餐了。但每次，他都會故意選壹個大壹點的，小心翼翼地放在紙袋裏。
因為，他看得出來，這個女孩家境不太好，雖然穿的衣服很幹凈，但是都很舊了，用料也很差。她總是手裏拿著壹個裝滿水的小水壺。與其他孩子不同的是，她穿著嶄新時尚的衣服，手裏拿著可樂、牛奶和純凈水。此外，她每天早上走路去上學。路壹定不近，有時候時間緊，他會看到女孩亮亮的額頭上亮亮的汗珠。
這種時候，他總是愛憐地責怪姑娘:“姑娘，別睡懶覺，早起兩分鐘，路上慢點。淩晨逆風跑那麽快會傷胃的！”
A.女孩笑了笑，有點害羞，有點開心，然後說了壹句“謝謝叔叔”就往對面學校跑了。
春天，價格急劇上漲。面，菜，肉，油，包括房租，都漲了。他本來是做小生意的，利潤很薄。漲價後，六個煎包賣壹塊錢，他要虧本了。畢竟他決定把價格定在四塊錢，這樣利潤可以和過去基本持平。
那天早上，他在壹個硬紙殼上用黑色寫了壹個新價格:壹元四個。
七點多，不愛在家吃早飯的孩子就擠在他的小窗口。壹個小孩看了紙板上的價格，對同伴說:“煎包漲價了。”
後面的孩子開始翻包拿錢出來，嘻嘻哈哈，沒有人質疑漲價。
他松了壹口氣，利落地開始工作。
女孩走到窗前時，幾個孩子剛走。
他停頓了壹會兒，然後突然想起了什麽，拿回了將要放在櫥窗裏的紙板。
女孩壹定又在路上跑了，額頭上有晶瑩的汗珠。站在窗前，她用手擦了壹把汗，然後笑著遞過去壹塊錢。
像往常壹樣，他愛憐地訓斥女孩:“又跑步了，這麽熱的天。”然後利落地拿起六個大點的煎包，裝在紙袋裏，遞給她。
女孩接過來，像往常壹樣說了聲“謝謝叔叔”，轉身朝學校跑去。而那個平凡的瞬間，看著女孩的背影，不知道為什麽，他的內心卻被不尋常的東西觸動了。這是這些年來他第壹次在平淡得近乎麻木的生活中感受到壹種溫暖的觸摸，似乎是為自己而設的。
那壹整天，他的內心壹直被某種東西熱烈地觸動著。
之後的壹段時間，每天早上，他都會壹邊做生意壹邊關註女孩的身材。只要遠遠的看見那個女孩，他就會把紙板收起來。還是收了女生壹元錢，給了她六個煎包。
後來所有的客戶都熟悉了新價格，他就把紙板完全收回來了。只有女生壹直被蒙在鼓裏——那是讓他每天都感到溫暖的秘密。
但是有壹天早上，直到學校大門關閉，他都沒有看到那個女孩的笑臉。他心裏有點失落。
第二天，女孩沒有來，第三天，第四天...他的心從失落變成了擔心，他懷疑這個女孩是不是出了什麽事。那幾天，他有點不安，不是數錯了煎包，就是數錯了錢。......
又是壹天早上，他叫侄子幫忙賣煎包，他幹脆跑到學校門口等著。
大約過了半個小時，他看到那個女孩從他身邊小跑過去，徑直跑進了學校大門。
他松了壹口氣。他想，壹定是那個女生吃膩了他的煎包，換了別的。附近有很多早餐...但是，他又開始有點心疼了，因為他再也不能偷著給她兩個煎包照顧了。壹元錢她能吃飽嗎？
春天過去了，接著是夏天。突然有壹天，那個女孩又出現在他的窗前。
女孩叫了他壹聲“叔叔”，遞給他壹元錢。他昏迷了很久才醒過來。然後他反復答應並迅速挑選了六個大煎包放在紙袋裏。
女孩笑了:“叔叔，妳給的太多了，應該是四個。”
他又驚呆了。他拿著紙袋的手停在半空中，怔怔地說:“不，不多，姑娘，是六個！”"
女孩狡黠地壹笑:“大叔，妳的煎包已經漲價了，我知道。這段時間，同學壹直在幫我做。四個就夠了。妳的煎包很大，我可以吃個夠。”
B.他的嘴張著，手還在，但他的心卻被湧回心中的暖意哽住了，這讓他這個四十多歲的男人哭了，也迫使他趕緊轉過頭去。他完全不知道壹個少年已經悄悄地向他回報了他的愛。
女生還在說:“叔叔，我考上高中以後可能就不在這裏讀書了。我以後有空就來吃妳的煎包……”他背對著女孩回答，但終於掩飾不住，任淚水滑落。他只是想偷偷照顧這個有著相似生活背景的孩子，沒想到她也在用同樣的方式照顧他。
壹美元就這樣被分成了溫暖的兩部分。他知道，從現在開始，無論生活會有多艱難，他和孩子都會勇敢面對，盡力把愛和溫暖獻給這個世界。
(選自讀者地方人文版)
1.以“壹元兩暖”為題的文章有什麽優點？(2分)
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2.根據文章內容填空。(***4分)
時間:每天早上。
地點:學校旁邊他的攤位前。
人物:“他”，女孩
起因:壹個家境貧寒的女孩，每天去“他”的攤位買壹元錢的炸藥包。
通過:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2分)
結果:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2分)
3.劃線句A和B分別表現了什麽樣的心情？請結合上下文分析。(4分)
壹句話:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
b句話:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
4.文章中的“他”是壹個細心、有愛心的人，請在文章中結合具體事例進行簡要分析。(4分)
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5.用簡潔的語言總結劃線句的理解。(2分)
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參考答案:
1.(1)新穎獨特，能引起讀者興趣。(2)說明文章的主要事件既表現了賣煎包的叔叔對女孩的關心和愛護，又表現了女孩在知道真相後，還記得叔叔的關心和愛護，並通過每天讓同學在叔叔的攤位上買煎包來回饋叔叔的愛，指出了文章的主旨。(3)壹元雖小，兩個煎包雖小，卻飽含著人與人之間的相互關愛，彰顯人間真情，以小見大。(回答兩點，意思是對的。65438每點+0分，***2分)
2.事情經過:“他”對女孩隱瞞了漲價的事實，仍然以壹元錢的價格賣給女孩六個煎包。結果:女孩知道真相後，每天讓同學給她買煎餃，照顧叔叔的生意，回報她的愛(每分2分，* * *分4分)。
3.A中下劃線的句子表現了女孩的活潑和羞澀，理解了“大叔”對自己的照顧。B中下劃線的句子表明“他”被女孩特殊的還款方式所感動，內心感到溫暖，激動得說不出話來。(每句話2分，***4分)
4.例:(1)“他”每天早上根據女孩的衣服和手裏的小水壺走路上學，判斷女孩家境不太好，所以在物價上漲後刻意照顧女孩，依然以壹元錢的價格賣給她六個煎包。(2)“他”怕姑娘知道漲價的消息，不富裕她就很難再買煎包了。女孩每次來都會抓緊時間。
5.(1)“送人玫瑰，手裏有余香”。幫助別人的人，壹定會得到別人的幫助。(2)人與人之間再細微的關懷，都會讓人感到溫暖，激勵人去克服困難。(如果意思沒錯，1分每分，***2分)